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文档简介

2021年宁夏回族自治区吴忠市成考专升本高等数学一自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.

2.A.A.2

B.

C.1

D.-2

3.A.A.小于0B.大于0C.等于0D.不确定

4.曲线y=1nx在点(e,1)处切线的斜率为().A.A.e2

B.eC.1D.1/e

5.一端固定,一端为弹性支撑的压杆,如图所示,其长度系数的范围为()。

A.μ<0.7B.μ>2C.0.7<μ<2D.不能确定

6.A.A.

B.

C.

D.

7.A.-cosxB.-ycosxC.cosxD.ycosx

8.设lnx是f(x)的一个原函数,则f'(x)=()。A.

B.

C.

D.

9.A.A.

B.

C.

D.

10.函数y=sinx在区间[0,π]上满足罗尔定理的ξ等于()。A.0

B.

C.

D.π

11.A.A.0B.1C.2D.不存在

12.设y=sinx,则y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-2

13.

14.下列关系式中正确的有()。A.

B.

C.

D.

15.过曲线y=xlnx上M0点的切线平行于直线y=2x,则切点M0的坐标是().A.A.(1,0)B.(e,0)C.(e,1)D.(e,e)

16.

17.

18.

19.当x→0时,下列变量中为无穷小的是()。

A.lg|x|

B.

C.cotx

D.

20.A.-1

B.0

C.

D.1

二、填空题(10题)21.

22.微分方程y+y=sinx的一个特解具有形式为

23.

24.

25.

26.

27.设sinx为f(x)的原函数,则f(x)=________。

28.

29.

30.

三、计算题(5题)31.

32.证明:

33.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.

34.

35.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.

四、简答题(2题)36.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?

37.简述组织文化的塑造途径有哪些。

五、解答题(5题)38.

39.

40.在曲线上求一点M(x,y),使图9-1中阴影部分面积S1,S2之和S1+S2最小.

41.

42.

参考答案

1.B

2.C本题考查的知识点为函数连续性的概念.

3.C

4.D本题考查的知识点为导数的几何意义.

由导数的几何意义可知,若y=f(x)在点x0处可导,则曲线),y=f(x)在点(x0,f(x0))处必定存在切线,且切线的斜率为f(x0).

由于y=lnx,可知可知应选D.

5.D

6.D

7.C本题考查的知识点为二阶偏导数。由于z=ysinx,因此可知应选C。

8.C

9.B本题考查的知识点为定积分运算.

因此选B.

10.C本题考查的知识点为罗尔定理的条件与结论。

11.C本题考查的知识点为左极限、右极限与极限的关系.

12.A由于

可知应选A.

13.C解析:

14.B本题考查的知识点为定积分的性质.

由于x,x2都为连续函数,因此与都存在。又由于0<x<1时,x>x2,因此

可知应选B。

15.D本题考查的知识点为导数的几何意义.

由导数的几何意义可知,若y=f(x)在点x0处可导,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处必定存在切线,且切线的斜率为f'(x0).

由于y=xlnx,可知

y'=1+lnx,

切线与已知直线y=2x平行,直线的斜率k1=2,可知切线的斜率k=k1=2,从而有

1+lnx0=2,

可解得x0=e,从而知

y0=x0lnx0=elne=e.

故切点M0的坐标为(e,e),可知应选D.

16.A解析:

17.B

18.B

19.D

20.C

21.

本题考查的知识点为不定积分的换元积分法.

22.

23.

24.(1/3)ln3x+C

25.

本题考查的知识点为函数商的求导运算.

考生只需熟记导数运算的法则

26.arctanx+C

27.本题考查的知识点为原函数的概念。

由于sinx为f(x)的原函数,因此f(x)=(sinx)=cosx。

28.2

29.

30.y=xe+Cy=xe+C解析:

31.

32.

33.

列表:

说明

34.

35.

36.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。

37.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析

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