高考数学专题《不等式的性质及常见不等式解法》练习_第1页
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文档简介

专题2.1不等式的性质及常见不等式解法练基础练基础1.(2021·山西高三三模(理))已知全集,集合,,则下图阴影部分表示的集合是()A. B.C. D.2.(2020·黑龙江省大庆实验中学高三一模(文))已知集合,集合,则()A. B. C. D.3.(2020·陕西省西安中学高二期中(理))已知不等式对一切恒成立,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.4.(2020·黑龙江省佳木斯一中高一期中(理))对于任意实数,下列正确的结论为()A.若,则; B.若,则;C.若,则; D.若,则.5.(2020·江西省崇义中学高一开学考试(文))下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,,则 D.若,则6.(2020·山西省高三其他(理))已知集合,,则()A. B.C. D.7.(2020·山东省高三二模)已知集合,,则()A. B. C. D.8.(2021·宁夏石嘴山市·高三二模(理))已知,下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.9.【多选题】(2021·湖北高三月考)已知,均为正数,且,则()A. B. C. D.10.(2020·周口市中英文学校高二月考(文))(1)求不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集;(2)若关于x的不等式|ax-2|<3的解集为,求a的值.练提升练提升TIDHNEG1.(2021·湖南高三二模)若相异两实数x,y满足,则之值为()A.3 B.4 C.5 D.62.(2021·新疆高三其他模拟(理))若关于的不等式的解集为,则()A.5 B. C.6 D.3.(2021·四川南充市·高三三模(文))已知是定义在上的以为周期的偶函数,若,,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.(2021·河南商丘市·高三月考(文))已知函数,若关于的方程有四个不同的实数根,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.(2021·湖南高三一模)已知关于的不等式的解集为,则的取值范围为________________.6.(2021·四川攀枝花市·高三一模(理))定义在R上的奇函数满足,当时,,则当时,不等式的解为___________.7.(2020·宁夏回族自治区高三其他(理))已知函数.(1)若,求实数x的取值范围;(2)若对于任意实数x,不等式恒成立,求实数a的值范围.8.已知函数f(x)=log2(|x-1|+|x-5|-a).(1)当a=2时,求函数f(x)的最小值;(2)当函数f(x)的定义域为R时,求实数a的取值范围.9.(2019·河南省高三一模(理))已知函数.(1)解不等式;(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.10.(2020·江苏苏州市·星海实验中学高一月考)已知是函数的两个零点,,.(1)证明;(2)当且仅当在什么范围内时,函数存在最小值;(3)若,求的取值范围.练真题练真题TIDHNEG1.(2020·全国高考真题(文))已知集合则()A. B.C. D.2.(2019·全国高考真题(理))已知集合,则=()A. B. C. D.3.(上海高考真题(文))若集合,,则=.4.(2020·浙江省高考真题)已知a,bR且ab≠0,对于任意x≥0均有(x–a)(x–b)(x–2a–b)≥0,则()A.a<0 B.a>0 C.b<0 D.b>05.(2018·全国高考真题(

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