幼儿园秋季的工作计划范文五篇

—幼儿园秋季的工作计划范文五篇幼儿园秋季的工作方案范文五篇光阴在流逝，从不停留，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，该为自己下阶段的学习制定一个方案了。那么你真正懂得怎么写好方案吗？下面是为大家整理的幼儿园秋季的工作方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园秋季的工作方案篇1我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面，确定实行以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将按时实行措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认前方可入园。幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异样将按时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。2、强化缺课追踪登记制度，考勤规章制度，按时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10：30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿详细情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等病症应按时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内显现传染病及疑似传染病，应按时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。3、我园将实行多种形式对家长进行大力宣传，按时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和力量。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，防止疾病的传播。4、我园将主动开展户外体育活动，强化体育锤炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。5、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并按时用消毒液擦洗幼儿能遇到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立刻改正，床单被套一月清洗更换一次，按时监督、催促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。6、除了这些外，我们还将强化教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动，教给幼儿正确的六步洗手法（洗手时要分别打3次肥皂，搓搓手心和手背，最终清洗洁净）。7、健康教育工作方案a、九月《手足口病的预防与治疗学习》，并出板报。b、十月《盛行性腮腺炎的预防治疗》。c、十一月《水痘的预防与治疗》。d、十二月《卫生消毒及室内环境》。我们将严格依据以上方案进行，让全园各班级按时做好消毒工作、晨午检工作，确保每一位幼儿的身体健康，主动协作上级医院的指导及防治建议，将杜绝一切疾病的发生。幼儿园秋季的工作方案篇2一、以老师成长为本连续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干老师的专业力量，打造有执行力，共同成长的老师队伍。1、新入职老师：新学期新聘老师4名，全部是有7年以上经验的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程，课程设置特点，熟识同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺当开展工作。在8月份完成全部入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新老师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位布置上，依据新聘老师的力量、独特特点、专长配置相关岗位，提供发挥才华的舞台。2、如今职老师：结合园部学年考核和个人的自评，对老师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀老师进行岗位工资调整，提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析，制定培训学习方案；对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性预测，制定保教、后勤工作的具体工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要肯定防止老师在穷于应付，以实实在在能帮忙、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。二、以细心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，实行分批分时段的方式，强化与幼儿和家长的接触和沟通，消退幼儿别离焦虑，让幼儿尽快顺应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、独特特点的摸查，形成初步档案。有针对性实行措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业力量和独特特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿独特特点、各项力量的评估。新学期幼儿力量培育的重点方案，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对比上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童进展指南》，做好班级幼儿力量培育方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充足协作幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程布置上严格根据幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通按时的校内平台。三、强化教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创立一个面目一新的幼儿园。2、区域环境建设：各班要创立自己的特色，以幼儿参与为主，培育幼儿力量为主，展现幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以赏识的目光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公正的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远进展为基础，共同培育幼儿。五、连续做好后勤服务：掌握好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上标准化。注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园进展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。幼儿园秋季的工作方案篇3上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创立安全先进学园和幼儿教育先进的目标，。用较少的时间取得了最多的业绩，用非凡的成果在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位老师的教育教学水平，培育有影响的各级老师，提升幼儿园整体教育实力。一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深入把握《纲要》精髓，强化服务意识，标准各项管理，强化理论学习与实践研讨。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育；通过课程实施和课题研讨提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。二、主要工作目标（一）深化学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，强化研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。（二）强化师资队伍，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题研讨方案及各年龄段课程活动，提高老师教学研讨水平，进一步明确办园目标。（三）强化老师“专业”的培训、培育，促进老师内涵的进展，使老师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场沟通、反思，并激励老师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显进展。（四）广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。（五）有方案地改进园舍设备，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设备的质量。（六）树立正确的健康观念，强化健康教育，保证幼儿安全。（七）在园内开展各项竞赛活动，主动争取参与市级各类竞赛。三、主要措施（一）强化师德建设，全面提高老师素养1、利用每周一的政治学习和业务学习，强化师德教育。强化对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关怀、尊重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、激励老师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。老师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》等幼儿杂志，强化对园本课程的研讨。激励老师常常上教育网，不断汲取新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生--如何解决问题--反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开商量。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市各园的听课时机，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。4、主动参与市幼儿园青年老师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题研讨题目，期间认真观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。（二）强化教科研工作，主动构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研讨课堂教学微观领域常常面临的问题。续上学年确立的--《利用当地乡土资源对幼儿教育的研讨》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带着老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性，主动地参与课题研讨的过程，制定措施、按方案方案进行有效的测试工作，做好各种资料搜集，保质保量进行课题实施。2、连续进行幼儿园课程改革，主动构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求老师人人参与教改，主动开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改经验，解决老师日常教学中存在实际问题。（三）强化卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的安全。1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园老师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题按时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验光复查。20XX-9-1幼儿园秋季的工作方案篇4一、学期工作重点（一）大力培育执行园长及中层管理人员，完成赵老师离手后园所顺当运作。1、确定、完善组织架构，培育中层管理人员的全局意识、驾驭力量和独立工作力量。明确中层人员职务、身份，设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务，并予以公示，印制相应名片。要求管理人员能够在学期工作方案的指引下，将各项工作逐一落实，提高管理执行力量。同时，要求管理层人员能够强化内部沟通、研讨，每个人都能站在全园、全局的高度思索问题，不限于自己的工作分工，互相支持，不断扩大格局，开阔眼界，强化自己的全局意识。不断挖掘、引进执行力量强的人员，作为后备管理层强化培育。2、有意识储藏一批新老师，为新园做准备。伴着华泽老师团队专业素养的不断提升，原则上将不再设置保育员的岗位。3、老师培育中留意通过不同的活动锤炼老师，促进成长。关注有大局观的老师，培育班长、班级组长，进而往中层管理人员方向进展。（二）以教研为切入点，以打造活动区为重点，全面提升老师专业内涵和专业化水平，强化对儿童进展的把握水平，科学育儿，提高教育效益。幼教让家长满意的关键是孩子进展，让孩子喜爱的关键是了解孩子，能够按时支持孩子的进展。所以树立科学儿童观，了解孩子进展水平、进展方式，走进孩子内心，支持每个孩子获得更高水平的进展，是我们教学工作的根本任务。1、邀请专业教研人员指导、辅助华泽老师有方案开展教研活动。2、各班统一购置或请木工制作区角所需家具，建立、完善、丰富活动区。3、丰富幼儿园教研环境。地面课程补充童话故事，门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。4、分批次派出老师外出学习。5、围墙围栏文化展板补充20块。（三）以三周年园庆为主线、以“让每一颗星星都闪亮”为宗旨绽开各领域教学，最终绽开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王竞赛，最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为闭幕。我们的庆典，是一场浩大的、系统的、综合性的教育课程，从语言、健康、科学、艺术、社会化等不同领域来支持、展现孩子的全面进展；而不是像六一那样，仅仅侧重文艺表演。（四）其他老师、幼儿定制新园服，启用新版床上用品。二、各月工作布置8月k5重新编班，完成新学期老师调整。各班级制定新学期方案、班级组方案，落实执行。迎接新生，布置班级，快速让新生顺应幼儿园生活，喜爱幼儿园，喜爱老师，家长从担忧转化为认可。一日流程标准化，快速建立班级常规，每个环节紧凑有序，提升教育质量，真正落实到每个孩子的教育进展。各班上报活动区建设方案及所需制作的家具，开头建设区角，让孩子有充足的时间操作。制定学期教研工作方案。9月策划三周年庆典系列活动。常林大酒店文艺汇演每个班两个节目，老师共三个节目。老师节活动（外出两日游开阔老师视野，增长见识，同时多方面的相互学习）。抓教学，推门听课（老老师到达优质课，新老师能把流程上出来，到达教学目标）庆祝国庆、中秋节日活动：分年龄段做活动，让孩子了解节日的意义，感受集体的活动，懂得爱会共享爱，让家长更进一步了解幼儿园的教育理念，一起相互学习，认识自己的缺乏，从中更好的学习进一步丰富区角。10月重阳节活动：引导孩子尊老爱幼，孝敬长辈，同时通过活动，引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈，不仅爱自己孩子，还要孝敬老人。准备租大巴车带孩子去敬老院，组织孩子商量活动方案，准备一些手套、围脖、点心之类礼品。三周年庆典健康领域活动：秋季运动会抓教学常规，进一步丰富区角，迎接市一级园复评。排三周年节目。11月感恩节活动：各班自行活动，让孩子从小懂得先感恩再得到。三周年节目根本成型。完成市一类园复评。12月三周年庆典文艺演出。幼儿园秋季的'工作方案篇5一、指导思想依据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，主动引导，把握好教育的机遇，并组织活泼，好玩的教学方案，为孩子创设良好的学习气氛。二．幼儿根本情况分析：本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生心情不稳，焦虑，在常规方面，行为力量，语言表达力量等方面都需要老师的共同协作，同心协力，，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比拟严峻。而菲菲，航航小好友自理力量和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮忙，我们要与家长按时沟通，共同协作，强化锤炼。并让幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求，使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。三．本学期主要工作任务（一）保教工作：1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定合适本班幼儿年龄特点及进展水平的教学方案，及促进幼儿综合进展的课程。3、制造和谐，宽松的教育环境，充足利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培育良好的学习常规。4、老师在活动实施前作好充足的教学准备（包括活动材料的准备，经验，学问的准备）。幼儿的操作材料依据力量强弱布置准备。5、依据幼儿对游戏的爱好，充足运用游戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿稳固对一些根本图形的认识，并会尝试图形的匹配。6、有方案地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动网络、主题目标网络。7、强化保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育，提高自我防护力量。8、开展合适幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色竞赛》、《穿衣竞赛》等活动，充足的调动孩子们学习的主动性。本学期里，除了开展主题活动还开展了老师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等风俗活动。（二）幼儿预期进展目标：1、、锤炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些根本的礼节。3、学会尊重别人，懂得友好相处、相互谦让。4、学习观看四周自然环境和自然现象的明显特征和改变，运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。6、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。7、学会遵守日常行为标准，情愿与他人交往，与伙伴共同活动，不争抢玩具。8、有初步的自我意识，主动参与集体生活和学习，增加独立力量。9、培育幼儿学会与人共享。10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行锤炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作进展情况。11、连续激励幼儿用一般话与老师、伙伴沟通。（三）教研工作1、主动参与段的教研活动，认真实施教研方案，进行阶段记录，反应，期末做出专题总结及沟通。2、认真开展主题活动，不断充实自己，运疒敏捷多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有方案、有准备、有记弛、有积累。留意环境对幼儿进展的影响，依据主题创设与之相顺应的环堜，做到主题与环境相协作。3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充足，按时调查，满意幼儿动手动脑、探究发现的欲望。主动开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调进展。4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时按时进行沟通和整改。（四）家长工作：1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。2.每个月更换家长园地内容，内容的选择表达丰富性，适用性，教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。4、连续强化与家长的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习情况。5、进行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动情况。6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。7、连续做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。四、月份布置：九月份：1.安抚新