教科版四年级上小草-完整版课件_第1页
教科版四年级上小草-完整版课件_第2页
教科版四年级上小草-完整版课件_第3页
教科版四年级上小草-完整版课件_第4页
教科版四年级上小草-完整版课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

没有花香没有树高

我是一棵无人知道的小草

从不寂寞从不烦恼

你看我的伙伴遍及天涯海角

春风啊春风你把我吹绿

阳光啊阳光你把我照耀

河流啊山川你哺育了我

大地啊母亲把我紧紧拥抱

春风啊春风你把我吹绿

阳光啊阳光你把我照耀

河流啊山川你哺育了我

大地啊母亲把我紧紧拥抱

小草

自由读课文，读准字音，读通句子，长句子多读几遍，学会正确断句。绚丽身躯

纤细干旱摧毁天涯繁衍湖畔

春晖

毯子镶上茁壮高山之巅生字学习分段朗读课文

一边听、一边做标记，作者从哪几个方面赞美小草的？

想一想：书中哪些句子体现了小草具有顽强的生命力？“小草虽然体态纤细，却能经受住大大自然的风风雨雨”

“越是风吹雨打，小草越是长得茁壮.”

无论是野火、狂风、干旱，都不能摧毁它那坚定的生活信念.想一想：书中哪些句子体现了小草具有顽强的生命力？离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》1、有感情的朗读你喜欢的段落。2、这一段写出了小草的什么特点？3、哪些词句突出了小草的这一特点，用浪线画出来？自学提示：

自学3、4、5自然段“在湖畔，在路边，在密林深处，在高山之巅”

小草还能生长在哪呢？

为什么作者不全写出来呢？是呀，小草可以生长的地方太多了，有个符号帮了忙，什么符号？

省略号

总之，从四季如春的江南到寒风刺骨的北国，到处都可以看到小草绿色的身影。所以，作者说：读：

天涯何处无芳草？

——苏轼《蝶恋花》“当严冬刚刚过去的时候，人们看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来，就感到了春的信息，春的希望。”师：所以，作者说：

茅檐低小，溪上青青草

——辛弃疾《清平乐》当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来，看见路边有几棵小草时，就像看到了生命，看到了希望，就会忘掉干渴。

你看，那一丛丛的小草连成一片，宛如一张碧绿的毯子铺在地面上。小草长在湖畔，使湖边的风景更加优美；小草长在路边，给道路镶上绿色的花边；小草长在密林深处，使丛林显得更加茂盛、葱郁；小草长在高山之巅，使大山充满生机。

比喻

你看，那一丛丛的小草连成一片，宛如一张碧绿的毯子铺在地面上。

排比

小草长在湖畔，使湖边的风景更加优美；小草长在路边，给道路镶上绿色的花边；小草长在密林深处，使丛林显得更加茂盛、葱郁；小草长在高山之巅，使大山充满生机。多么值得赞美的小草呀，我们的母亲从小把我们养大，是多么的不容易呀，我们也应该象小草一样，学会回报自己的母亲。所以，作者情不自禁地写下了：读：

谁言寸草心，报得三春晖

——孟郊《游子吟》这几个自然段在写法上有个特点，你发现了吗？

小草具有这么多的特点，你还能说说他的其他品质吗？

小草，青青的小草，你顽强的生命力和高尚的品格永远令人敬佩，永远给人有益的启示。

这样的小草怎能不让人赞美呢？所以作者在课文的开头这样写道：

小草，绿色的小草，没有鲜花那绚丽的色彩，没有苍松那高大的身躯，但人们总是爱它，赞美它。

中心思想课文主要描写小草顽强的生命力和高尚的品格，借“小草”以抒发人物的思想感情，表达了人们对小草的喜爱和赞美之情。第一部分:(第1自然段)交代小草平凡变通却倍受人们的喜爱、赞

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论