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文档简介
Module10Unit2Pointtohernose.Hi!I’maclown.Thisismy____.Thisismy____.Thisismy____.headhandarmHi!I’maclown.Thisismy____.Thisismy____.legfootLookatme.Thisismy___.eyeLookatme.Thisismy___.noseLookatme.Thisismy___.mouthLookatme.Thisismy___.earmoutheyeheadnosehandearThey’replayingagame.Thisishisnose.Pointtohisnose.Tomhasadoll.HeandSamareplaying“Pointto…”game.Point
tohernose.Pointtohermouth.Point
tohereyes.Point
toherears.()()()()1234不同于人称代词I,you,he和she(我/你/他/她),my,your,his和her是形容词物主代词,意为“我的/你的/他的/她的”,后面跟修饰的名词。如:Heisadriver.HisnameisMike.Lookatthedoll.Sheislovely.Hereyesarebig.物主代词my/your/his/herPointtoyourhead.Thisismyhead.仿照例子,与同伴开展会话并作出相应的动作。Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.Eyesandearsandmouthandnose.Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.HeadandshouldersThisismyhead.Thisisherhead.Thatishishead.三人一组进行游戏活动:老师规定出人体部位类名词,三人在规定时间轮流完成句子。注意her和his的用法。Playthegame.Listenandact.每人根据想象画一个机器人,仿照例子先做介绍,然后和同伴进行指令练习。ThisisBobo.Thisishishead.Pointtohislegs.Draw,sayandplay.课堂小结词汇:noseeyemo
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