学术论文写作心得-1

学术论文写作心得引导语：论文写作，简单的讲，就是大专院校毕业论文的写作，包含着本科生的学士论文，研究生的硕士论文，博士生的博士论文，延伸到了职称论文的写作以及科技论文的写作，我们要总结一些写作的心得，我们才能写出愈加优秀的论文。学术论文写作心得前言2010-2011学年第二学期，我学习了硕士论文写作与学术规范课程。通过认真参加了四次学术论文写作课程，我加深了对硕士论文写作与学术规范的理解，对于怎样进行高水平的学术研究有了愈加全面的认识，下面将本学期的收获与心得进行如下总结。1学术论文写作的意义硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一，也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作，有利于全面训练研究生的教育科学研究能力，有利于引导研究生学会考虑、学会发现、学会钻研，培养研究生的创新精神。同时，硕士学位论文是现行高等教育的基本内容，是实现高等教育培养目的的重要教学环节，在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。详细而言，硕士论文的作用和意义体如今下面三个方面：1、硕士论文体现着高等教育的教学目的和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式，是当代学术研究的标志，理应成为各级各类学术研究者熟练把握的一种应用文体。适应学术研究的国际化惯例，能够写出符合标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目的和要求，也是当代高级专业人才应当具备的一种基本能力。2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标，研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言，学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式，仍有其不可替代的价值和意义。3、硕士论文是专业学习的总结，是必需的学术训练。研究生阶段的学习中，论文写作是一项基本内容。通过论文的撰写，研究生能够有目的、有计划地根据课题研究的需要，梳理、检验和完善本人的知识储备和构造，把握论文写作的基本方法、规范、规律和标准，培育严谨务实的学术精神。2论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达经过中应遵循的基本原则，它是通过对于学术论文特征的全面分析，确立出评价论文质量的一般标准。学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括：研究能否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论，或解决新问题;研究虽为老问题，但有无新意，或在继承前人成果的运用中发现缺乏而予以完善;能否反映在诸多观点中独树一帜的见解。科学性指符合规律、真实、准确的知识与结论，在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理符合逻辑性。理论性是指在论文撰写经过中，运用理论思维，通过抽象、概括、讲理来分析事物的本质与规律，运用概念、判定、推理所组成的论证方法来解决问题，进而使被解决的问题由一般现象上升到一定的理论高度。所有这些规范，归纳起来，能够分成三个层面：(1)道德层面，即坚守学术道德，要以德治学，主要靠自律;(2)精神层面，即严谨的治学态度，实事求是的科学精神(3)技术层面，即应遵守论文当一般编写格式和体例。硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求，严格接受制度化规范的制约，才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。硕士论文写作是最为基础的专业学术训练，其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序，明确学术规范意识，把握论文写作规律与方法，到达学以致用、理论与实际相结合的目的。假如不进行基本的学术规范教育与学术训练，论文写作经过中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为，必将在学术界造成一种恶性循环。因而，学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作经过中的核心内容。3怎样撰写高质量的学术论文硕士论文的撰写是一个系统、完好的科学研究训练经过。从选题开场到答辩为止，包括一系列相互衔接而又密不可分的环节。只要把握好这些环节，才能到达培养独立研究能力的目的。通过一个学期的学习，我加深了对硕士论文撰写和遵守学术规范的认识，现以硕士研究生的学位论文规范为例，就怎样撰写高质量的学术论文谈一下本人的心得和体会。3.1千里之行，始于选题选题是撰写学位论文的首要环节。选题的好坏往往是决定论文成功与否的关键。要选好题目，应该做到下面几点：第一，选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范围随意去选，否则即便论文作得不错，也不易被通过。第二，选题的价值性。研究课题在理论上要有开拓价值。但凡难以提出本人见解的题目，最好不要去选。第三，要有现实意义。选题经过中要坚持理论与实际相结合的原则，不但要考虑热门问题，而且要擅长发现具有发展潜力和前途的题目。要做到这一点很不容易，需要有较深的理论功底和敏锐的观察力。这也是在今后的学习和研究经过中本人应该努力的方向。第四，选题的可行性。要在研究方向的范围内，根据所把握的或可能把握的资料，确定论文的题目。一方面要小题大作，而不要大题小作。另一方面要考虑题目能否缺乏实现的必要条件，假如资料很少，无法下手，也是不可取的。把握好这两点，论文就好拓宽加深，比拟容易写深写透，避免面面俱到，蜻蜓点水，在论文写作经过中也能做到得心应手。3.2做好开题，架好桥梁开题是介于选题和写作之间的中间环节。做好开题工作，就能架起课题与写作之间的桥梁，将研究构思真正地开场付诸于施行。在这个环节中，首先要查阅、消化和综合文献。题目确定后，要集中一段时间查阅文献。科学研究必须吸收前人的研究成果，避免重复或走弯路，并力求有所前进。在这个经过中要与导师多加沟通，根据导师提供的一些主要文献扩大知识面和阅读范围，并根据已经把握的文献，从这些文献所引证的参考文献目录中进一步去查找其他文献。这种顺藤摸瓜的方法，是一个能够在较短的时间内收集到较多资料的`捷径。另外还要查阅与本人的研究工作有关的学术期刊，十分是一些重要期刊，要尽量精查精读，读一些重点文章。这里，最少要看完所有目录。这样，就能够了解本学科专业在这个问题上研究的历史和现状，发现其中存在的问题和发展趋势，以便从中找准本人的主攻方向。还要重视报刊文摘中的二次文献。在研究文献资料时，要注意三个问题：一是要弄清别人所得出的结论能否正确，有无创新，有无偏颇之处;二是要弄清这一结论是怎样得出的，别人的研究方法是什么;三是要弄清别人的成功和缺乏之处，不要盲目追随，要多问几个为什么，要能够举一反三、扬长避短。开题阶段的一个重要成果就是在综合研究的基础上写出开题报告。开题报告的内容包括：本课题目前国内外研究的现状，包括进展与问题;本课题研究的理论意义和现实意义;本课题研究的主要内容和基本思路;论文完成时间，等等。开题报告在导师规定时间写好后，提交导师指导小组，讨论通过后，方可进入写作阶段。在写开题报告之前，最好能写出一个研究综述来。这样，开题报告就会写得很实在、很详细，也为下一步拟订大纲奠定扎实的基础。3.3论文写作，重中之重学位论文写作的第一阶段是在开题报告的基础上，进一步加工构成具体的写作提纲。提纲一定要经过导师的审阅和批准，方可开场写作。对于提纲，首先是要琢磨好题目。论文的题目是文章的点睛之笔，要使读者一看就能捉住该文的主要特点。题目要详细不要空泛，要夺目不要流于一般，要简练不要冗长，更要注意思想确实定性，不要给人以似是而非的印象。第二阶段是论文写作。论文写作忌匆忙从事，且不要无纲而作或草纲而作，以免走弯路，做无效劳动。在写作经过中，一定还会发现提纲中的问题，要注意及时加以修正。硕士学位论文一般控制在3~5万字，不易过长或过短。正文写好后，还要写好下面内容：1、论文摘要。摘要是论文的窗口，要以特别简练的语言概括论文的精华。摘要最好是在全文完成以后再写，这样能够概括得更准确一些。写外文摘要时最好不由中文摘要直接翻译，由于中、外文的写作习惯是不同的，直译往往效果较差。应当摆脱中文的束缚直接用外文写作。篇幅还能够稍长一些。2、关键词。要优选能反映本文主要特点的单词或词组。词组应简明通用，约定俗成，不要生编乱造。词组不宜太多，一般以3~4个为宜。3、引言。引言的内容是要提供该论文的研究背景，包括研究的意义、历史和现状，由此引出写作论文的目的。4、注释。注释要求准确、统一、标准化。引证一定要核对原文。十分是经典著作，有新版本的就不能引用老版本。格式要根据新闻出版署的规范要求进行统一。5、参考文献。参考文献目录不规范是论文写作中的通病。列举参考文献时应注意：只能列出本人读过的文献，不能列出本人没有读过的文献;只能列出和本文有关的文献，不能列出不相干的文献;文献目录编排一定要分类，分类的参考系能够本人酌情而定。6、致谢。这也是论文中必须有的内容。对本人论文的写作经过作些讲明是必要的，对曾经支持和帮助过本人写作的人，十分是对本人的授课老师、论文的指导老师，表示感谢也是符合情理的。但是一定要注意分寸，溢美之词过多是不必要的，把一些不大相干、无关紧要的东西也写了上去，是不适宜的。论文的写作经过，一般要经过大纲、初稿、定稿几个阶段。只要精心修改数易其稿，才能写出一篇质量较高的论文。一篇合格的学位论文，一般地讲，在内容上要具有理论感、现实感和历史感。就是讲，一定要有理论的深度，要有历史的根底，要回答现实提出的问题。在逻辑上，要具有整体性、规范性、朴实性，即体系要严密，表述要规范，包括印制成册经过中的校对，都要一丝不苟;文章要朴素无华，不要哗众取宠，更不要弄些成心让人读不懂的东西。3.4精心准备，做好答辩工作答辩是研究生完成学位论文，争取学位必须通过的环节，是本学科专业的专家学者以组织的形式对学位论文进行集体审查和评定。它不仅考察学位论文能否合格，而且考察学生在这个领域里所到达的理论水平。在答辩经过中，要认真准备好发言提纲。要把论文的精华部分十分是具有创造性的部分的思路整理出来，要突出重点，不要什么都讲。要记熟发言的内容，发言时不要念稿子。稿子只能作为发言时的备忘录。对于教师们提出的问题，要认真做好记录。需要回答的问题，一般是答辩委员会主席指定回答的几个问题。有时候需要进行归纳概括，回答几个主要问题。在答辩中回答问题，要把握好时间，长话短讲，少而精要在规定的时间内完成发言，切忌长篇大论，虎头蛇尾;不可偏离主题，答非所问;要谦虚，禁忌强不知以为知。4总结要写出高质量的学术论文，进行高水平的学术研究，仅仅遵守写作格式和体例规范是不够的，除了必要的知识要求和技巧方面的要求外，还要有良好的学风和治学态度。首先，学贵有恒。在为学的道路上，有中道而废和功成业就两种可能性，功亏一篑和大功告成完全取决于学者有恒和无恒。通过了解大师的学术生涯和治学之路，我深入体会到在学术研究的道路上应当发扬有恒的精神，锲而不舍。第二、学贵专一。学习必须专心致志，治学必须注意精神集中。最后，学贵于勤。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。作为一名研究生，无论是进德还是修业，都要严格要求本人，勤勤恳恳，精益求精。通过课程的学习和教师的讲解，我也深入认识到，论文要讲究社会责任。论文的功能是发现真理，推进科学技术发展，促进社会文明进步，造福于群众，而不是危害社会和群众。论文的发表，既享有一定的法律权利，也承当一定的法律义务。论文的内容不可违法，包括论文作者不允许抄袭别人研究成果作为本人论文里的内容，所有引用文献都应在