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文档简介

沁园春·雪毛泽东一九三六年二月沁园春·雪毛泽东题解:沁园春本文体裁——词。词又叫长短句。

沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星明》、《洞庭春色》。毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》。学科网Zx.xk题解:沁园春本文体裁——词。词又叫长短句。学科网

毛泽东(1893--1976)毛泽东,字润之。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家.中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。

毛泽东还是一位史学家,诗人,书法家。毛泽东(1893--1976)毛泽东,字润之。中国

《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后,即将带领全党展开反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,过后写下了这首词。背景介绍《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东

1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,诗人柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春•雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。背景介绍背景介绍

上阕:下阕:描写北国风光评论历史人物冰封雪飘长城大河山原惟顿舞驰须红装素裹(总写)(分写)(实写)沁园春·雪

毛泽东

热爱祖国河山秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗略输稍逊只识惜

数风流人物赞颂当今英雄(描写、议论、抒情相结合)激情豪迈(虚写)结构展示上阕:描写北国风光冰封雪飘长城沁园春雪课件秦始皇在中央创建皇帝制度,实施三公九卿,管理国家大事。地方上废除分封制,代以郡县制,同时又书同文,车同轨,统一度量衡。对外北击匈奴,南征百越,修筑万里长城。

把中国推向了大一统时代,为建立专制主义中央集权制度开创了新局面,对中国和世界历史产生了深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局。他被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。秦始皇在中央创建皇帝制度,实施三公九卿,管理

秦始皇三十四年,一位朝廷高官淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制,分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止“儒生”(读书人)以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》《书》的处死,称赞过去而议论现在政策的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。这种措施引起许多读书人的不满。第二年,许多方士(修炼功法炼丹的人)、儒生攻击秦始皇。秦始皇派人调查,将四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。历史上称这些事情为“焚书坑儒”。焚书坑儒秦始皇三十四年,一位朝廷高官淳于越反对当时实行汉武帝-刘彻(前156-前87)

一位有雄才大略又能善于用人的盛世君主。他所实行的许多政策和措施,对于以后历史的发展有很大的影响。但晚年统治时,连年征战,加重徭役,使农民生活困苦。汉武帝-刘彻(前156-前87)汉武帝刘彻(公元前156年-前87年),西汉的第7位皇帝,杰出的政治家、战略家、诗人。为巩固皇权,汉武帝建立了中朝,在地方设置刺史。开创察举制选拔人才。颁行“推恩令”,解决王国势力,并将盐铁和铸币权收归中央。文化上采用了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。结束先秦以来“师异道,人异论,百家殊方”的局面。汉武帝时期开疆拓土,击溃匈奴、东并朝鲜、南诛百越、西愈葱岭,征服大宛,奠定了中华疆域版图,首开丝绸之路、首创年号,兴太学。

刘彻开拓汉朝最大版图,功业辉煌。汉武盛世是中国历史上的三大盛世之一。晚年的汉武帝穷兵黩武。汉武帝刘彻(公元前156年-前87年),西汉统治晚期,连年用兵,营建宫室,赋役苛重,加深了阶级矛盾。统治晚期,连年用兵,营建宫室,赋役苛重,加深了阶级矛盾。唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,著名的政治家、军事家,书法家和诗人。开创了著名的贞观之治,他虚心纳谏,厉行俭约,轻徭薄赋,使百姓休养生息,各民族融洽相处,国泰民安,对外开疆拓土,重创高句丽,设立安西四镇,被各族人民尊称为天可汗,为后来唐朝全盛时期的开元盛世奠定了重要基础,为后世明君之典范。唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,著名的政治家、沁园春雪课件但他作战野蛮残酷,大规模屠杀居民,毁灭城镇田舍,破坏性很大。但他作战野蛮残酷,大规模屠杀居民,毁灭城镇田舍,破坏性很大。“惜”字统领,定下评论的基调。“惜”中含褒,肯定了他们是历史上的英雄,且都具有雄才大略,对中国历史的发展都有过巨大影响。“惜”中含贬,委婉地批评这些英雄的不足,他们不擅长“文治”,个人的文学才华也有欠缺。“惜”中寓志,蕴含着后来者居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。“惜”字统领,定下评论的基调。“惜”中含褒,肯定了他们是历史字如其人字如其人毛泽东精书法,是中国当代的书法巨匠,被公认为二十世纪最杰出的书法家之一。毛泽东的书法采千古之遗韵,熔百家于一炉,龙蛇飞舞,俏俊飘逸,大气磅礴,豪放酣畅。他的书法成就在于狂草,来源于张旭、怀素。中年以后,形成了独到的个人风格:汪洋恣肆,跌宕起伏,具有强烈的视觉美感。他的字,既充满激情,又有理性。看他的草书,视线不由自主地受到牵引,随着他草书的线条、用笔,时紧时密,时快时慢。笼罩在他草书制造的“气场”中,就像在现实生活中被他伟人风范所吸引一样。毛泽东精书法,是中国当代的书法巨匠,被公认为二十世纪最杰出的毛泽东书法艺术的鲜明特点

一、博采众长、自成一家,被人们誉为“毛体”。二、行草取狂草气势的书作,鱼龙变化,仪态万方,最能表现诗人书家性情。三、笔法、章法相得益彰,作品用笔控锋极为熟练,方笔、圆笔兼施,正锋、侧锋相依,干涩枯润,墨分五色。同时结字造型能力极强,想象丰富、形象生动、书中有诗,书中有画,章法布局极为美观。四、风格多样、多姿多彩。于豪放中兼婉约、刚健寓妩媚,于雄强中显柔情、粗犷中见纤巧。此作《沁园春雪》书法与诗结合,完美地体现了“刚以达志,柔以抒情”之旨。毛泽东书法艺术的鲜明特点

一、博采众长、自成一家,被人们沁园春雪课件收集咏雪的诗句及散文,体会作者借雪表达的思想感情及作品的风格特点,并尝试探究其原因。写一篇300-400字的小报告。——王安石《梅花》遥知不是雪,为有暗香来。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》鲁迅《雪》:南国的雪,朔方的雪。收集咏雪的诗句及散文,体会作者借雪表达的思想感情及作品的风格

明确:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他们都是中国历史上杰出的人物,是无数英雄中的佼佼者,都是雄才大略,战功赫赫,对中国历史的发展产生过巨大的影响。但他们都长于武功,短于文治.

“引”也是个领字,到底“引”出了哪些英雄人物?他们有什么共性?

明确:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。“引”也是

品味“惜”字的丰富含义:第一,惜中含褒。肯定他们是英雄人物,同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族;第二,委婉的批评了他们缺少文治、文学才华欠缺。第三,他们的不足是由于时代、阶级局限造成;第四,表现了后来者居上的伟大气概。

品味“惜”字的丰富含义:提问:作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?明确:作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。

沁园春雪课件找出全词点明主旨的句子明确:“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主题。

找出全词点明主旨的句子3、“俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解?

今朝的风流人物,是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励,是对中国共产党和人民大众的歌颂,是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。3、“俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解?明确:今朝的风流人物,是新时代在文治和武功方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。谁是真正的英雄?谁是真正的英雄?1、这首词分为上下两阕,能否概括上下两阕的主要内容?2、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的?抒发词作者怎样的思想感情?3、试用散文化的语言描述上阕最后三句诗的意境。精读诗文合作探究1、这首词分为上下两阕,能否概括上下两阕的主要内容?2、词的

词的上阕主要写了什么?表现了什么?词的下阕主要写了什么?表现了什么?初读初悟:描写北国雪景赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。议论历史人物。歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。初读初悟:描写北国雪景赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。总写具体描写

展开想象雄伟壮阔形象鲜明动静结合修辞丰富生机勃勃先实后虚意境壮丽表达对祖国的热爱之情。上阕描写北国雪景,赞颂河山壮丽秀美。北国风光,总写具体描写展开想象雄伟壮阔形象鲜明先实后概括主要内容这首词借景抒怀,通过描写北国雪景,纵论历代英雄,赞美了祖国山河的壮丽,抒发了诗人作为革命领袖的豪情壮志。概括主要内容这首词借景抒怀,通过描写北国雪你从毛主席的诗词中

体会到了哪些美?大气磅礴的意境美超凡脱俗的人格美深邃隽永的哲理美你从毛主席的诗词中

体会到了哪些美?大气磅礴的意境美沁园春雪课件沁园春·雪毛泽东一九三六年二月沁园春·雪毛泽东题解:沁园春本文体裁——词。词又叫长短句。

沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星明》、《洞庭春色》。毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》。学科网Zx.xk题解:沁园春本文体裁——词。词又叫长短句。学科网

毛泽东(1893--1976)毛泽东,字润之。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家.中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。

毛泽东还是一位史学家,诗人,书法家。毛泽东(1893--1976)毛泽东,字润之。中国

《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后,即将带领全党展开反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,过后写下了这首词。背景介绍《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东

1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,诗人柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春•雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。背景介绍背景介绍

上阕:下阕:描写北国风光评论历史人物冰封雪飘长城大河山原惟顿舞驰须红装素裹(总写)(分写)(实写)沁园春·雪

毛泽东

热爱祖国河山秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗略输稍逊只识惜

数风流人物赞颂当今英雄(描写、议论、抒情相结合)激情豪迈(虚写)结构展示上阕:描写北国风光冰封雪飘长城沁园春雪课件秦始皇在中央创建皇帝制度,实施三公九卿,管理国家大事。地方上废除分封制,代以郡县制,同时又书同文,车同轨,统一度量衡。对外北击匈奴,南征百越,修筑万里长城。

把中国推向了大一统时代,为建立专制主义中央集权制度开创了新局面,对中国和世界历史产生了深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局。他被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。秦始皇在中央创建皇帝制度,实施三公九卿,管理

秦始皇三十四年,一位朝廷高官淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制,分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止“儒生”(读书人)以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》《书》的处死,称赞过去而议论现在政策的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。这种措施引起许多读书人的不满。第二年,许多方士(修炼功法炼丹的人)、儒生攻击秦始皇。秦始皇派人调查,将四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。历史上称这些事情为“焚书坑儒”。焚书坑儒秦始皇三十四年,一位朝廷高官淳于越反对当时实行汉武帝-刘彻(前156-前87)

一位有雄才大略又能善于用人的盛世君主。他所实行的许多政策和措施,对于以后历史的发展有很大的影响。但晚年统治时,连年征战,加重徭役,使农民生活困苦。汉武帝-刘彻(前156-前87)汉武帝刘彻(公元前156年-前87年),西汉的第7位皇帝,杰出的政治家、战略家、诗人。为巩固皇权,汉武帝建立了中朝,在地方设置刺史。开创察举制选拔人才。颁行“推恩令”,解决王国势力,并将盐铁和铸币权收归中央。文化上采用了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。结束先秦以来“师异道,人异论,百家殊方”的局面。汉武帝时期开疆拓土,击溃匈奴、东并朝鲜、南诛百越、西愈葱岭,征服大宛,奠定了中华疆域版图,首开丝绸之路、首创年号,兴太学。

刘彻开拓汉朝最大版图,功业辉煌。汉武盛世是中国历史上的三大盛世之一。晚年的汉武帝穷兵黩武。汉武帝刘彻(公元前156年-前87年),西汉统治晚期,连年用兵,营建宫室,赋役苛重,加深了阶级矛盾。统治晚期,连年用兵,营建宫室,赋役苛重,加深了阶级矛盾。唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,著名的政治家、军事家,书法家和诗人。开创了著名的贞观之治,他虚心纳谏,厉行俭约,轻徭薄赋,使百姓休养生息,各民族融洽相处,国泰民安,对外开疆拓土,重创高句丽,设立安西四镇,被各族人民尊称为天可汗,为后来唐朝全盛时期的开元盛世奠定了重要基础,为后世明君之典范。唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,著名的政治家、沁园春雪课件但他作战野蛮残酷,大规模屠杀居民,毁灭城镇田舍,破坏性很大。但他作战野蛮残酷,大规模屠杀居民,毁灭城镇田舍,破坏性很大。“惜”字统领,定下评论的基调。“惜”中含褒,肯定了他们是历史上的英雄,且都具有雄才大略,对中国历史的发展都有过巨大影响。“惜”中含贬,委婉地批评这些英雄的不足,他们不擅长“文治”,个人的文学才华也有欠缺。“惜”中寓志,蕴含着后来者居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。“惜”字统领,定下评论的基调。“惜”中含褒,肯定了他们是历史字如其人字如其人毛泽东精书法,是中国当代的书法巨匠,被公认为二十世纪最杰出的书法家之一。毛泽东的书法采千古之遗韵,熔百家于一炉,龙蛇飞舞,俏俊飘逸,大气磅礴,豪放酣畅。他的书法成就在于狂草,来源于张旭、怀素。中年以后,形成了独到的个人风格:汪洋恣肆,跌宕起伏,具有强烈的视觉美感。他的字,既充满激情,又有理性。看他的草书,视线不由自主地受到牵引,随着他草书的线条、用笔,时紧时密,时快时慢。笼罩在他草书制造的“气场”中,就像在现实生活中被他伟人风范所吸引一样。毛泽东精书法,是中国当代的书法巨匠,被公认为二十世纪最杰出的毛泽东书法艺术的鲜明特点

一、博采众长、自成一家,被人们誉为“毛体”。二、行草取狂草气势的书作,鱼龙变化,仪态万方,最能表现诗人书家性情。三、笔法、章法相得益彰,作品用笔控锋极为熟练,方笔、圆笔兼施,正锋、侧锋相依,干涩枯润,墨分五色。同时结字造型能力极强,想象丰富、形象生动、书中有诗,书中有画,章法布局极为美观。四、风格多样、多姿多彩。于豪放中兼婉约、刚健寓妩媚,于雄强中显柔情、粗犷中见纤巧。此作《沁园春雪》书法与诗结合,完美地体现了“刚以达志,柔以抒情”之旨。毛泽东书法艺术的鲜明特点

一、博采众长、自成一家,被人们沁园春雪课件收集咏雪的诗句及散文,体会作者借雪表达的思想感情及作品的风格特点,并尝试探究其原因。写一篇300-400字的小报告。——王安石《梅花》遥知不是雪,为有暗香来。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》鲁迅《雪》:南国的雪,朔方的雪。收集咏雪的诗句及散文,体会作者借雪表达的思想感情及作品的风格

明确:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他们都是中国历史上杰出的人物,是无数英雄中的佼佼者,都是雄才大略,战功赫赫,对中国历史的发展产生过巨大的影响。但他们都长于武功,短于文治.

“引”也是个领字,到底“引”出了哪些英雄人物?他们有什么共性?

明确:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。“引”也是

品味“惜”字的丰富含义:第一,惜中含褒。肯定他们是英雄人物,同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族;第二,委婉的批评了他们缺少文治、文学才华欠缺。第三,他们的不足是由于时代、阶级局限造成;第四,表现了后来者居上的伟大气概。

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沁园春雪课件找出全词点明主旨的句子明确:“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主题。

找出全词点明主旨的句子3、“俱往矣,数风流人物,

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