电磁转换单元复习课件

第十六章电磁转换复习课第十六章电磁转换复习课

要点考点聚焦本章重点知识：磁体、磁极之间的相互作用，磁场和它的方向、地磁场、磁感线、通电螺线管的磁性及判定(右手螺旋定则)，电磁铁的磁性变化，电磁继电器工作原理，电磁感应现象及产生条件，磁场对电流的作用及其在直流电动机上的应用等。要点考点聚焦本章重点知识：磁体、磁极之间的相互作用，磁场和2中考考点：磁体和磁极及其周围磁感线的分布，利用磁体的性质和磁极间相互作用的规律来解决问题，磁场的性质，磁场的方向，奥斯特实验的说明，用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性、电流方向及线圈绕向，决定电磁铁和磁性的强弱的因素，“制作并研究电磁铁性质”实验中的有关技能和分析，电磁继电器的构造、作用及工作原理和应用，电磁感应现象发生的条件及表述，发电机原理和其中的能量转换，决定通电导体受力方向的因素，直流电动机原理及能量转换等。中考考点：磁体和磁极及其周围磁感线的分布，利用磁体的性质和磁3知识点的要求：一般较低，属知道层次的较多，复习时要以课本为主，熟读课本，搞清体系和各知识点之间的联系，弄清概念，注意比较。这些知识点中，磁场和磁感线的性质及分布是一个难点，复习中要理解它们的关系。知识点的要求：一般较低，属知道层次的较多，复习时要以课本为主4中考热点：为了促进将知识转化为能力，中考试题可能着重于利用磁体的性质和磁极间的作用规律，以及围绕磁场的方向和磁感线的性质、分布，通电螺线管与永磁体的相互作用，电磁铁制作过程中的技能及性质分析，电磁继电器的原理及实际应用设计，电磁感应条件判断，电动机、发电机工作过程中的能量转换等.中考热点：为了促进将知识转化为能力，中考试题可能着重于利用磁5电生磁磁生电电和磁之间有力的作用归纳总结你能说出电和磁之间有哪些联系吗？电生磁归纳总结你能说出电和磁之间有哪些联系吗？61、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结1、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结72、你知道下列实验是研究什么问题的吗？铁屑归纳总结2、你知道下列实验是研究什么问题的吗？铁屑归纳总结83、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结3、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结94、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结4、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结101、根据小磁针静止时的指向，画出螺线管的线圈的绕法：动动脑1、根据小磁针静止时的指向，画出螺线管的线圈的绕法：动动脑112、要使电磁铁的磁性最强，应该

如何做？AS1BS2

CD动动脑2、要使电磁铁的磁性最强，应该

如何做？AS1B123、小强利用电磁继电器设计了如下电路：你知道它是如何工作的吗？橡胶垫圈触点上踏板动动脑3、小强利用电磁继电器设计了如下电路：你知道它是如何工作的吗134、根据甲图，判断乙图通电导线的受力方向、丙图导线中电流方向、丁图磁极极性：F甲乙F丙F丁动动脑4、根据甲图，判断乙图通电导线的受力方向、丙图导线中电流方向145、下图是_____的示意图,两个半环叫___,它的作用是______.线圈在如图这个位置具有什么特点?动动脑5、下图是_____的示意图,两个半环叫___,它的作用是_15A、电烙铁B、发电机C、电动机D、电磁起重机6、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是：（）动动脑A、电烙铁6、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是167、小明从电动玩具上获得一个直流电动机，并对它作了一些改动，使它变成了一个交流发电机，你知道他是怎么做的吗？小应用7、小明从电动玩具上获得一个直流电动机，并对它作了一些改动，17一节干电池的正负极分不清楚了，你能不能应用本章所学的知识来设法判断出它的正负极呢？小应用一节干电池的正负极分不清楚了，你能不能应用本章所学的知识来设18电磁转换单元复习课件19没有所谓失败，除非你不再尝试。有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？只要愿意去做，人无所不通。你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫世界上只有想不通的人，没有走不通的路。付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。身体健康，学习进步！没有所谓失败，除非你不再尝试。身体健康，学习进步！20第十六章电磁转换复习课第十六章电磁转换复习课

要点考点聚焦本章重点知识：磁体、磁极之间的相互作用，磁场和它的方向、地磁场、磁感线、通电螺线管的磁性及判定(右手螺旋定则)，电磁铁的磁性变化，电磁继电器工作原理，电磁感应现象及产生条件，磁场对电流的作用及其在直流电动机上的应用等。要点考点聚焦本章重点知识：磁体、磁极之间的相互作用，磁场和22中考考点：磁体和磁极及其周围磁感线的分布，利用磁体的性质和磁极间相互作用的规律来解决问题，磁场的性质，磁场的方向，奥斯特实验的说明，用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性、电流方向及线圈绕向，决定电磁铁和磁性的强弱的因素，“制作并研究电磁铁性质”实验中的有关技能和分析，电磁继电器的构造、作用及工作原理和应用，电磁感应现象发生的条件及表述，发电机原理和其中的能量转换，决定通电导体受力方向的因素，直流电动机原理及能量转换等。中考考点：磁体和磁极及其周围磁感线的分布，利用磁体的性质和磁23知识点的要求：一般较低，属知道层次的较多，复习时要以课本为主，熟读课本，搞清体系和各知识点之间的联系，弄清概念，注意比较。这些知识点中，磁场和磁感线的性质及分布是一个难点，复习中要理解它们的关系。知识点的要求：一般较低，属知道层次的较多，复习时要以课本为主24中考热点：为了促进将知识转化为能力，中考试题可能着重于利用磁体的性质和磁极间的作用规律，以及围绕磁场的方向和磁感线的性质、分布，通电螺线管与永磁体的相互作用，电磁铁制作过程中的技能及性质分析，电磁继电器的原理及实际应用设计，电磁感应条件判断，电动机、发电机工作过程中的能量转换等.中考热点：为了促进将知识转化为能力，中考试题可能着重于利用磁25电生磁磁生电电和磁之间有力的作用归纳总结你能说出电和磁之间有哪些联系吗？电生磁归纳总结你能说出电和磁之间有哪些联系吗？261、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结1、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结272、你知道下列实验是研究什么问题的吗？铁屑归纳总结2、你知道下列实验是研究什么问题的吗？铁屑归纳总结283、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结3、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结294、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结4、你知道下列实验是研究什么问题的吗？归纳总结301、根据小磁针静止时的指向，画出螺线管的线圈的绕法：动动脑1、根据小磁针静止时的指向，画出螺线管的线圈的绕法：动动脑312、要使电磁铁的磁性最强，应该

如何做？AS1BS2

CD动动脑2、要使电磁铁的磁性最强，应该

如何做？AS1B323、小强利用电磁继电器设计了如下电路：你知道它是如何工作的吗？橡胶垫圈触点上踏板动动脑3、小强利用电磁继电器设计了如下电路：你知道它是如何工作的吗334、根据甲图，判断乙图通电导线的受力方向、丙图导线中电流方向、丁图磁极极性：F甲乙F丙F丁动动脑4、根据甲图，判断乙图通电导线的受力方向、丙图导线中电流方向345、下图是_____的示意图,两个半环叫___,它的作用是______.线圈在如图这个位置具有什么特点?动动脑5、下图是_____的示意图,两个半环叫___,它的作用是_35A、电烙铁B、发电机C、电动机D、电磁起重机6、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是：（）动动脑A、电烙铁6、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是367、小明从电动玩具上获得一个直流电动机，并对它作了一些改动，使它变成了一个交流发电机，你知道他是怎么做的吗？小应用7、小明从电动玩具上获得一个直流电动机，并对它作了一些改动，37一节干电池的正负极分不清楚了，你能不能应用本章所学的知识来设法判断出它的正负极呢？小应用一节干电池的正负极分不清楚了，你能不能应用本章所学的知识来设38电磁转换单元复习课件39没有所谓失败，除非你不再尝试。有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？只要愿意去做，人无所不通。你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。