2021年7月3日育婴员测试2附有答案

2021年7月3日育婴员测试21．下列选项中属于职业道德作用的是（）。[单选题]*A、增强企业的凝聚力【正确答案】B、增强企业的离心力C、决定企业的经济效益D、增强企业员工的独立性2．正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是（）。[单选题]*A、没有职业道德的人不会获得成功B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件【正确答案】3．（）是企业诚实守信的内在要求。[单选题]*A、注重环境效益【正确答案】B、增加职工福利C、注重经济效益D、开展员工培训4．坚持办事公道，要努力做到（）。[单选题]*A、公私分开B、有求必应C、公正公平【正确答案】D、公开办事5．婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）。[单选题]*A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B、身高、体重、器官【正确答案】C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、大脑、胸围不断提高6．（）是婴儿心理方面发生变化的表现。[单选题]*A、动作技能、思维发展B、身高、体重、器官的增长C、头围、臀围、胸围发生变化D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高【正确答案】7．婴儿开始出牙的时间是（）。[单选题]*A、3~8个月B、8~12个月C、4~8个月D、4~10个月【正确答案】8．下列对形成龋齿的原因描述不正确的选项是（）。[单选题]*A、乳牙牙釉质簿B、牙本质较松脆C、容易被腐蚀D、乳牙较小【正确答案】9．（）不是泌尿系统的器官。[单选题]*A、肾脏B、胰腺【正确答案】C、尿道D、输尿管10．儿童的肌肉是按（）的顺序发展的。[单选题]*A、从下到上、从大到小B、从上到下、从大到小【正确答案】C、从上到下、从小到大D、从下到上、从小到大11．（）是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。[单选题]*A、大脑功能发育不全，小脑发育晚B、脑发育缓慢【正确答案】C、大脑容易兴奋，易疲劳D、神经髓鞘化、植物神经发育不全12．（）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。[单选题]*A、眼球前后径短B、眼球前后径长C、眼睛容易近视D、晶状体弹性好，调节能力强【正确答案】13．感觉是（）。[单选题]*A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程【正确答案】B、反映当前客观事物的整体属性的理解过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程14．（）是婴儿最早出现的感觉。[单选题]*A、皮肤感觉【正确答案】B、听觉C、味觉D、视觉15．感知动作思维是指（）。[单选题]*A、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式【正确答案】B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式16．2岁半的婴儿能集中注意（）。[单选题]*A、5~8分钟B、8~10分钟C、3~7分钟D、10~20分钟【正确答案】17．（）是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。[单选题]*A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感对心理活动和行为没有影响【正确答案】D、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用18．（）不属于言语发生期三个阶段中的选项。[单选题]*A、呀呀学语B、开始懂别人话C、说连贯句【正确答案】D、自己说词19．（）不属于言语初步发展期三个阶段的内容。[单选题]*A、词汇的发展B、句式的掌握C、说电报句【正确答案】D、口语的表达能力20．营养行为包括（）。[单选题]*A、择食行为、加工食物行为、进食行为B、择食行为、加工食物行为、喂养行为C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为D、择食行为、喂养行为、进食行为【正确答案】21．（）是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。[单选题]*A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等【正确答案】C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻22．容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是（）等。[单选题]*A、钙、铁、锌、碘【正确答案】B、钙、铁、磷、铜C、钾、镁、钴、钵D、钴、氟、锌、硫23．钙缺乏可能会引起（）。[单选题]*A、佝偻病和手足抽搐【正确答案】B、血红细胞减少，产生贫血C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D、白血病、智力低下、呆傻等24．（）是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。[单选题]*A、钙【正确答案】B、铁C、锌D、碘25．（）是碘的主要作用。[单选题]*A、构成人体骨骼和牙齿B、多种酶的激活剂C、制造甲状腺素【正确答案】D、促进血液凝固26．（）是对维生素的含义正确的理解。[单选题]*A、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”【正确答案】B、维生素是机体的组成部分C、维生素能供给机体热量D、维生素供给量的多少对人体没有影响27．（）是水缺乏造成的结果。[单选题]*A、婴儿营养不良【正确答案】B、消化液稀释，引起消化不良C、婴儿眼睛浮肿D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调28．（）是婴儿期的教养原则。[单选题]*A、玩耍第一B、教育为主C、养育为主D、教养结合【正确答案】29．（）是大脑发育的集中表现。[单选题]*A、运动能力B、气质C、智力【正确答案】D、情感30．（）是决定婴儿之间个性差异的主要原因。[单选题]*A、教育的内容B、父母受教育的程度C、接受教育的时间和程度【正确答案】D、家庭教育的目的31．（）是对婴儿教育的特点不正确的描述。[单选题]*A、通过感官来进行学习B、注意力不易集中C、不会主动进行学习【正确答案】D、需要反复教育32．（）是对婴儿教育的错误原则。[单选题]*A、尊重婴儿发展权利的原则B、促进婴儿全面和谐发展的原则C、教育第一，养育第二的教养原则【正确答案】D、以情感体验为主体的原则33．（）是良好的教育环境包括的内容。[单选题]*A、优良的教育设施和卫生措施B、直观性的教具和活泼的教育氛围C、正确的教育观念和科学的教育方法【正确答案】D、优良的师资队伍和完好的制度34．原奶因为（），所以是不宜给婴儿选择的奶类。[单选题]*A、含糖量高，消化吸收快B、消化吸收慢，奶中含有致病菌【正确答案】C、脂肪和蛋白质含量底D、含有乳糖和脂肪酸35．下列那种情况会引起喂养过度（）。[单选题]*A、喂奶时的速度过快B、给婴儿的食物过杂C、给婴儿喂养的次数过多【正确答案】D、给婴儿喂食了不宜消化的食物36．喂养过度婴儿会出现如下症状（）。[单选题]*A、拉肚子B、便秘C、呕吐【正确答案】D、营养均衡37．为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿（），轻拍其背部，排除咽下的空气。[单选题]*A、趴着B、竖立抱起【正确答案】C、横着抱起D、仰卧38．造成婴儿便秘的原因是（）。[单选题]*A、食物中脂肪、蛋白质含量过高【正确答案】B、婴儿水果摄入过多C、食物中含糖量过高D、婴儿排便无规律39．避免婴儿便秘采取的措施不正确的是（）。[单选题]*A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B、减少食量并每日进行腹部按摩C、增加饮水量，减少食量D、多吃高热量的食物【正确答案】40．有哪些原因会引起婴儿肚子疼（）。[单选题]*A、合理的开窗通风B、过度喂养【正确答案】C、奶的温度适当D、合理膳食41．婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的（）。[单选题]*A、对食物特性的了解B、对热能的需要C、味觉需要【正确答案】D、调节食物结构42．婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是（）。[单选题]*A、第一段哺乳期，第二段自然食物均衡膳食期，第三段喂养固体食物期B、第一食物段，出生后立即开始的母乳喂养期，第二食物段泥状食物添加期，第三食物段固体食物期C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期【正确答案】D、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期43．婴儿因某些食物过敏反应，一般不常出现的症状是（）。[单选题]*A、湿疹、荨麻疹B、嗜睡、便秘【正确答案】C、腹泻、嗜睡D、紫疳、呕吐44．婴儿食物过敏的主要原因（）。[单选题]*A、体内蛋白质结构变异B、体内蛋白质结构缺陷C、体内蛋白质结构变异缺陷D、体内某种蛋白质结构变异缺陷【正确答案】45．在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成（）。[单选题]*A、婴儿嗜睡B、婴儿多动C、吞咽困难【正确答案】D、婴儿智力低下46．添加泥糊状食品应本着（）的原则。[单选题]*A、掌握一定的量B、由少到多【正确答案】C、由粗到细D、适时适量47．当发生婴儿水代谢紊乱时会出现（）。[单选题]*A、嘴唇干裂B、脱水现象【正确答案】C、婴儿频繁喝水D、无小便48．婴儿体内水含量约为（）。[单选题]*A、50%-55%B、60%-65%C、70%-75%【正确答案】D、80%-85%49．如果急性丢失体内水量的（）可致死。[单选题]*A、10%B、20%【正确答案】C、25%D、30%50．婴儿不显性失水包括（）。[单选题]*A、大便中的水B、肺部呼出的水【正确答案】C、唾液中的水分D、汗液中的水分51．饭前给婴儿喂水会导致（）。[单选题]*A、产生饱感B、胃液稀释【正确答案】C、增加小便量D、加速肠胃蠕动52．婴儿（）时，会影响睡眠。[单选题]*A、吃饱B、饥饿【正确答案】C、吃适量的水果后D、喝了适量的水后53．婴儿能在成人指导下学会主动坐盆是在（）。[单选题]*A、8个月以后B、1岁以后C、2岁以后【正确答案】D、3岁以后54．婴儿二便卫生习惯培养要循序渐进，而且要（）。[单选题]*A、强迫婴儿按要求去作B、及时给予鼓励和表扬【正确答案】C、用食物逗引婴儿D、提早训练55．选择、购买消毒剂要有（）字样。[单选题]*A、“卫健字”B、“卫消字”【正确答案】C、“卫食字”D、“卫准字”56．对室内家具和便器可用（）的来苏水擦拭消毒。[单选题]*A、0.5%-1%B、3%-5%【正确答案】C、1%-3%D、2%-4%57．手的消毒可采取（）。[单选题]*A、温水清洗B、2%来苏水浸泡【正确答案】C、清水擦拭D、来苏水直接喷洒58．（）是研究儿童生长发育的一个基本方法。[单选题]*A、人体测量学【正确答案】B、预防接种C、教育学D、心理学59．人体测量常用参数广泛用于判断（）营养状况和健康状况。[单选题]*A、儿童【正确答案】B、老人C、残疾人D、成年人60．婴儿生长监测主要包括，体重测量，身长测量，（）。[单选题]*A、头围与胸围的测量【正确答案】B、智力测评C、情绪测评D、环境测评61．每次测量身长要连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后（）。[单选题]*A、第二位B、第三位C、第一位【正确答案】D、第四位62．（）是沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度。[单选题]*A、胸围B、情商C、头围【正确答案】D、体重63．双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度是（）。[单选题]*A、胸围【正确答案】B、身高C、头围D、体重64．要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿（）知识。[单选题]*A、生长监测【正确答案】B、营养C、心理D、意外伤害护理65．进行预防接种可提高婴儿免疫水平，（）。[单选题]*A、抑制传染病的流行【正确答案】B、智力C、自理D、解决问题的能力66．2-3天内避免剧烈运动，不要洗澡，以免感染是在（）。[单选题]*A、接种疫苗后【正确答案】B、接种疫苗前C、游戏前D、游戏后67．发热时不要打（）、百日咳、破伤风疫苗。[单选题]*A、白喉【正确答案】B、乙肝C、麻疹D、乙脑68．（）在婴儿个6—24月时很容易发生。[单选题]*A、缺铁性贫血【正确答案】B、维生素缺乏症C、维生素C缺乏症D、叶酸缺乏症69．婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎，口唇干裂，（），眼疼等。[单选题]*A、舌色红紫【正确答案】B、全身骨头疼C、血色素低D、吸收力差70．婴儿缺乏维生素C，主要表现为虚弱，无力，面色苍白，（）等。[单选题]*A、脾气急躁【正确答案】B、口唇干裂C、下肢肿大D、怕光71．婴儿缺乏维生素D，主要表现为夜里时常惊醒，（），头发稀疏等。[单选题]*A、肌肉无力【正确答案】B、口唇干裂C、脾气急躁D、血色素低72．缺乏（）会导致婴儿出生后全身各部分出血﹑吐血﹑拉血﹑皮肤出血。[单选题]*A、维生素K【正确答案】B、维生素DC、维生素B2D、维生素73．（）是育婴师学习预防铅中毒的主要目的。[单选题]*A、治疗铅中毒B、识别并避免铅中毒的危险【正确答案】C、了解铅对人类发展的重要性D、了解铅的性质74．发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行（）。[单选题]*A、抽检B、隔离C、检查和治疗【正确答案】D、排毒75．儿童（）死亡占总死亡的26.1%,目前意外伤害死亡已占儿童死亡排位的第一位。[单选题]*A、意外伤害【正确答案】B、铅中毒C、流行疾病D、猝死76．婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求会导致婴儿（）。[单选题]*A、发生意外【正确答案】B、患佝偻病C、铅中毒D、患传染性疾病77．预防婴儿意外伤害的发生，要（）。[单选题]*A、检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全【正确答案】B、测试宝宝社会交往能力C、测查婴儿睡眠质量D、监测婴儿生长发育78．不要在楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该设有护栏，栏杆要结实、间隙小，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止（）。[单选题]*A、滑动【正确答案】B、褶皱C、变脏D、变形79．动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以（）。[单选题]*A、动作发展对心理发展起决定性的作用B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标【正确答案】C、动作发展对情感发展起决定性的作用D、动作发展对情感发展起决定性的作用80．婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中（）。[单选题]*A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度【正确答案】C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主81．婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从（）规律。[单选题]*A、最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B、最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的【正确答案】C、最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D、最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的82．游戏设计﹑选择中，要注意婴儿不同的情绪状态，因为（）。[单选题]*A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈，活动量大的游戏【正确答案】83．婴儿参与游戏训练速度的特点是（）。[单选题]*A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高【正确答案】D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏84．婴儿的大动作发展都要经历（）等发展阶段。[单选题]*A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期B、大把抓握时期、基本运动技能时期C、认知时期、语言发展时期D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期【正确答案】85．为6个月以后婴儿创设运动空间，可以使（）得到充分的发展。[单选题]*A、语言能力B、运动技能【正确答案】C、情感与社交能力D、认知能力86．婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。[单选题]*A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B、促进手眼协调的发展是首要的原则C、动态静态环境各有不同D、促进精细动作的发展【正确答案】87．不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（）等，这是大动作训练时的注意事项。[单选题]*A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配【正确答案】C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜D、循序渐进、动静交替、认知量大88．婴儿的精细动作技能发展越好，标志着（）越好。[单选题]*A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度【正确答案】C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的89．（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。[单选题]*A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力【正确答案】B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力90．随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：（）。[单选题]*A、追视、寻声等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼插、堆积等练习D、拍打、抓握、推拉等练习【正确答案】91．不属于设计婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是（）。[单选题]*A、协调规律、动静适宜规律【正确答案】B、曲伸规律、左右规律、速度规律C、旋转规律、对称规律D、五指共用规律92．（）等是婴儿五指共用基本规律的应用。[单选题]*A、双手对击、双手鼓掌B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练【正确答案】C、主要强调大指和小指的曲伸训练D、主要要求手指左右的运动93．（）是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。[单选题]*A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏B、1-3岁婴儿藏积木的游戏C、1-3岁婴儿排列积木的游戏D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏【正确答案】94．精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。[单选题]*A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化【正确答案】95．思维是指（）。[单选题]*A、婴儿感知外界事物的方法B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程【正确答案】C、一种低级认识过程D、对别人的行为进行反应96．（）可以帮助婴儿提高认知能力。[单选题]*A、感觉和感知B、观察和思考C、感觉和知觉【正确答案】D、知觉和直觉97．训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）[单选题]*A、看一看、敲一敲、动一动B、摸一摸、咬一咬、闻一闻C、听一听、动一动、看一看D、看一看、摸一摸、动一动【正确答案】98．（）是6－12月婴儿最常用的认知方式。[单选题]*A、交谈B、听别人说话C、思维判断D、动作【正确答案】99．（）是婴儿期记忆的特点。[单选题]*A、强迫记忆B、瞬间记忆C、无意记忆【正确答案】D、有意记忆100．婴儿通过（）提高认知能力。[单选题]*A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象【正确答案】C、认识数字和汉字，认识颜色D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象101．（），可以引导婴儿认识自然现象。[单选题]*A、通过观察周围的环境来分辨天气B、通过观察星星来分辨白天黑夜C、通过观察太阳来认识天气D、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜【正确答案】102．婴儿阅读能够促进（）。[单选题]*A、婴儿智力、情感、身体的健康发展【正确答案】B、其听力有所发展C、其眼睛的发育D、刺激大脑的发育103．（）适合婴儿阅读。[单选题]*A、在背阴的地方B、有强烈的灯光C、光线不要太强烈【正确答案】D、昏暗的灯光下104．亲子阅读的常用方法为（）。[单选题]*A、毫无目的的讲几个故事B、挑选的图书应是家长喜欢的C、预设几个问题让婴儿来回答【正确答案】D、让婴儿一动也不动的进行阅读105．（）是婴儿认知能力训练的注意事项。[单选题]*A、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果【正确答案】B、不注重训练的过程C、过程和结果都不重要D、注重训练结果106．（）是语音形成的生理基础。[单选题]*A、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动【正确答案】B、语音形成的生理基础是口腔正常运动C、只要口腔鼻腔正常就可以D、声带正常107．（）包括在语言活动两个方面。[单选题]*A、表达和理解【正确答案】B、认知和判断C、思维和判断D、精细动作和大动作108．（）能够促进婴儿语言理解能力发展。[单选题]*A、口语理解和书面语理解B、符号认知以及口语理解C、精细动作D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解【正确答案】109．（）是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。[单选题]*A、单字句，电报句，简单句，复合句【正确答案】B、单字句，多字句，简单句，复杂句C、复合句，单字句，电报句，简单句D、单字句，电报句，复合句，简单句110．（）是促进婴儿语言早期训练的主要内容。[单选题]*A、对舌头进行锻炼B、加大认知量C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼【正确答案】D、对嘴唇进行锻炼111．（）可以激发婴儿说话的需求。[单选题]*A、强迫婴儿与陌生人打招呼B、对不爱说话的宝宝可以惩罚C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流【正确答案】D、对不爱说话的婴儿要批评112．婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。[单选题]*A、让婴儿自己多看图书B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切【正确答案】C、每天要说不同的词语D、让婴儿多看电视113．对2－3岁幼儿开始进行儿歌练习，的音节数量最好控制在（）。[单选题]*A、2个音节B、3个音节【正确答案】C、5个音节D、7个音节114．下面关于儿语的特点描述正确的是（）。[单选题]*A、不带感情色彩B、句子短而重复多【正确答案】C、发音不清晰D、吐字快115．（）是婴儿语言发展的差异性表现之一。[单选题]*A、最早会说的语言是相同的B、婴儿的语言发展速度基本相同C、开口说话时间不同【正确答案】D、发音的清晰度是相同的116．社会适应性能力是指（）。[单选题]*A、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力【正确答案】B、人们对自己的评价C、一个人的品德D、可以自由的生活能力117．（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。[单选题]*A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止【正确答案】D、家长要给宝宝做正确的示范118．以下描述正确的是（）。[单选题]*A、婴儿学会独立进餐一般在3－4个月B、婴儿学会独立进餐一般在1岁半左右【正确答案】C、婴儿学会独立进餐一般在5－6个月D、婴儿学会独立进餐一般在9－10个月119．保护口腔清洁卫生的重要措施是（）。[单选题]*A、洗脸和梳头B、洗头和洗脚C、漱口和刷牙【正确答案】D、坚持喝清水120．下面选项描述不正确的是（）。[单选题]*A、从前往后冲洗B、最好用流动的清水C、要用专用的盆子D、女孩子还小不用清洗外阴【正确答案】121．婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。[单选题]*A、两岁以后【正确答案】B、八个月左右C、一岁左右D、两岁半以后122．以下表述正确的是（）。[单选题]*A、便盆放置地点不限B、便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食D、每次坐盆的时间不要过长，一般为3－5分钟【