保健工作计划3篇

保健工作计划3篇保健工作规划篇1

幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成局部，《幼儿园指导纲要》中指出：“幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则“。为幼儿供应身心安康进展的良好环境，培育幼儿保持和增进自身安康的力量，使幼儿安康成长，是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到养分中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育，以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、标准化、现将本年度卫生保健工作规划如下：

一、工作目标

本学期以培育幼儿良好的卫生习惯，自我效劳，自我爱护力量为重点，加强各班的班级常规治理，不断提高保育，保健工作的质量。

二、主要工作

（一）卫生保健

1．新学期教师家访时，了解幼儿家族传染病史和精神病史，如有实行必要对策措施。

2．连续做好晨检和全日安康观看工作，仔细执行“一摸、二看、三问、四查“的原则，发觉精神、体温等特别准时处理并联系家长。

3．依据秋冬季幼儿发病状况，添置幼儿外用常用药品，定期消毒器械，每日消毒晨检牌。

4．做好儿童的体格发育测量及检测工作。

5．随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生和个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。

6．保育员工作到岗到位，定期组织保育员学问业务培训，保育员要钻研业务，克制困难，尽心尽责，总结阅历，大胆地绽开好工作，全面提高保育质量。

（二）饮食与养分

1．严格治理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，食物品种多种，留意养分成分的搭配，保证按量供应，做好每月一次养分分析，每周食谱向家长公开。

2．制定合理进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点用餐，各餐合理热能供应安排，以保证幼儿生长发育需要。

3．遵守开放时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后治理工作。分餐时要洗手，分发干菜干点不直接用手接触。

4．幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿心情开心，用心进食，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师常常向幼儿宣传各种食物的养分价值，准时生长发育的好处，使幼儿得到更丰富的养分。

5．食堂从业人员具有安康证，按食品卫生法进展烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。

（三）卫生习惯

1．为幼儿预备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必需用肥皂洗手。特殊是刚入园的小班幼儿，教师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2．将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作。

3．各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确配比、使用消毒液。

4．培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，教育幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。

5．组织好幼儿午餐，就餐秩序好、宁静，在规定的时间内吃完。

6．饭后组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。

7．把握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿和距离。

（四）消毒、隔离

1．实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

2．按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒准时记录。

3．定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4．加强晨检力度，对有病患的幼儿帮助当班教师全面细心的.观看，发觉问题准时处理。

5．做好秋冬季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感、手足口病等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、曝晒。

6．准时换洗席子、被褥（枕套），并清洗（每月一次），晾晒（每周一次）。做好标记，换洗时不混班。

（五）安全爱护

1．加强幼儿的安全意识教育，各班教师要仔细负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体安康和生命安全，每天照实填写安全教育内容。

2．当班或负责接送幼儿的教师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要具体询问并登记。

3．坚持园长、保健教师不定期地午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4．期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载和评价。

5．做好体弱儿和肥胖儿的治理工作。

6．仔细组织教师体检和幼儿“入园“体检。

三、每月工作详细安排：

八月份：

1．依据上级以及我园的规划精神，仔细制定好卫生保健规划。

2．添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水、碘伏等医药用品。

3．组织新生到指定医院体检，凭“儿童安康档案“簿入园。

九月份：

1．组织各班进展第一次幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总。

2．各班加强对幼儿进展安全、生活、卫生教育，建立良好习惯。

3．加强晨间检查，全日观看记录，掌握流行病，准时处理小毛小病。

4．每周制定带量食谱并公布，加强午睡治理，教育幼儿不挑食、不剩饭等。

5．幼儿膳食养分分析。

6．安全工作，加强节假日安全教育。

7．加强午睡、午餐、卫生检查。

十月份：

1．坚持消毒，掌握流行病，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，并准时协作班主任做好观看与记录。

2．天气渐凉，准时更换幼儿午睡用品。

3．与膳食制定小组商讨食谱，尽量改善幼儿伙食。

4．每周制定菜谱，进展幼儿食谱养分分析，加强午餐治理。

5．安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

6．各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并曝晒。

7．保健教师向教职工作“秋季保健学问“讲座。

十一月份：

1．连续做好晨检工作。

2．常常准时地检查洗脸毛巾、杯子的消毒状况。

3．每周制定带量食谱，进展养分分析。

4．依据养分分析准时调整菜单。

5．各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并曝晒。

6．安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

7．邀请中西医结合医院防保科医生来园为新生家长作“秋季卫生保健“讲座。

十二月份：

1．天气转冷，晨检工作仔细细致，发觉特别幼儿准时处理。

2．各班连续加强幼儿午餐、午睡习惯的培育。

3．每周制定带量食谱，进展养分分析。

4．与膳食制定小组商议食谱的制定，为幼儿供应可口的饭菜及点心。

5．安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

6．本部园区做好迎接市妇幼保健检查工作。

一月份：

1．组织各班进展其次次幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。

2．每周制定带量食谱，进展养分分析。

3．做好及整理好保健台账。

4．本学期工作总结。

5．资料整理、存档。

保健工作规划篇2

一、指导思想

以市教育局教育教学工作会议为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童进展指南》精神，连续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建立，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满足的教育。

二、幼儿园保教现状分析

我园教师队伍整体素养比拟好，年轻教师和中老年教师相对平衡，大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积存了丰富的幼教阅历，从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作阅历，通过传帮带、培训及自身的学习与实践，根本具备了幼教工作的理论及阅历。但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的进展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去，各种规章制度也在渐渐完善，今年着重在评优评先考核细则上下功夫，让教师们自己拟定制度，我园领导准时抓住“申示”机遇，解决困惑，使全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标

标准一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规治理、检查；拓展教研工作思路，到达以研促教的目的；提高教师综合力量，培育一专多能的教师；培育幼儿富有共性的进展。

四、主要工作任务与措施

（一）保育工作：

1、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务学问、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育学问。同时还定期召开保育员工作例会，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，从而进一步标准保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素养及安全和效劳意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生习惯。

（1）各班依据幼儿的实际状况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理力量训练活动，同时留意培育幼儿学习自我效劳技能的兴趣。

（2）开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。

（3）鼓舞幼儿积极参与户外体育熬炼，增加幼儿机体抗病力，定期对幼儿进展身心安康检查，并对幼儿进展心理安康教育

3、坚持做好晨检及全日安康观看工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为特别的幼儿建立观看记录档案，并与家长亲密协作，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到安康进展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，认真的做好各个环节中的保育工作。依据天气变化准时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。

（二）教育教学：

积极创设与幼儿进展相适应的教育环境，做好教育延长工作，制造良好的教育气氛。

1、要求各班要依据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、开心、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓舞教师多观看、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴，擅长观看幼儿的内心世界，准时满意幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵安康成长。

3、各班有规划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的时机。

五、强化教科研工作。

（1）成立教研组机构：

教育教学分管领导：园长

保教处工作人员：

年级组长：小班（）中班（）大班（）

教研组长：小班（）中班（）大班（）

成员：各班配班教师。

（2）组织教师进一步学习领悟《规程》精神，学习领悟《3—6岁儿童进展指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。

（3）为了让教师们不断吸取新学问、新观点，我园规定每月集中教师进展一次业务学习，以集中学习理论、相互观摩沟通等形式来进展。

（4）加强教师根本功训练，每位教师每月必需听两节课，准时评议，形成相互学习取长不短的好风气。

（5）积极组织开展各种形式的教研活动，促进教师主动参加并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教育风格。

六、注意家长工作。

1、召开新学期全园家长会。

2、加强家园联系工作，通过家访、家长会、离园接待、家教询问等活动形式，了解幼儿的家庭教育环境，并使家长能准时了解幼儿在园状况，同时围绕教育目

标及幼儿进展需要与家长共同商讨符合幼儿进展的教育方法，共同完成教育任务。

3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法，并请各班收集家教文章。

七、月份工作安排

九月份

1、制定各类规划。

2、组织教师进展政治、业务学习。

3、完善幼儿园开学资料，迎接局开学检查。

4、组织教师参与备课的培训，保育员的培训。

5、开展“教师节”的庆祝活动。

6、各班召开家长会，做好新生入园家访工作。

7、制定新学期评优评先考核细则。

8、各班、公共区角的环境创设。

9、各年级组组织开展好教研活动。

10、各班开展安全教育宣传周活动。

11、接待帮扶园参观学习。

12、各班开展《全国爱牙日活动》。

13、组织教师学习《幼儿教师专业标准》。

14、召开新学期全园家长会。

十月份

1、各班组织开展《国庆节》主题庆祝活动。

2、检查各班区域、环境创设。

3、各班常规家访。

4、加强日常工作检查。

5、各年级组组织开展教研活动。

6、预备复评工作。

7、组织教师学习《纲要》。

8、接待帮扶园参观学习。

9、组织开展食品安全教育活动。

10、组织教师参与市级教师演讲竞赛。

11、组织教师学习《教育法》。

十一月份

1、各班常规家访。

2、加强日常工作检查。

3、各年级组组织开展教研活动。

4、开展全园半日开放活动。

7、组织教师学习《3—6岁儿童进展指南》。

8、进入乡镇幼儿园指导工作。

9、迎接复评小组检查工作。

10、组织开展消防安全教育活动。

11、各班组织开展《国际儿童日》活动。

12、组织教师学习《未成年人爱护法》。

十二月份

1、各班常规家访。

2、组织全园教师学习《规程》。

3、进入乡镇幼儿园指导工作。

4、各年级组组织开展好教研活动。

5、组织开展交通安全教育活动。

6、组织教师学习《中小学幼儿园安全治理方法》。

一月份

1、年终考核。

2、先进教师评比。

3、幼儿进展评价。

4、收集相关资料归档。

5、完成各年级组总结和个人小结。

保健工作规划篇3

本学期仔细落实上级教育行政部门的工作和学校“校务会议”精神，紧紧围绕区教育局的中心工作，以《学校卫生工作条例》、《学校卫生保健工作机构工作规程》为依据，树立“安康第一”的思想，切实提高学校体质和安康水平，为学校卫生工作整体水平的提高，为我学校学生的安康成长，努力做好学校卫生工作。

一、开展对学生常见病的预防和矫治：

按《全国学生常见病综合防治方案》要求，落实工作指标，使各种常见病的患病率逐年下降，矫治率达标，如近视矫治率100％，沙眼矫治率100％，龋齿矫治率80％以上，做到定期复查，有针对性治疗，连续做好预防传染病的发