c语言学习心得体会

—c语言学习心得体会c语言学习心得体会当我们备受启迪时，写心得体会是一个不错的选择，这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要留意的内容有什么呢？以下是整理的c语言学习心得体会，欢迎阅读与珍藏。c语言学习心得体会1在朗沃学习已经差不多一个月了，今天是学C语言的最终一天。在学习C语言的过程中感觉比拟轻松，可能是由于从前接触过C语言，再加上只学了C语言的基础吧，也有了一些学习C语言的心得。学习C语言的起步就是学习它的方法规章，假如把它学习得好在学习后面的时分就比拟简单理。比方变量，首先要了解变量的定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次就是要我要怎么去运用它（我要用什么型式去应用它）。在C语言的指令行中全部的语句都是有它自己的肯定格式和形式显现在我们面前，所以在学习某种语句或指令时你首先要了解的就是它的规章是什么、有什么用、怎么完成等。这些都是语法基础，假如把它们都了解很好了，那么编起程序来就很得心应手。比方说if语句和switch语句，这两种条件语句都是用来执行推断功能的，那什么时侯用if什么时侯用switch，假如很好地了解它们的结构和作用的话那么就能敏捷运用：若它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switch。反之，在大多数情况下就用if。把握了语言法规章，不肯定就能编出程序来，其实学习编程就是要学习一种思想，一种思维方法，首先要确定一种算法，如从1加到XXX，推断润年等，我认为这些算法都是一种思维方法。画流程图就是在构建编写程序思路的过程，当画好一个流程图时编程思想也就出来了，程序也差不多了，再结合把握的语言的方法规章，在计算机里完成就可以了。任何程序只要有思维，有想法，那么完成程序时就不会觉得无从下手。而要学习这种思维方法就是多做题，多读程序，学习别人好的思维方法，多想想一个程序还可不行以有另外一种方法来完成它。这样久而久之，自然会形成一种自己的思维方法。因此我认为不管学什么语言都是这样。另外，良好的编程习惯也是学好C语言的重要因素。例如编写程序时用缩进的方式、写注释、程序写到肯定的阶段时要做一下测试等。这些工作可以帮我们在调试程序时有很大的帮忙。程序代码完成后，错误是难免的，所以也要锤炼自己的调试查错力量，而良好的编程习惯可以使我们在调试时减小工作量和提高调试效率，也有助于形成自己的编程风格。这就是我这一个月以来学习C语言的心得。c语言学习心得体会2刚开头学C语言的时分，很迷茫，在此之前从没有接触过C语言，有点摸不着头脑。可是在上机过后，我觉得编程是很好玩的一件事。我明白要学好C语言不简单，可是我确定完成这件不简单的事。要学好C语言就要先懂得最根本的语法学问，看课本是必需的。我觉得看不懂也没关系，尽力去理解就好了，在对学问有了一个大致的了解过后，就要上机实践。学习C语言肯定要动手，只看不做，眼高手低是不行的。最开头可以打书上的例题，熟识程序，慢慢的开头试着编程。在编程时要理清自己的思路，然后再转换成C语言中的语言，这个时分就更要动手了，只有通过上机操作才能验证自己程序的正确性。执行程序，不关键怕错误，其实，我觉得错误是好的，明白了自己所学学问的缺乏，并依据提示改正程序中发生的错误，一种成就感油然而生，觉得自己的付出都是值得的。良好的编程习惯是学好C语言的重要因素，只有勤动手，多动脑才能学好C语言，光说不练是不行的。在学习的时分，不会的肯定要问明白，可以求助于老师，同学，不要自己一个人钻牛角尖，铺张时间又学不到东西。上课的时分肯定要认真听，老师讲的肯定是最重要的，错过了就是一大笔损失，认真听讲才可以提高学习效率。我觉得在编程之前，要把自己的想法写在纸上，假如是简洁一点的程序不需要这样，假如程序比拟冗杂，就写下来，这样可以让思路更加清楚。输入程序时肯定要认真，不要把“，”与“；”混淆，用scanf的时分不要遗忘“”，“{}”“（）”肯定要配对，不要多也不要少一半，“=”与“==”的区分要清晰，要勤查优先级，要记住一些根本的，例如两个值之间的调换怎么写等等。在编程时除了要认真谨慎之外，更重要的是把握根本的学问，例如if语句与switch语句的区分，它们都是条件语句，用来执行推断功能，但是什么时分用if什么时侯用switch应当弄清晰：若条件分支多但是条件的值是一个确定的值时就用switch。反之，在大多数情况下就用if。又如各种循环的应用，及循环之间的嵌套都要能敏捷应用。还要留意一些细小的琐碎的学问，如C语言规定的标识符，大小写字母间的ASCII代码值相差32，强制类型转换符，自增自减运算符，符合运算符，逗号运算符等。学习C语言需要的是坚持下去的毅力，认真对待每次错误的耐烦，还有孜孜不倦的努力。拥有一个良好的心态，相信自己，你就会发现学好C语言不再困难！c语言学习心得体会3C语言是在国内外广泛运用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达力量强、运用敏捷便利、既具有高级语言的长处，又具有低级语言的很多特点，合适编写系统软件。其功能强盛，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，全部的windows，UniX，LinuX，Mac，os/2，无一例外，哪一个不是C语言写的？许多新型的语言如，C++，Java，C#，J#，perl。都是衍生自C语言。把握了C语言，可以说你就把握了许多门语言。学习C程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在高校里C语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的同学来说当然非常重要，老师在第一节课说过，C语言是计算机的基础，大多数软件都需要用C语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步把握简洁的应试学问到完成高难度的深化编程，如我们在编写一个较大的程序时应当把它分开成几个小程序来看，这样会简单得多。同时，我觉得C语言应当是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思索，两者是不行分割的。在学习一年C语言的过程中我也在慢慢探究怎样才能学好C语言，并总结了一点经验：要了解C语言就要从语法基础来学习起，首先要是要了解它的结构，比方变量，首先要了解变量的定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次就是要我要怎么去运用它（我要用什么型式去应用它）。在C语言的指令行中全部的语句都是有它自己的肯定格式和形式显现在我们面前，所以我们在学习某种语句或指令时你首先要了解的就是它的规章是什么、有什么用、怎么完成等。这些都是语法基础也是C语言的.基础假如把它们都了解很好了，那么你编起程序来就很得心应手了。比方说IFELSE和SWITCHCASE这两种条件语句都是用来推断执行功能的，那我要什么时侯用IF什么时侯用SWITCH呢？假如你很好地了解它们的结构和作用的话那么就明白：若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选SWITCH而不会选IF。由于假如条件分支太多时要用IF语句，这样肯定会显现IF的嵌套，假如IF的嵌套越多时程序的开销就会伴着增大，这样对整个程序的运行效率就大在降底。而SWITCH就不同，它只要比拟一次就可以找出条件的结果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了许多。不过SWITCH也有它的约束条件，就是它的条件值肯定要是一个整型数或是一个字符值，所以遇到它不能解决的问题时我们也会通常运用IF语句，毕竟IF语句它运用起来也比拟便利用的范围也比拟广。所以说了解语法规章是很重要的，假如没有一个良好的语法基础是很难编出一个好的程序！学习好基础后我们就可以开头来编程了。c语言学习心得体会4C语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内一起，要学好C语言必需了解的四点：1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时分可以请教老师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比拟，看自己的程序还有哪方面的缺乏，再进行改正。想要真正学好C语言光看书是不够的，肯定要自己多动手。2、上课认真听讲主动思索，提高上课效率。老师上课讲解并描述的都是课程的重点和难点，听好课程可以到达"事半功倍"的目的。3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，假如有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来稳固所学的内容。4、主动上机，多多实践，提高动手力量。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来稳固概念，通过提高上机力量来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的力量，锤炼心理素养，提高心理承受力量。学习C语言的初期重点要放在把握语言的语法和规定上，肯定要养成良好的编程习惯，平常写程序留意语法标准格式掌握，格式标准了，出了错误也简单找到出错的地方，这是C语言的基础；后期的重点要转移到把握编程的思路和根本算法上来。课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错？错在哪里？会出什么结果？以后自己也很难在这个地数组和指针是c语言的经典之处，可以通用，并且相互转换，具有非常强盛的功能，但是运用不当的话，会造成程序出错，打乱原有程序的规律，使可读性明显变差。6、结构体也是常用的一种数据类型，它的功能也比拟强盛，相对于指针而言，结构体把握起来比拟简单理解和运用。7、对于文件的操作是非常关键的，把输入的数据保存起来，下次还能够运用，这才是关键问题。所以对文件操作是否胜利，使程序是否编制胜利的重要因素。我认为c语言是一门很基础的语言，全部的计算机语言都是相通的，只要一门学会了，其他语言就会很简单学会。但是c语言是基础中的基础，把握好c语言对于今后别的语言的学习是非常有好处的。c语言学习心得体会5一、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时分可以请教老师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比拟，看自己的程序还有哪方面的缺乏，再进行改正。想要真正学好C语言光看书是不够的，肯定要自己多动手。二、上课认真听讲主动思索，提高上课效率。老师上课讲解并描述的都是课程的重点和难点，听好课程可以到达"事半功倍"的目的。三、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，假如有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来稳固所学的内容。四、主动上机，多多实践，提高动手力量。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来稳固概念，通过提高上机力量来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的力量，锤炼心理素养，提高心理承受力量。学习C语言的初期重点要放在把握语言的语法和规定上，肯定要养成良好的编程习惯，平常写程序留意语法标准格式掌握，格式标准了，出了错误也简单找到出错的地方，这是C语言的基础；后期的重点要转移到把握编程的思路和根本算法上来。课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错？错在哪里？会出什么结果？以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的学问点，就试着把它运用到从前做的习题上，不但稳固了从前学的内容，也更加能强化新学问的理解。学习C语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯穿，积累所应当把握的学问。C语言是这样，其他语言也是这样，从根本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，留意平常积累。c语言学习心得体会6林林总总的计算机语言，林林总总的计算机技术，林林总总的计算机书籍让我们初入计算机的菜鸟一次就吓的没有士气。迷茫和徘徊让我们丧失了时间和信念。没有诀窍吗？有的，看你怎么把握了，接下来我就以C语言为例子，讲一下有关学习的方法和技巧，同时也共享一下我学C的感想。很多人第一次接触C语言都会觉得C语言难懂和不简单运用，其实就我个人的看法，C语言其实是很基础的汇编语言，除了一些必需要记忆的关键字、语法和库函数，其余的都是需要靠自己的规律思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完好的函数，所以C语言大多数的学习时间都是在锤炼我们的抽象规律思维力量。只有当你具有了抽象规律思维力量和弄清晰了关键字、语法和库函数的相关学问后，编写C语言就不是难事了。通过C语言初步的学习后都很简单弄懂关键字、语法和库函数的相关学问，但是由于大部分人由于从前没有接触过电脑或电脑语言的相关学问所以缺乏抽象规律思维力量，不明白如何将所学到C语言的学问如何组织和构成一个完好的函数，那么如何来有效的锤炼自己的抽象规律思维力量呢？在这里是我个人的一套自学心得，通过学习后所把握的学问运用上课老师所提到的案例或找一段简洁的完好的案例，然后将案例读懂，也就是把它转换成我们日常所能接受的自然语言（在这里不妨把你所能理解的自然语言写下来）。例如下面这段代码是手工输入两个整数数字并计算两个数字之间从最小的数字开头到最大的数结束其中全部奇数相加的和：voidmain{首先INT是表示整数形数据的定义，那么接下来有两个未知的整数和一个已知的整数0；这里显现的3个整数数字用C语言里的变量来替代它们，这时第一个数字就用取名为NUM1的变量，第二个数字就用取名为NUM2的变量，第三个数字就用取名为X的变量并且用赋值符号来为它给予0这个值。intnum1，num2，X=0；由于明白了有两个未知的整数，所以要通过键盘输入使这两个未知的整数变成已知的整数并且储存在前面所提到的变量中。scanf（"%d%d"，得到数字后下面就开头进行一系列的运算和推断，假如NUM1小于NUM2的话最小的数字就是NUM1最大的数字就是NUM2，假如NUM1这个变量不小于NUM2的话就跳过这个所包含的内容。开头进行循环。if（num1{NUM1到NUM2之间的数字个数不是固定的，不能得到固定的循环起始点，所以这里的循环起始点就不输入代码中，但是通过题目中的提示明白NUM1这个变量假如大于NUM2的话循环就终止了，而NUM1这个变量还需每循环一次就必需转变其值。由于NUM1到NUM2之间的数字列如1—9每个数字跟其右边的数字都是存在加1的关系，所以这里就可以把NUM1这个值用做循环的“计数器”每循环一次就让NUM1加1，让其跟NUM2做比拟是否结束循环。for（；num1{在循环当中将每次循环所转变的变量NUM1的值除以2来推断其是否是奇数，假如用2除后余数为0的话就是偶数（由于偶数是不参与运算的）一旦推断其为偶数就用continue这个关键字来跳出一次循环。if（num1%2==0）continu