2021年广西壮族自治区桂林市长海实验学校中学部高一生物下学期期末试题含解析_第1页
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2021年广西壮族自治区桂林市长海实验学校中学部高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图能表示一个染色体组的是参考答案:C细胞中的一组非同源染色体,在形态、结构和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组,只有C符合形态、结构各不相同。2.下列关于红绿色盲遗传的叙述中,错误的是A.男性不存在携带者

B.表现为交叉遗传现象C.有隔代遗传现象

D.色盲男性的母亲必定是色盲参考答案:D3.占肝脏细胞干重50%以上的有机成分是()A.糖 B.蛋白质 C.脂肪 D.核酸参考答案:B.【考点】蛋白质的结构和功能的综合.【分析】细胞中物质分有机物和无机物,无机物包括水合无机盐,有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸.其中含量最多的物质是水,其次是蛋白质.含量最多的有机物是蛋白质.所有细胞干重最多的都是蛋白质,鲜重最多的都是水.解:A、糖类在肝脏细胞干重少于50%,A错误;B、蛋白质是细胞中含量最多的有机物,B正确;C、脂肪是脂质的一种类型,在细胞干重中没有50%,C错误;D、核酸是细胞中遗传物质,含量很少,D错误.4.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间的生理原因是()A.细胞呼吸减弱

B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱

D.促进了物质分解参考答案:A5.决定红细胞吸水或失水多少的条件是()A.细胞内外溶液的浓度差B.细胞膜两边酶的浓度C.细胞膜两边分子运动的速度D.细胞内外溶质分子的运动速度参考答案:A【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞内液体浓度的大小.【解答】解:细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞内液体浓度的大小.当周围水溶液的浓度大于红细胞内溶液浓度时,细胞就失水,红细胞皱缩;当细胞液浓度大于红细胞内溶液浓度时,细胞就吸水,红细胞膨胀.又因为细胞内外的溶液浓度与渗透压呈正相关,所以红细胞的吸水或失水取决于细胞内外渗透压差.故选:A.6.鼠的毛皮黑色对褐色为显性。在两只杂合黑鼠的后代中,纯种黑鼠占整个黑鼠中的比例是(

)A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.全部参考答案:B7.在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是()A.观察目标在视野之外

B.整个视野变暗

C.没有调节细准焦螺旋

D.被异物污染参考答案:D8.如右图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体B.适当降低温度,P点将下降C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移参考答案:C9.如果各细胞内自由水与结合水的比值用a表示,则下表中正确的是(

)选项不同生理状态或部位的细胞比较A根尖分生区细胞a1、根冠细胞a2a1<a2B正常细胞a1、衰老细胞a2a1<a2C正常洋葱表皮细胞a1、质壁分离洋葱表皮细胞a2a1<a2D休眠种子a1、萌发种子a2a1<a2参考答案:D10.病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应,以下叙述正确的是()A.淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解 B.吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞,并产生抗体 C.T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子 D.T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞,并释放淋巴因子 参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用. 【专题】正推法;免疫调节. 【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫: (1)体液免疫过程为:①感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;②反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;③效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应. (2)细胞免疫过程为:①感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;②反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;③效应阶段:效应T细胞发挥效应. 【解答】解:A、T淋巴细胞接受刺激后形成效应T细胞,能使靶细胞裂解,A错误; B、吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞,再由T细胞呈递给B细胞,B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,B错误; C、T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子,C正确; D、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,D错误. 故选:C. 【点评】本题考查人体的免疫系统在维持稳态中的作用的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力. 11.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体

B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见参考答案:A12.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2时,该细胞所处的时期是A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.末期和前期参考答案:A略13.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A.红花为显性性状 B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同 D.白花B的基因型为Rr参考答案:A14.三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表:营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g)体内氧化释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表内容能得出的结论是A.耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关B.糖类是生命活动的主要能源物质

C.有机物体外燃烧与体内氧化释放的能量相同D.体内的蛋白质不能作为能源物质参考答案:A15.人类的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。现有一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么该夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是

A.1

B.1/2

C.1/4

D.3/4参考答案:D16.光合作用所需要的色素分布在()A.叶绿体的内膜上 B.叶绿体的外膜上C.叶绿体类囊体薄膜上 D.叶绿体基质中参考答案:C【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用.【分析】叶绿体是绿色植物等真核自养生物中进行光合作用的细胞器.叶绿体具有双层膜结构,外膜使叶绿体与细胞质基质分开,内膜内有几个到数十个有类囊体垛叠而成的基粒构成,基粒与基粒之间充满力基质,在类囊体的片层结构上分布着许多与光合作用有关的色素和酶.【解答】解:在叶绿体的结构中,类囊体构成了基粒,在类囊体的片层结构上分布着许多与光合作用有关的色素和酶.故选:C.17.当显微镜的目镜为1O×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的(

)A、2个

B、4个

C、16个

D、32个参考答案:A18.一分子脱氧核苷酸与一分子核糖核苷酸一定不同的是()

A.五碳糖

B.磷酸分子

C.含氮的碱基

D.元素组成参考答案:A19.下列有关核酸的叙述,不正确的一项是(

)A.核酸是生物的遗传物质

B.核酸包括DNA和RNAC.核酸的基本组成单位是核苷酸

D.RNA是少数细菌的遗传物质参考答案:D【分析】考点是核酸的结构和功能,考查基本知识的掌握情况,属于识记层次。【详解】核酸能够储存遗传信息,与生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成有重要作用,是生物的遗传物质,A正确.

核酸包括脱氧核糖核酸即DNA和核糖核酸即RNA,B正确.核酸的基本组成单位是核苷酸,是以核苷酸为单体连接成的多聚体,C正确.

细胞生物的遗传物质都是DNA,D错误.【点睛】细胞生物和DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA,所以绝大多数生物的遗传物质是DNA,DNA是生物的主要遗传物质。20.与动物细胞有丝分裂相比较,减数分裂特有的是A.着丝点的分裂

B.染色体的缩短变粗

C.同源染色体的分离

D.染色体的复制参考答案:C21.将单细胞绿藻置于25℃、适宜光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照。发现绿藻体内C3的含量突然上升,这是由于

()①光反应仍在进行,形成[H]和ATP②光反应停止,不能形成[H]和ATP③暗反应仍进行,CO2和C5结合,继续形成C3④光反应停止,由于没有[H]和ATP供应,C3不能形成葡萄糖,积累了许多的C3

A、①②③

B、②③④

C、①④

D、②③参考答案:B22.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在:(

)A.两个Y染色体,两个色盲基因B.一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因C.两个X染色体,两个色盲基因D.一个X染色体,一个Y染色体,没有色盲基因参考答案:C23.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定还原糖时,要加入本尼迪特试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用参考答案:B【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为红黄色。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、本尼迪特试剂与双缩脲试剂中的硫酸铜的浓度不同,所以不能用本尼迪特试剂直接鉴定蛋白质,A错误;B、生物组织中脂肪的观察需要使用显微镜,脂肪可用苏丹Ⅲ染液染色,呈橘黄色,B正确;C、鉴定还原糖时,需要将本尼迪特试剂甲液和乙液混合后加入待测样液,C错误;D、双缩脲试剂的A液和B液,需要先加A液后加B液,D错误。故选B。【点睛】本题考查实验现象的观察,解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色。24.一个有色盲儿子的正常女人,她的父母的基因型不可能是()A.XBY,XBXB B.XBY,XBXbC.XbY,XBXB D.XbY,XBXb参考答案:A25.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律.下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是()A.GGhh×ggHH B.GgHh×GGHH C.GGHh×gghh D.GgHH×GGHh参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:豌豆豆荚绿色与黄色、花腋生与顶生两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律.由于豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,所以GG、Gg表现为绿色、gg表现为黄色;HH、Hh表现为腋生、hh表现为顶生.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、GGhh×ggHH杂交后代基因型为GgHh,表现型只有一种,为绿色腋生,A错误;B、GgHh×GGHH杂交后代基因型为GGHH、GGHh、GgHH、GgHh,但表现型只有一种,均为绿色腋生,B错误;C、GGHh×gghh杂交后代基因型为GgHh、Gghh,表现型有两种,分别是绿色腋生和绿色顶生,C正确;D、GgHH×GGHh杂交后代基因型为GGHH、GGHh、GgHH、GgHh,但表现型只有一种,均为绿色腋生,D错误.故选:C.【点评】本题考查基因自由组合定律、基因型和表现型的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.26.细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成,下列关于其成分和功能的说法正确的是(

A.脂质丰富的细胞膜功能复杂

B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂

C.糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度

D.脂质含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用参考答案:B27.营养学家建议每天吃一些大豆,这是因为大豆中含有较多的

A.糖类等物质

B.不饱和脂肪酸

C.非必需氨基酸

D.赖氨酸等必需氨基酸参考答案:D28.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是()A.动物细胞培养

B.动物细胞融合

C.单克隆抗体

D.细胞核移植参考答案:A略29.如图表示某高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系,此时细胞内不可能发生()A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换D.无同源染色体联会,染色体着丝点排列在赤道板上参考答案:B图示表明此时细胞内的每条染色体都是由两条姐妹染色单体通过着丝点结合在一起组成的。对于染色体数目为2N的高等动物细胞而言,如果存在于细胞中某一极的染色体数为2N,则此时染色体的着丝点已经分裂,姐妹染色单体已经分开,不可能存在图示的数量关系。30.人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生.下列遗传病中,属于染色体数目改变而引起的是()A.21三体综合症 B.白化病 C.猫叫综合症 D.红绿色盲参考答案:A【考点】染色体数目的变异.【分析】21三体综合征是染色体数目改变引起的,白化病和红绿色盲是基因突变引起的,猫叫综合征是染色体结构改变引起的.【解答】解:A.21三体综合症是21号染色体数目为3条,由染色体数目变异引起的,A正确;B.白化病是单基因遗传病,原因是基因突变,B错误;C.猫叫综合症由染色体结构改变引起的,原因是第5号染色体部分缺失,C错误;D.红绿色盲是单基因遗传病,原因是基因突变,D错误.故选:A.31.下列人体衰老特征及其原因对应不一致的是A.白头发——酪氨酸酶缺失

B.老年斑——细胞内色素积累C.皮肤出现皱纹——细胞内的水分减少

D.胃肠功能下降——细胞代谢速率减慢参考答案:A细胞衰老过程中,由于酪氨酸酶活性降低导致色素合成减少,所以老年人头发变白,A符合题意;进入老年后,细胞代谢机能减退,细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,这种色素不能排出体外,从而形成老年斑,B不符合题意;细胞衰老导致细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩而出现皱纹,C不符合题意;细胞衰老导致细胞代谢速率减慢,物质运输能力降低,细胞膜通透性改变,使胃肠的吸收功能下降,D不符合题意。故选:A。32.下列关于“一对多”的叙述中正确的有①一种氨基酸可以有多个密码子决定

②一种表现型可对应多种基因型③一种性状可由多个基因调控

④一个真核细胞可有多个细胞核⑤一种酶可催化多种反应

⑥一个mRNA可以控制合成多种多肽链A.②③⑥ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③参考答案:C由于能决定氨基酸的密码子有61个,而构成蛋白质的氨基酸约20种,所以一种氨基酸可有多种对应的密码子,①正确;一种表现型可对应多种基因型,如DD和Dd都表示高茎,②正确;一种性状可由多个基因调控,如基因型为AABB表现为红色AABa和AaBB表现为粉红色AaBb、AAbb和aaBB表现为淡红色,③正确;大部分真核细胞都是只有一个细胞核,但也有少数真核细胞含有多个细胞核,形成多核细胞。比如多核白细胞,④正确;一种酶只能催化一种反应,⑤错误;一个mRNA只能控制合成一种多肽链⑥错误,故选C。【考点定位】生物学中的一对多现象33.下列属于癌细胞特征的是

④无限增殖

②代谢速率减慢

③细胞膜上糖蛋白减少

④易扩散和转移

⑤细胞核体积增大,染色质染色加深A.①②③④

B.①③④

C.①③④⑤

D.①②③④⑤参考答案:B34.某同学对细胞内的葡萄糖、脂肪、ATP进行了如下总结,你认为不合理的是()A.葡萄糖是细胞内的重要能源物质B.ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多C.脂肪是物体内良好的储能物质D.ATP是细胞内的能量“通货”参考答案:B35.某蛋白质分子的相对分子质量为10412,20种氨基酸的平均相对分子质量为128。在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620。则该蛋白质分子的肽链数为()A.一条

B.两条

C.三条

D.四条参考答案:D根据多肽链的形成过程可知:在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620,说明生成的水分子为1620÷18=90.根据失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数,设肽链数为X,则氨基酸数=肽键数+肽链数.根据蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量可得:10412=128×(90+X)﹣1620,即可求出X=4,D正确。【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合36.下列模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是

A.A、B、C、D、E、F中都含有蛋白质

B.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

C.B、E分别是动、植物细胞特有的细胞器

D.A、D、F都是具有单层膜结构的细胞器参考答案:A37.酵母菌在有氧时进行需氧呼吸,厌氧时进行厌氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则需氧呼吸与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比为(

A.1:6

B.1:3

C.1:2

D.1:1参考答案:B38.含有100个碱基的某DNA分子片段,内有30个腺嘌呤。若该DNA分子连续复制二次,则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸:(

)A.

30个

B.

60个

C.

90个

D.

120个参考答案:C39.若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条参考答案:C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】在蛋白质合成过程中,蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸数﹣18×脱去的水分子数.而脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链的条数.据此解题即可.【解答】解:本题可设该蛋白质分子的肽链数为X.首先根据脱水量计算脱去的水分子数:水分子数=1908÷18=106;然后根据公式:11935=127×﹣1908,计算可得X=3.故选:C.【点评】本题考查了蛋白质合成过程中的相关计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.40.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明A.此过程中既有ATP合成又有ATP分

B.被32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质

D.ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请回答下列问题:(1)用①和②培育⑤所采用的步骤Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和自交,通过该过程培育出⑤所依据的原理是_________

__。(2)由③培育出④的常用步骤Ⅲ是_________

__;通过步骤Ⅲ和Ⅴ培育得到⑤的育种方法与步骤Ⅱ相比,其明显优点是______

___

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