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第1课时面积的意义JJ

三年级下册7长方形和正方形的面积12345提示：点击进入习题67知识点1

面积的意义1．填一填。(1)文具盒盖表面的大小就是文具盒盖的(

)。(2)物体(

)或平面图形的(

)，叫做它们的面积。(3)课桌面的面积比练习本封面的面积(

)，课桌面的面积比教室黑板面的面积(

)。(填“大”或“小”)面积表面大小大小2．用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。略3．下面的四个图形中，哪个面积最大，哪个面积最小？(每个小方格的面积相等)面积最大的图形是(

)，面积最小的图形是(

)。(填序号)知识点2

比较面积的大小①③4．比一比，在面积大的图形下面画“√”。(1)(2)5．下面四个图形(阴影部分)，哪个面积最大？哪两个面积相等？(每个小方格的面积相等。自己设计一个记号，区分出来)④号面积最大，①号和③号面积相等。6．从下面的长方形中剪去一部分，与原图相比，剩余图形的面积与周长有什么变化？剩余图形的面积减小，周长不变。提升点用平移法解决面积与周长的问题7．你能试着在下面的方格纸上画出面积为8个

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