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文档简介
题型一图象分析题图象类试题是河北中考的常考题型,其中坐标图象类主要有一个图象一个反应和四个图象多个反应两种类型;韦恩图类主要考查物质的性质和分类。该题型一般在卷面的第7题和第12题呈现,难度较大。解答此类问题时首先要仔细读懂题意,从图象及相对应的文字中提取出解决问题的信息(数据、性质、规律等),然后与相关的化学知识相联系,进而有效地迁移、整合,综合考虑得出答案。解答此类问题时首先要仔细读懂题意,从图象及相对应的文字中提取出解决问题的信息(数据、性质、规律等),然后与相关的化学知识相联系,进而有效地迁移、整合,综合考虑得出答案。一坐标曲线图象二韦恩图象a目录坐标曲线图象题型一反应前后物质质量曲线题型二溶液中相关量的变化曲线题型三
pH曲线题型四
综合型试题解读此类试题是利用数学中的直角坐标系表示在化学实验操作或化学反应过程中各物质的变化。旨在考查学生对图象的理解能力,以及结合图象与化学知识进行综合分析的能力。方法指导做此类试题首先要做到“四看”:一看坐标(横、纵坐标的含义)、二看起点(图象的起点)、三看趋势(图象的走向,如上升、水平或下降等;两个及两个以上叠加的图象中横纵坐标的比例关系也就是坡度的陡缓)、四看拐点(图象的拐点或终点)。其次把图象表示的意义与化学知识有效结合起来,找出图象与化学反应的量的具体关系。本题型的考查方式一般有两种。返回子目录1.单独型曲线的考查(1)溶解度曲线的考查。一般题目给出物质(一种、两种或三种)的溶解度曲线,针对图象中的交点含义、物质溶解度受温度的影响、饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法等知识点进行考查。(2)pH变化类曲线的考查。此类题目一般涉及酸、碱溶液的稀释过程,酸、碱相互作用过程,酸、盐的混合溶液中滴入碱的过程及碱、盐的混合溶液中滴入酸的过程,考查在此过程中pH的变化。需要先判断原溶液的pH,再根据反应的过程进行判断。(3)质量守恒定律类考查。图象中展示了各物质质量的变化,根据质量守恒定律对选项中反应类型、质量变化的比值等进行判断。返回子目录(4)金属活动性顺序的判断,根据图象中金属与酸、盐溶液的反应现象判断不同金属的活动性顺序。2.综合型曲线的考查该类形式的曲线一般是四个选项中融合了不同的知识点,一般包括金属与酸反应过程中气体质量、酸质量、金属质量等的判断,根据质量守恒定律判断反应物、生成物、反应类型等,溶液放置过程、稀释过程溶质质量分数变化的判断,某反应是否加入催化剂、对反应速率的影响、产物质量的影响及催化剂反应前后质量变化的判断等。返回子目录反应前后物质质量曲线题型一例1
(2021·唐山迁西县期末)兴趣小组的同学取实验室制取二氧化碳反应后的滤液,逐滴加入碳酸钠溶液。根据实验测得的数据绘制如图(其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量),下列说法不正确的是(
)A.图中OA段表示生成的气体量B.C点时,溶液pH>7C.A点溶液中溶质有3种D.最终生成沉淀质量为5gC返回子目录题型演练1.(2021·石家庄桥西区模拟)下列图象中对应变化关系正确的是(
)AA.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B.分别向等质量的Mg和Zn中加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸
C.将铜片加入到一定量的硝酸银溶液中D.20℃时,向一定质量的氯化钠饱和溶液中,不断地加入氯化钠固体返回子目录2.(2021春·邢台月考)如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是(
)A.表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C.等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应D.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体A返回子目录3.(2021·廊坊霸州市期末)向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条,充分反应后绘制了如图所示的坐标曲线图,其中不正确的是(
)ABCDB返回子目录4.(2021·保定定兴县一模)下列图象能正确反映对应变化关系的个数是(
)①点燃的铁丝在氧气中燃烧②盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液③质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉④t
℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体A.1个
B.2个
C.3个
D.4个A返回子目录溶液中相关量的变化曲线题型二例2(2021·唐山滦州市一模)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(
)A.a的溶解度大于b的溶解度B.t1℃时a、b两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等C.t2℃时将50ga加入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为1∶1D.将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为a>bD返回子目录题型演练1.(2021·石家庄部分县市模拟)三种固体物质A、B、C的溶解度曲线如图所示,则下列说法不正确的是(
)A.t1
℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>AB.t3
℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃,t2℃三种溶液的溶质质量分数为B>A=CC.若A物质中混有少量的B物质,可以用降温结晶的方法提纯AD.若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法B返回子目录2.(2021·廊坊期末)t℃时mgKNO3的不饱和溶液,恒温蒸发水分,直到有少量晶体析出,在此变化过程中,溶液溶质质量分数(a
%)与时间(t)的变化关系可用下图表示的是(
)CABCD返回子目录3.(2021·河北九地市模拟)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(
)A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.t1
℃时甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数不一定相同C.t2
℃时,将30g甲放入50g水中充分搅拌,可得80g溶液D.将t1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数都增大B返回子目录4.(2021·石家庄模拟)向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g,如图甲所示是充分溶解后的现象,如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是(
)A.三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液B.烧杯②、③的溶液中溶质的质量分数相等C.Y代表该固体物质,X代表另一种固体物质D.分别将100gX、Y的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得到的溶液质量:Y>XD返回子目录5.(2021·保定定兴县一模)现有a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(
)A.a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2
℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的质量为80gC.将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃,析出晶体D.t2
℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是aC返回子目录pH曲线题型三例3
(2021·邢台模拟)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是(
)A.图中a点所示溶液中,溶质是NaCl、NaOHB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应D.该实验是将稀盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中C返回子目录题型演练1.(2021·沧州模拟)25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。下列有关叙述正确的是(
)A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOHD返回子目录2.(2021·改编题)烧杯中盛有X溶液,逐滴加入(或通入)Y物质,烧杯内液体的pH变化如图所示。则符合该变化的一组物质是(
)选项XYANaOH溶液稀HCl(过量)B稀H2SO4Ba(NO3)2溶液CNa2CO3溶液CaCl2溶液D稀HClH2OC返回子目录3.(2021·滨州)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是(
)A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应D返回子目录4.(2021·新乡辉县市二模)实验小组用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。下列说法正确的是(
)A.实验中溶液的温度一直升高、pH一直增大B.该实验是将稀氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中C.40s时溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠D.氢氧化钠与盐酸的中和反应先放热后吸热B返回子目录5.(2021·临沂费县模拟)稀盐酸和滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液发生反应时,溶液的pH变化如图所示。下列有关该实验的说法不正确的是(
)A.b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应B.b点和c点时,溶液均呈现无色C.c点时,溶液中只含有一种溶质D.该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中C返回子目录综合型题型四例4
(2021·邢台模拟)如图所示图像能正确反映其对应关系的是(
)A.①表示向NaOH溶液中不断加水稀释B.②表示浓盐酸长期敞口放置在空气中C.③表示向等质量镁、铝中加入足量等质量分数的稀硫酸D.①表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气C返回子目录题型演练1.(2021·石家庄模拟)下列图象能正确反映对应变化关系的是(
)A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液B.用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧
C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉D.向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰D返回子目录2.(2021·张家口一模)将未经打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强随反应时间的变化如图所示。下列分析中不合理的是(
)A.A→B主要是Al2O3和稀盐酸发生反应B.A→C的反应过程中溶液的pH逐渐增大C.B→C容器内压强增大只是生成气体增多造成的D.该图象可作为铝与盐酸反应放出热量的证据C返回子目录3.(2021·河北九地市模拟)如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是(
)A.向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液B.向盛有稀盐酸的试管中加入足量镁条
C.向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量D.向稀盐酸与MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量B返回子目录4.(2021·石家庄辛集市期末)下列图象与对应的叙述相符合的是(
)A.把NaOH和NH4NO3固体分别溶于水中B.等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C.向NaOH溶液中不断加水D.等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应A返回子目录5.(2021·石家庄新华区一模)如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是(
)A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.分别向足量锌和铁中加入等质量、等浓度的稀硫酸C.在恒温条件下将饱和氯化钠溶液蒸发适量水D.向盐酸中加水进行稀释B返回子目录6.(2021·改编题)如图所示的四个图像分别对应四种过程,其中正确的是(
)A.等质量的铁、锌分别与等质量、等溶质质量分数的足量稀硫酸反应B.t℃时,将一定质量的甲、乙两种饱和溶液进行恒温蒸发C.向含有盐酸和氯化钡的混合溶液中逐滴滴入过量的NaOH溶液D.足量的红磷在密闭集气瓶中燃烧D返回子目录试题解读此类试题是“数学集合”和“思维导图”的有机结合,利用圆与圆之间的关系,简洁明了地表示物质间的反应关系或有关概念间的从属关系,旨在考查学生的发散思维能力。方法指导化学概念之间的关系——包含、并列、交叉。1.包含关系(图①):表示A属于B,如单质(A)和纯净物(B);氧化物(A)和化合物(B)等。2.并列关系(图②):表示A不属于B,B也不属于A,如纯净物(A)和混合物(B);天然纤维(A)和合成纤维(B)等。3.交叉关系(图③):表示A与B之间有一部分是相同的,如氧化反应(A)和化合反应(B)等。例5
(2021·保定模拟)图①中甲、乙、丙、丁表示相邻两种物质的水溶液相互混合过程中溶液酸碱度的变化情况,其中可能如图②所示图象变化关系的是(
)A.甲
B.乙
C.丙
D.丁C题型演练1.
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