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文档简介
共同教育共铸辉煌
------高一(2)班家长会
2016.11.20
首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!尊敬的各位家长:召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。高一(2)班科任教师介绍科目
任课
教师数学王昕滢语文赵宪春英语王庆凤物理相文海化学明华蜜政治李建新地理郭宝庆历史孙玉环生物杨丽秀基本情况介绍:高一年级共22个班,共1235人。高一(2)班共56人,其中男生26人,女生30人,住校生43人,走读生13人,班级总平均分478.4,最高分520,最低分448,500分以上的有9人。高一(2)班班委会职务姓名班长张子涵团支书路茗婷副班长隋心愿学习委员杨金康劳动委员杨文帅顾文杰体育委员于成龙纪律委员王镇冰宣传委员张琬莹生活委员孙绪莹高一(2)班课代表科目课代表语文魏子强王崎萌数学任明轩张鑫乾英语沈奥王甜子物理齐志浩马俊玮化学王振蒲张志杰地理陈奥林徐泽晨政治思宁于佳慧生物刘佳璐韩欣宇历史徐金浩孙雨霏班级各学科成绩分析考试成绩分析期中考试名次进步明显同学开学以来表现积极的同学:
张子涵、张鑫乾、王润芝、任明轩、隋志超、徐泽晨、王甜子、王镇冰、刘佳璐、韩欣宇、徐雪宁1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后透过成绩看问题1、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做笔记等等,课堂效率低。二、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比较差
周末、假期时间过于放松。先玩再学习,甚至不学,质量差。透过成绩找问题:初高中学习的区别一是高中学习知识量大,系统性强。二是高中学校综合性强,各学科互相影响。三是高中学习能力要求高,贵在自我培养。四是高中学校时间安排紧张。如何快速适应高中生活高一新生的不适应表现:〈一〉集体生活的不适应。〈二〉教学方法的不适应。〈三〉学习任务、学习方法的不适应。
〈四〉自我认识方面的不适应。
〈五〉青春期的困惑关于新课改上课容易听懂,但是做题难。对学生自主学习能力要求增加。评价体制改变。学分制。分为必修和选修。毕业不仅仅看会考成绩,还注重过程评价,任课教师的评价也有很大关系。知识含量增大,知识面广。对学生综合素质要求增加。最终目的还是为高考。班级管理
班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育。把制度化的“物”的尺度变为师生自主自觉的“心灵”尺度。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望,让班级文化对全班有着强大的凝聚力,班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。学生与教师共同制定班级管理公约,张贴在教室前边。存在的的问题周末、节后上课学生精神不振;学生自我约束能力不强,上课玩手机,睡觉;学生开始出现分化现象;对高中学习还未适应;抽烟现象;学生请假不规范;
给家长的几点建议根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一:家长担心新课程改革不会成功,且会影响孩子的高考。(轰轰烈烈搞课改,扎扎实实抓高考)误区二:过分保护。孩子已进入高中,都想他们考上理想的大学,故全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。误区三:过分干涉。许多家长认为高中的时间太重要了孩子要一门心思学习,不能做其他的事对孩子的自由进行限制不准做这,不准做那,这样反而适得其反。误区四:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。对走读生家长的建议:1.要求学生保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;2.让学生吃好早餐,保证身体健康;3.及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;4.注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;5.注意学生回家或离家的时间。特别提醒各位家长朋友,重视安全问题
您的孩子是否在外租住?同住的是哪些人?周围环境复杂么?有人监控吗?孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗?喜欢打架闹事吗?是否离家离校出走过?
孩子是否过早和异性不正常交往呢?是否过于重视自己的打扮?孩子经常出入游戏室网吧吗?您的孩子经常进网吧吗?您的孩子乱穿马路吗?孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗?上述都涉及孩子人身安全。安全大于天。学生人身安全得到了保障,学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。
家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂,家庭氛围如何,家庭教养如何,家长素质如何,都将决定孩子的人生。希望每一个家长意识到,不管你是做什么工作的,首先你有一个身份,你是教育者。教育,从来不是一个人的事。数学学科的特点及建议数学的重要性高中数学和初中数学的不同1.数学语言抽象程度上的突变2.思维方法向理性层次跃迁3.知识数量剧增和层次上升要求时间十分紧迫距离高考仅剩929天!!!
最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持你的孩子我们的学生,支持我们的老师,支持我们淄博七中。我们有理由相信:在我们的共同努力下,学生今后的学习﹑生活一定会有更大的进步,甚至3年后的高考,我们一定会再创佳
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