《马氏文通》成功中的作者因素-语言学期末作业论文

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YCTU姜慢慢XXXX考查试201X201X年第学期汉语言文专业《中外言史》考查试姓浅析《马氏文通》成就中的作者因素【摘要氏通》是中国第一部汉语语法著作。以《马氏文通》为开端，中国有了现代意义上的语法学。随着时代的发展，认识的深入文通》的学术影响越来越大，甚至已经远远超越了中国语法学的范畴而面渗透到其他人文科学的各个领域某意义上讲通本身就是一历史的缩影。本文就《文通》成就的原因与作者马建忠本人的因素进行分析。【关键词氏通法学；历史地位；历史价值综述《马氏文通》作为中国语言史上第一部汉语语法著作，气势恢宏精具极其重要的历史影响与理论价值第一学年讲师课上在陈讲师中外语言史》课上，对《文通》于古今汉语研究的价值与地位更有进一步的了解通》创立了首个完整的汉语语法体系，奠定了中国现代语言学的第一块基石。自1900年商务印书馆齐全出版到现在，已有30多不同的本来的中国语法学批评，几乎是以对《文通》的评论为主线的观国的语法学批评史，几乎就是对《文通》的评论史。时至今日，仍然没有那一部语法学著作能够超文通国语言史带来改头换面的改革所言即所想，《文通》在语言学史中所取得的地位，与作者一定本人是密不可分的我集、查询了相关资料，对其中作者对《文通》的影响因素略有思绪。学生拙见，还望师指证批评，不吝赐教。正文马建忠，江苏丹徒人，洋务运动支持者。自幼通晓中国传统经史，五岁谂科考举，深受西方教育影响其在1860年后法联军强攻北京烧明园激年少的马建忠。此后，经过十余年的刻苦努力，成为了学贯中西的新式人才氏文通》能成为这样划时代的跨代跨族的学术著与其作者马建忠先生是密不可分的，我认为主要有以下

YCTU姜慢慢几点原因：一、首先，马建忠先生，少时好学，通经史，对古文辞运筹帷幄，极有造诣。我国古代语法学的最大的特点就是，其语法研究处于从属地位，是文字学、训诂学、辞章学的附属品，不是系统有意识的研究忠先生对古文的精深研究是对经学的造诣其能够文通》中旁征博引，引人入胜。《文通》之前同样有一些语法作品其决绝不能算作开创之作一面他是由或有外国人参与编纂，如英国人著的《上海话文法合著的《文学书官话》等，而且这些作品缺乏高度纯粹是西方传士为了帮助外国人学习汉语所著一面更因为这些书内容粗鄙，缺乏对汉语的精确认知与深入的了解，系统性弱，缺乏深度，且流传不广。二、其次，马建忠先生曾留学巴黎，对英法文字为代表的拉丁语系语言皆通》最大的贡献，就是将中国语法学同世界接轨《通》在过分模仿拉丁语法这一方面被后世所诟病，但作为第一部系统研究语法的著作，有如此规模与高度实属不易。事实上，先生也已看到汉语语法民族特征的一面，他在《文通·后序》中说道也，因西文已有之规矩经籍中求所同所不同者，曲征繁引以确知华文义例之所在这段话表明《文并非以单纯机械地模仿为己,它只因西文之规矩求汉所同所不同类分上不仅仅拘泥于西方成规生言泰西文字若腊辣丁砖主宾两次之,更立次以尽字相关之情,故名诸字各变六次。中国文字无变,乃以介字济其穷三、再次章为时而著生一位激进的洋务派的改良主义者身怀洋务强国”的抱负，其一生最根本的思想就是可以概述为八个字：办理洋务，富民强国。尽管《文通》被语言学界成为语言学家，可实则该作是其兴办洋务受挫，遭到排斥家所著他《马氏文通》的目的是想给人提供一种容易学习的文,以缩人们学习语文的年限好腾出时间来学习自然科学和社会科学等“用之学”,使家富强这一观点可在《文通·后序》中略窥端倪后蒙入塾能循是而学文焉，其成就之速必无逊于西人。然后及其年力富强之时以道而明焉微特中国之书籍其道理可知将由是而求西文所载之道，所明之理，亦不难精求而会通焉可》仅仅是马建忠单纯趣于华文而作，它更是先生站在民族立场上，对洋务救国行动的续语。先生治学为书之高度莫能及焉。

YCTU姜慢慢四、此外，马建忠先生严谨的治学、刻苦作风，亦使《文通》更为系统与完善。马氏“爱积十余年之勤求探讨”编写《文通写书时“证繁引,可见其治学态度的严谨、刻苦。贯通古今中外的学识让厚重扎的基本功《通的创作提供了广阔视野与理论基础；站在民族高度的视角，