部编版 三年级语文下册第二单元练习题【含答案】

部编三年级语文下册第二单元练习题一、基础乐园1．读拼音，写词语。kānshǒujiěshìgēngyúnjiāoàoqiānxūnǎonùdàijiàxiónglùshīziguìfùzūnxúnyìngyàn2．判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）铁罐看不清陶罐，是因为陶罐怕铁罐。（______）（2）陶罐不与铁罐争吵，是因为谦让，并不是软弱。（______）（3）这个故事告诉我们“尺有所长，寸有所短”的道理。（______）3．写出四个出自寓言故事的成语。________________________________________________________4．相对而言。请写出下列加点词语的反义词。骄傲的铁罐看不起（______）的陶罐。懦弱并不能改变现状，我们要学会（______）面对。他丝毫不为自己的行为感到羞耻，反而觉得（______）。平时（______）的校园，放假了就变得无比寂静。不管别人怎样（______）你的能力，我都一直坚信着你二定能把这件事办好。5．先找规律，再仿写词语。（1）小心翼翼（ABCC式）______________________（2）自言自语（ABAC式）__________________________________（3）津津乐道（AABC式）__________________________________6．在括号里填上恰当的量词。一（______）石头一（______）闪电一（______）地图一（______）水井一（______）雕像一（______）劳模一（______）上衣一（______）铅笔一（______）奖章一（______）课桌一（______）黑板一（______）扫帚7．在括号里填上恰当的表示声音的词语。（1）柳笛声是由柳管的粗细决定的。粗笛声音深厚，“（_________）”的像牛吼；细笛声音尖俏，“（_________）”的像雏鸡叫。（2）燕子斜着身子在天空中掠过，（_________）地叫着。（3）马哈多护林回来，乌鸦“（_________）”地叫着迎接他，日子过得很富有诗意。8．把下列成语补充完整，再完成练习。（填序号）①邯郸（___________）②画（______）添（_____）③（_________）有味④杞人（___________）⑤没（______）打（______）⑥（_________）求剑（1）“_____________”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。（3）仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。9．请将下面含有动物的成语补充完整。（1）鹿（______）谁手群（______）逐鹿指鹿为（______）（______）鹿中原（2）狼（______）虎咽调虎（______）山如虎添（______）饿虎扑（______）（3）对牛（_____）琴（______）如牛毛九牛（_____）毛牛（____）织女（4）千（______）万马马（______）成功走马（_____）花蛛丝马（______）（5）（____）小如鼠鼠目（____）光贼眉鼠（____）抱（______）鼠窜（6）龙飞（_____）舞（____）龙无首望（______）成龙车水（______）龙10．比一比，在组词。分（_______）何（_______）文（_______）皮（_______）成（_______）原（_______）纷（_______）荷（_______）纹（_______）疲（_______）诚（_______）愿（_______）二、阅读我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。11．河流受人尊敬的原因是什么？请用“______”画出相关语句。12．河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？______________________13．下列说法错误的一项是（）A．“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B．“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人C．池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的D．要利用才能为人们做有意义的事，一旦懒惰，就会一无所为囫囵吞枣古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣，他在路旁大口大口地吃起来。有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！虽然它对人的牙齿有好处，但吃多了伤脾（pí）。”这个人就问：“那大红枣呢？”医生回答道：“大红枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。”这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，拿起枣看看，也放下了。想了想，他自言自语地说：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃大红枣就不用嚼，整个儿咽下去。”于是他拿起一颗枣往嘴里一扔，把枣整个儿吞了下去。他哪里知道，整个儿的枣到肚里没法消化，对脾也没有好处。14．根据短文内容填空。有一个人正在吃_________，过路的医生告诉他梨__________，枣_________，最终他____________。15．医生对这个人的劝告是什么意思？（）A．梨和枣对人体健康不利，都不要吃。B．梨和枣对人体健康各有利弊，应该有不同的吃法。C．梨和枣对人体各有利弊，都不能多吃。16．这个人听了医生的话为什么左右为难？____________________________17．读了这个故事，你有什么感想？____________________________三、习作园地。仔细观察下面的一幅画，写一段话。可以挑一两个人物，描写他们的神情和动作，并展开联想和想象。字数不少于300字。答案1．看守；解释；耕耘；骄傲；谦虚；恼怒；代价；雄鹿；狮子；贵妇；遵循；应验2．×√√3．刻舟求剑画蛇添足坐井观天掩耳盗铃4．谦虚坚强光荣喧闹怀疑5．议论纷纷神采奕奕芳草萋萋同心同德忙里忙外问东问西九九归一落落大方侃侃而谈6．块道张口座位件支枚张块把7．呜呜吱吱唧唧哇哇8．学步蛇足津津忧天精采刻舟⑥④源源不断念念不忘9．死雄马逐吞离翼食弹多一郎军到观迹胆寸眼头凤群子马10．分开如何语文皮肤成语原来缤纷荷花纹身疲劳诚实愿意11．我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。12．赞同。因为池子终日过得安逸清闲，无所事事。才能一旦让懒惰支配，它就会一无所为。一无所为的池子终将被人遗忘，不再被提起。13．C14．梨和枣对牙齿有好处但吃多了伤脾补脾但伤牙齿把枣整个儿吞了下去15．C16．因为他不知道该吃梨还是枣。17