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中考试题2019备课中考语文字音专题-综合能力提升(含解析)一、单选题.下列划线字的注音无误的一项是()B.精湛匕卜台n) 醒豁(团6)D.寥寥(I诒oB.精湛匕卜台n) 醒豁(团6)D.寥寥(I诒o) 和谐(xi6)帙浩繁(yDC.晦涩(s爸) 斗胆(dbu) 杳无音信(y^o)懈可击(xi爸).下列划线字的注音完全正确的一项是()A.挑衅A.挑衅(xin) 叱咤(z哈)忧心忡忡(ch6ng)龙吟凤地hui)相形见细相形见细(chU)
长吁(xU)短叹
:表,(m台。)无垠B.谀词(yU) 伫立(zhU) 锲而不舍(qi)C.确凿3。) 炽热(zhi) 一抔黄土(pou)D.陨落(y^n) 剽悍(p百o) 气冲斗牛(dbu).下列各项划线字注音完全正确的一项是()A.A.瞭望(I诒o) 拮据0口)B.铿锵(q百ng) 烘焙的葡)C.缱绻(ju占n)诘问(ji6)D.肖像(x百o) 深谙(而)苔藓(x陌n)苍劲(jing)绯闻(伯i)创伤(chu3ng)言简意赅(g^i)空穴来风(xu6)既往不咎(jiU)深恶痛疾(wU).下列划线字的注音全部正确的一组是()A.憔悴A.憔悴(cui)侍弄(shi)B.荫蔽(yin) 高跷(x百o)C.瘫痪(hu台n) 抖擞(sbu)D.粕犷(gu舌ng) 竹箍(sh^i)菡萏(d^n) 搓捻(n询n)攒聚(cu外) 莅临(11)云霄(x百o) 祈祷(qi)彩棱(拒ng)MMCzhi).下列词语中划线字的读音全都正确的一项是()A.割裂(gQ) 浸透(qin) B.栖息(qD 喧响(xu^n)C.昏量(yUn)播撒(s百) D.荡漾(丫台ng)消逝“Z).选出下列划线字注音全对的一项()A.震悚(sbng)荒谬(miU) 溃退(kui) A.震悚(sbng)B.要塞"八台iB.要塞"八台i)C.颠沛(p爸i)D.阡陌(q百n)尴尬(g^n)幽咽(y3n)举箸(zhU)惊骇(h3i)诘.问5)寒噤(即)歼灭5而)差使(ch^i)仄歪(z爸).下列各组词中字读音全部正确的一项是()A.缄默(jA.缄默(j百n)B.鞭挞(珀)哂笑(sh台i)戏谑(xu爸)洗濯(dD戳破(chu。)狩猎(shbu)阴翳(yi)攫取攫取(ju6)愤懑(m爸n)C.棱角(ling) 贮蓄(ch口)按捺(n台i)D.羁绊(b台n)孱水(ch台n)绯红(伯i).下列字音全对的一项是( )A.疮疤(chu^ng) 震悚(sbng)针灸(jiU)凹凼(d台ng)中考试题.蹒跚(sh^n)瑰宝(kuT)栅栏(zh台) 涎水(y台n)C.尴尬(g^n)撬开(q询o) 蜿蜒(w^n) 不济(ji)D.差使(ch^i) 奔丧(s台ng) 塌败(⑸ 愧作(zu6).下列词语的字形和划线字的注音完全正确的一项是()A.蜷(ju舒)缩诘(ji6)责文绉(zh6u)绉藏污纳垢重峦叠嶂B.绯(的)红黝(ybu)黑颔(h^n)首广褒无垠抑扬顿挫C.戳(chu。)穿解剖(p6u) 譬(切)如粗制滥造深恶痛绝 D.禁锢(gU) 炽(chi)热稽(qi)首冥思苦想杳无消息.下列划线字的注音完全正确的一项是()A.糟糕(z^o) 禅师(ch台n) 佝偻(g6u)B.儒家(rb)骈进(bing) 搁起(ge)C.承蜩仕诒。) 强聒(gu。) 旁骛(wU) D.亵渎(d口) 蛀虫(zhU)讨伐(后).选择下面注音有误的一项是()。A.凹曲(d台ng)门槛(k粉)涎水(丫台n) 摔跤(ji^o)B.泥浆(ji^ng)着落(zhu6)淌汗(珀ng)烟瘾(yin)C.旺盛(sh爸ng)黏性(n冶n)尴尬(g^n)胯骨(m台)D.醒悟(xing)晌午(sh百ng)嘎叽(gG)扁担(dan).下列字注音完全正确的一项是()A.肿胀(zh台ng)嗥鸣(h白o)炽痛(chi)亘古(g爸ng)B.叮嘱(zh口)狭隘(台i)宰割(z割)歉疚(jiU)C.骊歌(1。默契^位)磐石(p知)管辖(X冶)D.花圃(p⑴污秽(sui)哺育(pU)田垄(l6ng).下列划线字的注音,全部正确的一组是()A.差使(chGi) 呜咽(丫台n)拭干(shi) 晶莹(ying)B.蹒跚(p台n) 踉跄(n询ng)奔丧(sGng) 惺忪(s6ng)C.迂腐(yu)踌躇(chu)焕发(hu台n) 帖(於)子D.嶙峋(1伯)赋闲(fu)祈祷(qi)匀称(ch爸n).下面词语中划线字的注音和解释全都正确的一项是()A.锲而不舍(qi,雕刻) 肆无忌惮(d3n,害怕)B.言简意赅(g乱完备)义愤填膺(yTng,胸)C.脍炙人口6用,烈火) 岿然不动(kuT,屹立)D.毋庸赘言(wU,无须)置之度外(dU,尺度).下列加线字注音全部正确的一项是()。A.炽热(zhi) 俊俏(q询o) 镶嵌(q询n)B.执拗(台o) 围绕(吟o) 山壑(八省)C.急躁(z3o) 憔悴9诒o) 绽开(zh3n) D.礁石(q诒o) 馈赠(kui) 璀璨(cui).下面语段中划线字的拼音正确的一项是()我喜欢凝望万里无云的晴空,每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般;遥远深邃的天空,肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的喧嚣和浮躁。憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶,停留在雨过放晴的苍穹,让心灵去感受震颤,去体味甜蜜..…
中考试题A.yijueqijiB.ningjuexiaojie17.A.yijueqijiB.ningjuexiaojie17.下列划线字读音完全正确的一项是()暮宿(sU)军帖(俄)A.阿姊艇)策勋(xUn) 啾啾(qiU)(huo)唧(ji)C.戎机(ji爸)机杼(zU) 胡骑(qi)(ci).下列加线字注音有错误的一项是(A.隐匿(ni)骏然(h川犒赏(吟o)C.恍惚(hu舒g)妒忌(0)抽噎(把)二、填空题.加线字注音:孰若吾得专焉―.字形与字音练习。B.可汗(㈣辔头(qei)霍霍^W(an)(jian)金柝(tuO)雄雌)B.迸裂8省门g)镌刻(ju3n)畸形(qi)D.棱角(leng)秀颀⑹)熹微(xT) 童自转 xT qu liao闹歇斯底里除逗.根据拼音写汉字或给划线字注音苏轼遥问天上宫阙何事袋向别时圆?低绮户chanjuan起舞弄人间清影。.给加线字注音嫩芽霎时 拆散鳌过分歧.五千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的殷切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子hui聚成为了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大teng飞不再是梦想,让五环旗飘扬在北京的上空。①根据拼音写汉字:hui聚teng飞②给加线的字注音:底蕴 积淀 .找出加线字注音错误的一个,并改正:胸脯(p口)怜悯(min) 伊索寓言(yU)改为.根据拼音写汉字或给划线的字注音。pengpaigen 古锲而不舍懊悔喧嚣炽痛.选择下列划线字的正确读音①粗犷 A.kuangB.guang②埋怨 _ A.manB.mai③泥淖_ A.zhaoB.nao④奇葩 A.paB.ba.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。博览与精读,是读书的两个法门,二者相得益(zhang),缺一不可。博览是为了兼收并(xU),博采众长,最终中考试题为己所用;精读是为了抓住要点,得其精髓,必须专心且用)志,反复研读,没有(ji6)径。.给下列划线的字注音。颤动凝望安慰柔软疲倦覆盖.字词积累一一根据拼音写汉字或根据汉字写拼音语文世界风光无限。在这里,我们寻mi春天的踪迹,感受色彩斑斓的大自然;走进戏曲天地,口味民族文化悠长的yun味;追寻人类起源,体会古代神话永恒的魅力;共话千古风流人物,激发心中的仰慕之情…….给划线字注音绊倒唾沫舔净.给加下划线的字注音。囿于招秧 铁铉 饽饽 秫秸杆合撇 支棱 囱煮中考试题答案解析部分一、单选题.【答案】D【考点】常用字字音【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。A项,跻身(jT),B项,卷帙浩繁(zhi),C项,斗胆(dbu)。故答案为:D【点评】本题考查字的读音,汉字当中有很多字读音相同,要结合平时的课文学习来归类整理。要结合汉字的拼写规则掌握字的读音,对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析。本题考查了汉字的字音,汉字中同音字很多,学习中要注意区分有些字字形相差很大,但读音相同,在平时的学习中要多加注意。.【答案】A【考点】常用字字音【解析】【分析】B项"锲〃念"qi*C项“炽〃读“chi”,要注意“吁〃是多音字,表示“1.叹词。表示惊异、感慨;2.叹息;3.吐”时读“xU”,而表示“喝止牲口声”读“yU”,当表示“为某种要求而呼喊”时读“心;D项"斗”应读“dbu”。“斗”是多音字,做名词和量词时,都读“dbu”,而“气冲斗牛,,中的“斗,,是名词,指“北斗星”,因此应读“dbu”;做动词时,有“竞争、比赛之意”,读“dbu”,另外做姓时,也读“dbu”。.【答案】B【考点】常用字字音,方言误读,形声字字音【解析】【分析】A拮据(jU)C绯闻(f钊D肖像(姬。).【答案】D【考点】常用字字音【解析】【分析】本题考查学生对字音的辨析能力。判断汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,读时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。A.“菡萏”应读“h台n”;B.“高跷”应读“qi^。”;一祈祷”应读“qi”;D.注音全部正确;故答案为:Do【点评】本题考查学生正确拼读字音的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。.【答案】C中考试题【考点】常用字字音,形声字字音,蝈蝈与蛐蛐(外国诗),夜(外国诗)【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。A项中"浸〃应读"jin”B项中"栖"应读"qT”C项正确D项中"逝"应读"shi”故答案为:C【点评】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。.【答案】D【考点】常用字字音,多音字字音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。本题正确读音为:A.锐不可当(d^ng);B.要塞(s3i);C.幽咽(y爸)、诘问(jie)o故选D。【点评】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。.【答案】B【考点】常用字字音,形近字字音,形声字字音【解析】【分析】"哂"应读作“sh^n";“濯"应读作“zhu6";"棱"应读作"leng";"贮"应读作“zhk;“捺"应读作“n¥;“绯”应读作“第”o【点评】对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆;四要注意记少不记多;五要记住一些常考的字音。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理,比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的认读练习和理解运用。.【答案】C【考点】常用字字音,多音字字音,形声字字音【解析】【分析】本题选CoA针灸(ji⑴;B瑰宝(guT),涎水(姬n);D奔丧(5而由。根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。运用反选排除法。.【答案】D【考点】常用字字音,形近字字音,音近字字形辨析,形近字字形辨析【解析】【分析】此题考查辨析字音字形的能力。A."蜷"应读"qu台n”;B."绯"应读“第”,“颔"应读"h台n”,褒一袤;C."譬"应读"pi”。D正确中考试题故答案为:D【点评】炽祟,热和黝黑是常见的易读错的字音。对于易混字、多音字、易错字等,要勤于积累,注意进行分类整理。对于字形相近的字,如崇和祟,学生要分类加深记忆。.【答案】A【考点】常用字字音,多音字字音,形近字字音,敬业与乐业【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力。A项正确B项"bing"改为“p谄n”;C项"wd"改为“wU”;D项"dp改为"d『'。故答案为:A【点评】平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。.【答案】A【考点】常用字字音,台阶【解析】【分析】人“涎”应读熄n。其余正确,故选A。【点评】此题考查学生对常用字字音的拼写。.【答案】B【考点】形近字字音,形声字字音【解析】【分析】A“亘”的读音是gen,C“契”应读qi,D“秽”应读hui。【点评】要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。.【答案】D【考点】多音字字音,形声字字音【解析】【分析】A、呜咽(ye),咽喉(丫而),吞咽(y台n)。B、踉跄(I询ng),奔丧(s^ng),垂头丧气(s台ng)。C、字帖(tie),请帖(谎),服帖(tiQ)。【点评】拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具,更是我们的一项语言技能。汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内课外,涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等。.【答案】B【考点】常用字字音,词语在语境下的含义【解析】【分析】A项中“锲而不舍”的“锲”,应读qie;B项正确C项中“脍炙人口”的“炙”,意为“烤熟的肉”,“岿然不动”的“岿”,意为“高大独立”;D项中“置之度外”的“度”,意为“所打算或计较的”。故答案为:B【点评】本题难度适中,重点考查学生正确识别部分成语的读音以及意义的能力。.【答案】C【考点】常用字字音,浪之歌中考试题【解析】【分析】A.炽chiB.拗niuD.jiao【点评】本题主要考查对于字音的掌握,把平时常混淆的找到看是否正确,逐个排除,答案就很简单。.【答案】B【考点】常用字字音【解析】【点评】此题考查学生辨析字音的能力。准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。"凝"应读"ning”,”攫〃应读“ju6〃,“嚣〃应读"xiao”,“藉〃应读"jie”o【分析】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。.【答案】D【考点】常用字字音,多音字字音,木兰诗【解析】【分析】考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。A阿姓zi啾啾jiUB辔头pei唧、jTC这机r6ng、机杼zhu、胡骑jiD正确。故答案为:D【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。.【答案】B【考点】常用字字音,勇气【解析】【分析】B项中的“镌”应读“juan”,“畸”应读“jT”。【点评】根据拼音写汉字,首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。二、填空题.【答案】shu;ruo;yan;zhuan【考点】常用字字音,童区寄传【解析】【分析】汉字写拼音,注意声母韵母声调,注意“jqc”,“nl”的区别。【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。.【答案】嬉;xe驱;撩【考点】常用字字音,同音字字形辨析,孤独之旅【解析】【分析】此题考查学生根据拼音写汉字和给汉字注音的能力。解答此题,需要学生平时多读课文,多积累词语,多查工具书。注意同音字、形似字的区别,避免混淆。故答案为:嬉;xe驱;撩。【点评】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。字音拼读要求注意平时的字音积累,尤其是多音字的辨析,在注音时结合词语含义来拼读。.【答案】shi;que;ch台ng;qi;婵娟;nong【考点】常用字字音,音形相近字字形辨析,水调歌头(明月几时有)中考试题【解析】【分析】根据所学所记,回顾课文注释内容,判断字词读音和词语,注意易错点,“长〃是后鼻韵母,“绮〃不读“奇〃音,“弄〃声母是l不是n,“婵娟〃两字都是女字旁。【点评】学习古诗词,要注意难读字的读音,注意识记课文注释的内容。.【答案】nen;sha;chai;ao;qi【考点】常用字字音,散步【解析】【分析】注音时要注意嫩芽的“嫩〃声母是“n”,不是“1"。”霎时“的〃霎“,〃拆散“的〃拆“都是翘舌音。.【答案】汇;腾;yUn;dian【考点】常用字字音,巍巍中山陵【解析】【分析】掌握常用字字音、字形【点评】主要考查对常用字的掌握。.【答案】pu;pu【考点】常用字字音,农夫和蛇【解析】【分析】首先要读准拼音,注意“脯”读“二声。【点评】拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。.【答案】澎湃;亘;qie;ao;xiao;chi【考点】常用字字音,同音字字形辨析,形声字字形辨析【解析】亘【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。故答案为:澎湃;亘;qie;ao;xiao;chi。【点评】学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法,在平常的学习中,也一定要养成使用工具书的好习惯。.【答案】B;A;B;A【考点】常用字字音【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。【点评】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。.【答案】彰;蓄;致;捷【考点】常用字字音【解析】【分析】此题考查学生根据拼音写汉字的能力。解答此题,需要学生平
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