好书推荐主题班会

推荐一本好书主题班会扬帆二班活动背景多读书不但能增加学生的知识面，而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。适逢6月份是学校读书月，因此进行以“我最喜欢的一本书”的读书主题班会不但响应学校的号召，而且提高同学们参与的热情。目的意义针对一部分小学生对课外阅读认识不足，目的不明确，个别学生迷恋武侠言情小说的现状，通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。三、活动时间

6月17日下午

四、活动对象

扬帆二班全体同学

五、活动地点

本班教室

六、准备工作

（1）提前设计并做好《课外阅读情况调查表》和最喜欢的一本书推荐书目，由班长承办，并作出统计分析。

（2）要求全体同学，回忆自己读过的有意义的课外书，准备向其他同学推荐。

（3）查阅有关资料。

（4）做好活动的其他准备工作，包括多媒体的调试、同学们的通知、材料的收集等。

七、班会程序

（一）程序

（1）前言

（2）对联引入：明代文学家徐渭写的：“好读书不好读书,好读书不好读书”（3）小组讨论：同学们平时爱读什么书，是怎么读的？

（4）读书常识竞赛：必答和抢答

（5）名人读书故事共勉

（6）共讨读书方法）+推荐书籍+游戏

（7）班主任总结发言

（8）主持总结，宣布班会结束

（二）活动纪实

（正面黑板是班会的题目：我最喜欢的一本书；放背景音乐：读书郎）

（1）两位主持人上场，齐说：“尊敬的老师。亲爱的同学门，大家下午好！”

甲：今天，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！听到这首熟悉的童谣，我们肯定会想到今天主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

甲：对于我们来说，，什么是大家最喜欢的一本书，读书究竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。

合：“我最喜欢的一本书”主题班会正式开始！

（2）打出ppt1：“好读书不好读书，好读书不好读书”

甲：明代文学家徐渭写的“好读书不好读书，好读书不好读书”应该怎么读，又应该在怎么理解？（学生思考和讨论，然后提问）

乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考，便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也；可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好’字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。

甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。

（3）打出ppt2：小组讨论：同学们平时爱读什么书，是怎么读的？

甲：同学们平时喜欢看什么书，是怎样读的？

乙：看来同学们还是挺爱看书的，而且知识面也比较广！好，现在我们读书知识竞赛，看看谁最棒！

（4）打出ppt3：读书常识竞赛

甲：比赛的规则是：全班同学以小组为单位分为5大组。比赛分为必答和抢答两个环节，采用积分制。必答是每组成员以流水线为顺序在三分钟内答题，答对一题得一分，答错不扣分。抢答是在五分钟内答题，答对一题得一分，答错扣一分，当主持念完题目后举手，先举者得到主持允许后方能作答，否则回答无效。

乙：大家对比赛规则还有没有疑问，没有疑问的话马上开始！

题目（略）

甲：经过一轮龙争虎斗，这次竞赛获胜组是第三组，第五组。甲：现在我们推荐一些好的书籍给大家，希望大家喜欢。

书籍（略）

游戏（略）

（7）打出ppt6：班主任总结

甲：以上都是我们在平时的学习生活中积累和体验，现在就让我们的班主任阳老师向我们介绍读书的方法和总结。

班主任：略

（8）打出ppt7：主题班会结束

乙：今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！

甲：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我发展，我快乐！

合：“我最喜欢的一本书”——六（3）班读书主题班会完满结束！

（放背景音乐：林俊杰：会读书）我最喜欢的一本书。夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵她那顽强的精神常常地打动了我使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。简爱自幼父母双亡寄人篱下饱受欺凌。后来她进了孤儿院一个朋友也没有院长很坏她让简·爱擦桌子、拖地稍微碰了一下她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友但几年后海伦就身患绝症去世了简·爱很伤心她又没有朋友了。就这样简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小貌不惊人但她凭着一颗坚强高尚的心灵自尊自立当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和他待简·受很好他们很快就相爱了。然而就在他们真心相爱的时候简·爱发现主人还有妻子简·爱不愿沦为情妇她伤心地离开了。后来男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园女主人在火灾中死去男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候简·爱又回到了男主人的身边经过了种种艰难他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。“不经历风雨怎能见彩虹”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比还突出了中心那就是只要你付出了努力和汗水总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁维护自尊的女性形象深受广大读者喜爱这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。生活中像简·爱一样的人很多他们历尽了磨难以善良的心赢得了别人的信任从而也结出了甜果。生活需要真诚需要付出愿天下善良的人们终有好报.我最喜欢的一本书。小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；我，喜欢读书，因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。在每一个安静的夜晚，手捧一本书，便是我最快乐的生活。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想到富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。一个个童话故事为我打开了一扇扇窗子，为我展现了五彩斑斓的奇妙世界。大家知道罗尔德达尔吧，他是英语著名的作家。寒假里，我一口气读完了他的十二本故事书，还做了十二次写绘呢。今天我就向大家推荐其中我最喜欢的一本《查理和巧克力工厂》。我不仅读了故事，还观看了影片。一想起那些美味的巧克力来呀，我就馋得口水直流呢。现在就请大家和我一起走进那奇妙的巧克力工厂，去认识善良的查理吧。威利.旺卡先生拥有世界上规模最大的巧克力工厂，他想为自己的巧克力工厂寻找一个接班人。有五个孩子获得了参观巧克力工厂的金奖券，其中就有贫穷但懂事的查理。五个孩子参观工厂的过程是一次奇特的经历。每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。即使做最荒诞的梦也想象不出这样的事情。飞流而下的巧克力瀑布，流淌着棕色糖浆的河，大片大片的口香糖草地，还有牛奶糖堆成的山。工厂里的工人全是来自蛮荒丛林的酷爱巧克力的奥帕罗帕国的小矮人。巨大的诱惑让其他四个孩子失去了自制，他们有的掉进了巧克力河、有的变成了糖果、有的被送进了垃圾炉、有的钻进了电视变成了信号微粒，这一切小查理都不为所动。当走到每一个工作间时，查理最听话，从不闯祸；当每一个孩子离开工厂时，查理都替他们担心。最后他赢得了王卡的信任，赢得了巧克力工厂。最后也是为了家人，他放弃了巧克力工厂。他的天真，总能让旺卡先生想起自己童年的快乐时光。我想他的运气不是偶然的，上帝总是会眷顾那些善良的人。读了这个故事，我知道了世界上最珍贵的就是亲情。无论发生什么事情，家都是我们温暖的港湾。即使你的家是贫穷的，但只要有亲人在身边就会有无限的幸福。我也要像查理一样做个懂事、善良、关心他人的好孩子！读一本好书就象严冬里遇到了炭火，读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯。畅游书的海洋，我收获的是快乐和智慧。读书让我变成了一个爱幻想的孩子，读书让我变成了一个有理想的孩子。亲爱的同学们，让我们与书交朋友吧，让我们在阅读中感受生命的芬芳！我最喜爱的一本书-----读《平凡的世界》有感《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著；这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说；全书共三部；作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了社会各阶层众多普通人的形象——劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。时至今日，很多人不禁要问，平凡的世界的内容跨度从1975年到1985年所描写的事、人、物和今日都差距甚远，为什么还要喜欢这样一本书。书中最引人感动的，还是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，自强不息的命运主旋律。今日的我们也需要这种与命运抗争，自强不息的可贵精神，去用双手建设我们美丽的国家和自己幸福的生活。劳动着是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。只有做一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。小说揭示了农民从农村走向城市的文化历程，赞美了平凡中的伟大或伟大的平凡。为什么今天的80后、90后大学生朋友仍然会对一部记录上世纪七、八十代青年奋斗故事的书充满兴趣呢？读者喜欢小说中的什么，这应当是见仁见智的事。我在这里只想指出这样几点：中国当代农村的现实镜像。小说像一面巨大的镜子，映照着我们生存于其中的现实社会生活状况，令我们激动又让我们不安。特别是农村、农业和农民的生活处境，以及城乡接合部或断裂带的生存现实，还有新时期农民走向城市的艰难步伐。第一，小说虚构的陕北北部农村中孙、田、金三家的生存状况，让我们窥见当代中国农村普遍的生存状况。历史、现实、神话、宗族等乡土文化的因子，就以这样一种复杂的形式纠缠在了一起。路遥的这种描写方式很普通，甚至陈旧，却在暗示着那个独特年代的农民生存境遇和文化环境，而中国社会中的新型个人就在这种现实中展开他们对现代城市的想象。小说也因此具有独特的社会学意义，即它在一定程度上勾勒出“乡土中国”（费孝通）在新中国的状态。第二，小说呈现出城乡接合部农家子弟特有的生活体验。一些评论家认为，路遥长于捕捉成长于城乡接合部的普通农村子弟的成长经历，这一经历不仅来自于作家自己的生活体验，也来自于许多出生于农村的孩子的亲身经历。这种城乡接合部，在小说中主要表现为原西县城中的中学、图书馆、文化馆等，正是在这些地方，来自乡土贫穷之地的孩子睁开了通往世界的眼睛，开启了他们对世界的想象。小说中的主人公孙少平就是在这些地方，通过报纸、广播、图书这些现代媒介，培育了自己最初的对世界的梦想。也正是这些地方，蕴蓄着这些农村青年复杂而多样的情感。小说中有一个细节，就是孙少平因高考落榜而不得不回到农村务农。路遥在第一部第四十二章，以细腻的笔触勾勒出主人公复杂的思想情感。我们可以从这段文字的人称使用中，看到作者路遥情感的转变，即由第三人称“他”向第一人称“我”的变化，这个变化蕴含了作者对主人公情感的体认，独特的身份体验：既非“纯粹的城里人”，也不完全是个“乡巴佬”。一方面，作家路遥曾长期生存于这样的文化环境中，这是他敏锐捕捉这一环境中的人物心态的存在基础。另一方面，这一空间也折射出人物的一种尴尬的身份，一种处于困境中的精神状态。这种既是什么也不是什么的个体身份体验，恰恰是生存于城乡接合部的青年的独特成长经历。而这种成长经历不仅是过去那个年代许多来自农村的青年所具有的共同体验，也是今天走进城市的无数青年学子、外来务工人员共同的生存镜像。而这或许也是这本书颇受读者追捧的一个重要原因吧。第三，小说揭示了农民从农村走向城市的文化历程。这一历程从《平凡的世界》开始，到今天仍是一项未完成的“现代性工程”（哈贝马斯）。《平凡的世界》的另一重要价值，就在于描述了农村青年为了走向城市所付出的身体和生命代价。小说中有个细节描写了这种代价的惨痛性，在黄原市打工的孙少平为了生存去背石头，后背上留下累累伤痕。这是城市留给农村孩子的最初的印记。这是一个重要的隐喻性细节：只有书才是黑暗中的一线光明，是驱散黑暗的智慧之光。而这里更是理解全书主人公形象特征的一个关键细节：孙少平正是那种带着累