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文档简介
部编版小学二年级语文(下)第八单元测试题一、看拼音,写词语。bǐsàihuíyìzhāiguāshìjièchénggōngjiǎndānzhírìjiānnán二、给加点字选择正确的读音。滋润(zīzhī)乱窜(tuànchuàn)奔腾(ténténg)譬如(pìbì)粗糙(zāocāo)秩序(zhìchì)三、选词填空。消失灭绝1、落日慢慢地()在地平线上,大地变成昏暗起来。2、科学家们正在想办法挽救那些濒临()的动植物。秩序顺序3、我们上公交车时,要排好队伍()上。4、只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有()了。四、在括号里写出加点词语的近义词。1、譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。()2、看看徐徐上升的太阳,我的心情格外激动。()3、下课铃声一响,小明立刻冲出教室。()4、看着被弄坏的玩具,美美忽然哭了起来。()五、照样子,写词语。反反复复(AABB式)勃勃生机(AABC式)六、用“”画出下列词语中的错别字,并在括号里改起码过来。荒荒张张()勃勃声机()万里乌云()峦峦不舍()异长美丽()绚丽多采()七、下列是比喻句的打“√”。1、水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。()2、原始森林是我们祖先的摇篮。()3、北极星是盏指路灯。()4、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的毯。()八、给句子加上适当的标点。1、原来()那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣()2、你看()在太空中生活是不是很有趣()3、真有意思()这是多大的摇篮啊()九、把句子补充完整。1、这个太阳害怕极了,。2、我给妈妈。3、我帮老师。4、我为大家。十、根据课文内容填空。当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳学习和,月亮学会了,水学习.十一、阅读理解。(一)课内阅读。世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。1、写出下列词语的反义词。美好—()容易—()2、选段介绍了()()的自由生长,我觉得()()也会自由生长。3、用“”画出课文讲的世界有秩序的事。4、怎样做世界才有秩序?5、举出一个世界有秩序的事。(二)课外阅读。盘古开天地很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬(déng)着地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐形成了。盘古也累得倒了下去。盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆(lòng)隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的皮肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋(zī)润(rùn)万物的雨露……人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。1、写出反义词。轻—()清—()升高—()2、根据短文内容填空。盘古劈开眼前的黑暗后,轻而清的东西,重而浊的东西,天每天,地每天,盘古也随着.3、盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。请你想象一下,盘古的牙齿、头发、内脏又会变成什么?写一写。一、看拼音,写词语。比赛,会议,摘瓜,世界,成功,简单,值日,艰难二、选正确读音。zī,chuàn,téng,pì,zāo,zhì,三、选词填空。1、消失,2、灭绝。3、顺序,4、秩序四、写近义词。1、例如,2、急速,3、立即,4、突然五、照样写词语。干干净净,平平安安,平平稳稳,欣欣向荣,井井有条,息息相关。六、改错。荒(慌),声(生)乌(无),峦(恋),长(常),采(彩)七、辩析比喻句。1、×。2、√。3、√、4、√八、加标点。1(,。)2、3、(,!)九、补充句子。1、吓得躲到了海里。2、倒了一杯水。3、收拾讲台。4、表演节目。十、据文填空。发光,上山下册,不断变化。往低处流。十一、阅读理解。(一)1、丑陋,困难
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