植物的呼吸作用(用)课件

植物的呼吸作用-植物的呼吸作用-1温故而知新光合作用的公式：

光

二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

叶绿体1.光合作用的场所是

2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的物质转化是物

物6.光合作用的能量转化是能

能叶绿体二氧化碳，水光照（光能）有机物，氧气无机有机光化学-温故而知新光合作用的公式：光

二2超市里出售的梨和弥胡桃等水果包包装袋有什么优点？？-超市里出售的梨和弥胡桃等水果包包装袋有什么优点？？-31、理解呼吸作用的概念和意义。2、了解呼吸作用的类型。3、呼吸作用的主要过程。4、呼吸作用的调控和在生产中的应用。学习目标-1、理解呼吸作用的概念和意义。学习目标-4甲、乙加入萌发的种子，丙、丁加入煮熟的种子【演示实验】观察种子的呼吸现象-甲、乙加入萌发的种子，【演示实验】观察种子的呼吸现象-5上升不变热量做一做：伸出你的手，像老师这样做。实验现象：萌发种子的保温瓶温度计示数______,煮熟种子瓶温度计示数________.实验1：种子的呼吸作用是否释放热量呢实验结论：萌发的种子呼吸作用中产生

。-上升不变热量做一做：伸出你的手，像老师这样做。实验现象：实验6实验现象：甲瓶内蜡烛______,因为

被萌发的种子吸收了。丙瓶蜡烛__________.熄灭氧气燃烧氧气蜡烛的燃烧需要什么气体的支持？实验2：验证种子的呼吸作用消耗氧

气？实验结论：种子在呼吸作用中消耗

。-实验现象：甲瓶内蜡烛______,因为7二氧化碳的性质：二氧化碳通入到澄清石灰水中→石灰水变混浊你在呼吸时产生什么气体？实验3：探究种子在呼吸作用中释放了二氧化碳-二氧化碳的性质：你在呼吸时产生实验3：探究种子在呼吸作用中释8实验现象：澄清石灰水___________。实验结论：种子在呼吸作用中产生

。变浑浊二氧化碳-实验现象：澄清石灰水___________。变浑浊二氧化碳-9细胞内的________在_____的参与下被分解成__________和____，同时释放出_____的过程。呼吸作用的概念氧有机物二氧化碳能量水-细胞内的________在_____的参与下被分解成____10一、呼吸作用的概念和意义1、概念呼吸作用是指生活细胞内的有机物质早一系列酶的作用下，逐步氧化分解，同时放出能量的过程。-一、呼吸作用的概念和意义1、概念-11呼吸作用的公式有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量原料产物物质转化能量转化-呼吸作用的公式有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能122、呼吸作用的意义

植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。？-2、呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要131.呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。2.呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。3、提高植物抗病、抗伤害的能力。-1.呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。-14呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸二、呼吸作用的类型-呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸二、呼吸作用的类型-15有氧呼吸概念及总反应式：概念

细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。总反应式：酶C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+38ATP-有氧呼吸概念细胞在有氧气的参与下，通过酶的161、总反应式：

2、概念：细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不彻底的氧化产物，并释放出少量能量的过程。3、场所：细胞质基质C6H12O62C3H6O3（乳酸）+2ATP酶C6H12O6酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+2ATP举例：动物马铃薯的块茎玉米的胚甜菜块根、乳酸菌举例：大多数植物酵母菌无氧呼吸-1、总反应式：2、概念：细胞在无氧条件下，通过17有氧呼吸的与无氧呼吸的区别与联系：都要经过糖酵解过程，并有能量释放都是酶促反应不同点相同点场所条件产物能量有氧呼吸无氧呼吸细胞质基质和线粒体细胞质基质需分子氧、酶不需分子氧、需酶CO2、H2O酒精和CO2或乳酸大量，合成38ATP少量，合成2ATP-有氧呼吸的与无氧呼吸的区别与联系：都要经过糖酵解过程，并有能18为什么苹果储存久了会有酒味？为什么火腿肠涨袋了不能吃？动动脑？-为什么苹果储存久了会有酒味？动动脑？-19三、呼吸作用的主要过程呼吸作用是将糖彻底氧化生成CO2和H2O的过程，可以有多种途径实现，其中最主要的是糖酵解-----三羧酸循环。-三、呼吸作用的主要过程呼吸作用是将糖彻底氧化生成CO2和H220糖酵解葡萄糖在细胞质内经过一系列酶的催化作用，脱氢氧化，逐步转化为丙酮酸的过程。丙酮酸形成后缺氧条件下进入无氧呼吸途径在有氧条件下，进入三羧酸循环被彻底氧化。-糖酵解葡萄糖在细胞质内经过一系列酶的催化作用，脱氢氧化，逐步21三羧酸循环

在有氧条件下，丙酮酸在酶和辅助因素作用下，首先经过一次脱氢和脱羧，并和辅酶A结合形成乙酰辅酶A，乙酰辅酶A和草酰乙酸形成柠檬酸，这样反复循环进行。-三羧酸循环在有氧条件下，丙酮酸在酶和辅助因素22四、呼吸作用的调控1、温度调控2、O2和

CO2浓度调节3、水分调节4、防止植物受伤-四、呼吸作用的调控1、温度调控-23五、呼吸作用在生产中的应用1、植物栽培2、粮食贮藏3、果蔬贮藏-五、呼吸作用在生产中的应用1、植物栽培-24雨季庄稼地为什么要注意排涝？-雨季庄稼地为什么要注意排涝？-25田间松土-田间松土-26粮食的保存粮食应怎样保存呢降低呼吸作用？-粮食的保存粮食应怎样保存呢？-27冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。

？学以致用试想：晚上卧室内放置花卉对人有好处吗？为什么？-冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷28温馨小提示晚上要把室内的植物搬走哦！-温馨小提示-29区别和联系光合作用呼吸作用区别场所条件原料产物实质

有机物,

能量。

有机物,

能量。叶绿体所有的活细胞光有光无光均可二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水制造贮存分解释放联系对立统一，相互联系小结-区别和联系光合作用呼吸作用区场所条件原料30当堂达标1.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（）A.瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用C.瓦盆能给植物提供更多的无机盐D.瓦盆便宜2.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜的原因是（）A白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B白天的温度高，光合作用强，呼吸作用比较弱C昼夜温差大，光合作用强，呼吸作用也强D昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱BD-当堂达标1.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（）B31我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用知识链接C-知识链接C-32如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行

作用，对实验结果产生扰。2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得

，表明植物

作用释放的_________与澄清石灰水发生了反应。3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片______（填"变蓝"或"不变蓝"），原因是。4）该实验设计的不足之处是

。光合浑浊呼吸二氧化碳变蓝光合作用制造了淀粉缺少对照实验-光合浑浊呼吸二氧化碳变蓝光合作用制造了淀粉缺少对照实验-33不少人习惯于早起在小树林里锻炼身体，这样做有利于健康吗？为什么？能力提升动动脑-不少人习惯于早起在小树林里锻炼身体，这样做有利于健康吗？为什34退出-退出-35植物的呼吸作用-植物的呼吸作用-36温故而知新光合作用的公式：

光

二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

叶绿体1.光合作用的场所是

2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的物质转化是物

物6.光合作用的能量转化是能

能叶绿体二氧化碳，水光照（光能）有机物，氧气无机有机光化学-温故而知新光合作用的公式：光

二37超市里出售的梨和弥胡桃等水果包包装袋有什么优点？？-超市里出售的梨和弥胡桃等水果包包装袋有什么优点？？-381、理解呼吸作用的概念和意义。2、了解呼吸作用的类型。3、呼吸作用的主要过程。4、呼吸作用的调控和在生产中的应用。学习目标-1、理解呼吸作用的概念和意义。学习目标-39甲、乙加入萌发的种子，丙、丁加入煮熟的种子【演示实验】观察种子的呼吸现象-甲、乙加入萌发的种子，【演示实验】观察种子的呼吸现象-40上升不变热量做一做：伸出你的手，像老师这样做。实验现象：萌发种子的保温瓶温度计示数______,煮熟种子瓶温度计示数________.实验1：种子的呼吸作用是否释放热量呢实验结论：萌发的种子呼吸作用中产生

。-上升不变热量做一做：伸出你的手，像老师这样做。实验现象：实验41实验现象：甲瓶内蜡烛______,因为

被萌发的种子吸收了。丙瓶蜡烛__________.熄灭氧气燃烧氧气蜡烛的燃烧需要什么气体的支持？实验2：验证种子的呼吸作用消耗氧

气？实验结论：种子在呼吸作用中消耗

。-实验现象：甲瓶内蜡烛______,因为42二氧化碳的性质：二氧化碳通入到澄清石灰水中→石灰水变混浊你在呼吸时产生什么气体？实验3：探究种子在呼吸作用中释放了二氧化碳-二氧化碳的性质：你在呼吸时产生实验3：探究种子在呼吸作用中释43实验现象：澄清石灰水___________。实验结论：种子在呼吸作用中产生

。变浑浊二氧化碳-实验现象：澄清石灰水___________。变浑浊二氧化碳-44细胞内的________在_____的参与下被分解成__________和____，同时释放出_____的过程。呼吸作用的概念氧有机物二氧化碳能量水-细胞内的________在_____的参与下被分解成____45一、呼吸作用的概念和意义1、概念呼吸作用是指生活细胞内的有机物质早一系列酶的作用下，逐步氧化分解，同时放出能量的过程。-一、呼吸作用的概念和意义1、概念-46呼吸作用的公式有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量原料产物物质转化能量转化-呼吸作用的公式有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能472、呼吸作用的意义

植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。？-2、呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要481.呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。2.呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。3、提高植物抗病、抗伤害的能力。-1.呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。-49呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸二、呼吸作用的类型-呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸二、呼吸作用的类型-50有氧呼吸概念及总反应式：概念

细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。总反应式：酶C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+38ATP-有氧呼吸概念细胞在有氧气的参与下，通过酶的511、总反应式：

2、概念：细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不彻底的氧化产物，并释放出少量能量的过程。3、场所：细胞质基质C6H12O62C3H6O3（乳酸）+2ATP酶C6H12O6酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+2ATP举例：动物马铃薯的块茎玉米的胚甜菜块根、乳酸菌举例：大多数植物酵母菌无氧呼吸-1、总反应式：2、概念：细胞在无氧条件下，通过52有氧呼吸的与无氧呼吸的区别与联系：都要经过糖酵解过程，并有能量释放都是酶促反应不同点相同点场所条件产物能量有氧呼吸无氧呼吸细胞质基质和线粒体细胞质基质需分子氧、酶不需分子氧、需酶CO2、H2O酒精和CO2或乳酸大量，合成38ATP少量，合成2ATP-有氧呼吸的与无氧呼吸的区别与联系：都要经过糖酵解过程，并有能53为什么苹果储存久了会有酒味？为什么火腿肠涨袋了不能吃？动动脑？-为什么苹果储存久了会有酒味？动动脑？-54三、呼吸作用的主要过程呼吸作用是将糖彻底氧化生成CO2和H2O的过程，可以有多种途径实现，其中最主要的是糖酵解-----三羧酸循环。-三、呼吸作用的主要过程呼吸作用是将糖彻底氧化生成CO2和H255糖酵解葡萄糖在细胞质内经过一系列酶的催化作用，脱氢氧化，逐步转化为丙酮酸的过程。丙酮酸形成后缺氧条件下进入无氧呼吸途径在有氧条件下，进入三羧酸循环被彻底氧化。-糖酵解葡萄糖在细胞质内经过一系列酶的催化作用，脱氢氧化，逐步56三羧酸循环

在有氧条件下，丙酮酸在酶和辅助因素作用下，首先经过一次脱氢和脱羧，并和辅酶A结合形成乙酰辅酶A，乙酰辅酶A和草酰乙酸形成柠檬酸，这样反复循环进行。-三羧酸循环在有氧条件下，丙酮酸在酶和辅助因素57四、呼吸作用的调控1、温度调控2、O2和

CO2浓度调节3、水分调节4、防止植物受伤-四、呼吸作用的调控1、温度调控-58五、呼吸作用在生产中的应用1、植物栽培2、粮食贮藏3、果蔬贮藏-五、呼吸作用在生产中的应用1、植物栽培-59雨季庄稼地为什么要注意排涝？-雨季庄稼地为什么要注意排涝？-60田间松土-田间松土-61粮食的保存粮食应怎样保存呢降低呼吸作用？-粮食的保存粮食应怎样保存呢？-62冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。

？学以致用试想：晚上卧室内放置花卉对人有好处吗？为什么？-冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷63温馨小提示晚上要把室内的植物搬走哦！-温馨小提示-64区别和联系光合作用呼吸作用区别场所条件原料产物实质

有机物,

能量。

有机物,

能量。叶绿体所有的活细胞光有光无光均可二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水制造贮存分解释放联系对立统一，相互联系小结-区别和联系光合作用呼吸作用区场所条件原料65当堂达标1.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（）A.瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用C.瓦盆能给植物提供更多的无机盐D.瓦盆便宜2.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西