工业设计教学计划(终)

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业2009级工业设计专业指导性培养计划学科门类：工学 代码：08类别：机械类 代码：0803专业名称：工业设计 代码：学制：四年 学位：工学学士一、培养目标本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、企业形象策划设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。二、培养要求思想政治和德育方面：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设服务的思想，逐步树立全心全意为人民服务的人生观和正确的价值观。业务培养要求方面：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及具有较好的语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济等基础知识；3、具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机应用能力；4、具有较强的自学能力和较高的综合素质。5、获得专业相关的职业技能等级证书。三、主干学科机械工程、艺术学四、主要课程及简介课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 工程力学 42/3 工程力学简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了静力学基础、平面汇交力系、力矩和平面立偶理论、平面一般力系、摩擦、空间力系、平行力系中心和重心；点的运动、刚体的基本运动、点的合成运动及刚体的平面运动；动力学基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理及达朗伯定理等。主要讲述轴向拉伸和压缩、剪切和挤压、扭转、弯曲的强度校核和刚度校核，以及应力状态和强度理论、组合变形、能量法、压杆稳定、动载荷、交变应力等。通过本课程培养学生设计中的工程意识。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 电工学 42/3 电工学简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了直流电路、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路及安全用电知识；电源电路；变压器、电动机、电气控制技术基础等。通过本课程培养学生设计中的工程意识。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 工程材料 28/2 产品造型材料及加工工艺简介：该门课程属于专业基础模块。主要阐述了工业造型材料概论；金属材料及其成型加工工艺；有机高分子材料及其成型加工工艺；合成高分子材料及其成型工艺；无机非金属材料及其成型加工工艺；纤维复合材料及其成型工艺；产品设计程序与选材方法，产品表面装饰工艺。通过本课程培养学生设计中的工程意识。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 机械设计基础 70/5 机械原理机械设计简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了机械设计的基础知识，机械结构设计原理与机械零件的一般设计方法，主要有平面连杆机构、齿轮机构、凸轮机构、螺栓联结、轴承、轴等的结构原理和设计。通过本课程培养学生设计中的工程意识与技能。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 计算机辅助设计2 42/3 3dsmax简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了3dsmax的基础知识，功能和特点，基础建模，高级建模的方法技巧和渲染技巧，后期处理。通过本课程培养学生设计中的计算机表现技能。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 设计心理学 28/2 设计心理学简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了设计心理学与设计的关系，设计心理学的研究方法，设计与消费者的需要、动机、满意度，设计心理的微观、宏观分析，产品设计、商品设计与设计心理。通过本课程培养学生的设计理论知识。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 人机工程学 42/3 人机工程学简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了人体测量及数据的应用、人体感知、信息显示器设计、控制器设计、工作空间设计、工作环境。通过本课程培养学生的设计理论知识。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 造型设计基础 42/3 造型基础简介：该门课程属于专业基础模块，主要阐述了形态设计概述、形态与功能、形态与材料、形态与结构、形态与机构、曲面形态设计。通过本课程培养学生的设计理论知识，培养学生对造型形态的设计、分析能力。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 视觉传达设计 42/3 视觉传达设计简介:该门课程属于专业基础模块，主要阐述了视觉传达设计的概念、字体设计、标志设计、版式设计、广告设计、CI设计。通过本课程培养学生的设计理论知识及视觉传达设计的技能。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 产品设计1 50/3.5 产品创新设计与开发简介：本课程是工业设计专业方向课。通过本课程的教学，使学生了解产品设计的工作内容及相关因素，系统地学习产品设计程序与方法的基础理论。通过设计实践，让学生掌握产品设计的基本方法与步骤，提高学生的构思创新、动手动脑的综合设计能力。课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 企业形象系统设计 42/3 CI设计简介：本课程属于内容包括:VI的基本要素、企业管理手册的编制、CIS导入等内容。通过学习本课程教学，使学生系统的掌握企业的视觉识别与战略目标，为走向社会做好准备。五、主要实践环节军训、金工实习、电工实习，认识实习，机械设计课程设计、生产实习、产品造型设计综合训练、企业形象策划综合训练、毕业实习、毕业设计、思想政治理论课综合实践等六、基本学制：四年七、毕业学分要求：收费学分178学分八、授予学位：工学学士九、工业设计专业教学计划进程表

表一公共基础课模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周课时数一二三四五六七八公共基础1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试7070552思想道德修养与法律基础考试36362.543马克思主义基本原理考试36362.544中国近现代史纲要考试2828225形势与政策考查282822226体育1考试2828127体育2考试2828128体育3考试2828129体育4考试28281210大学英语1考试56564411大学英语2考试64644.5412大学英语3考试64644.5413大学英语4考试62624.5414计算机基础1考试3620162.5415计算机基础2考试5642144416高等数学(理工)11考试70705517高等数学(理工)12考试70705518线性代数考试36362.5419概率与数理统计考试424233合计=SUM(ABOVE)866724=SUM(above)142=SUM(ABOVE)57.5

表二专业基础与专业技能模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周课时数一二三四五六七八专业基础1专业概论与职业生涯设计考查1414122工程图学考试7070553设计构成1考查3618182.544工程力学考试42366335工业设计史考试36362.546设计构成2考查3616202.547电工学考试42366338机械制造基础考试56506439设计构成3考查3616202.5410考查2812162411机械设计基础考试706465512工程材料考试28282313设计心理学考试28282214人机工程学考试423663415造型设计基础考查4220223416计算机辅助设计1考查4220223417视觉传达设计考查4222203418产品表现技法2考试4216263419计算机辅助设计2考试4220223420工业设计专业英语考试36362.54合计81059421657.5

表三专业方向课程模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周课时数一二三四五六七八专业方向必选课1模型制作与工艺考试368282.542产品设计1考试5030203.543模具设计考试50503.544产品设计2考试4222203.545包装设计考试3616202.546CAD/CAM考试3618182.547考试50242634合计30017212821表四校级选修课模块教学计划进程表课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时学分必选课程1创业学考查221.5艺术限定选修课程（任选2门）2艺术导论考查1413音乐鉴赏考查1414美术鉴赏考查1415影视鉴赏考查1416戏剧鉴赏考查1417舞蹈鉴赏考查1418书法鉴赏考查1419戏曲鉴赏考查141注：学生需要完成校级选修课程8学分。学生必选《创业学》1.5学分，两门艺术限定性选修课程计2学分，另外4.5学分通过任意选修课程获得。表五实践教学环节教学计划进程表课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时数(周数)学分开课学期及周课时数一二三四五六七八公共基础1军事训练考查3周3*2思想政治理论课综合实践考查2周2*专业基础3计算机绘图实践考试1周1*4视觉传达设计综合训练考查1周1*5机械设计课程设计考查2周2*6金工实习考查3周3*专业方向7毕业设计(论文)考查13周13*8生产实习考查2周2*9毕业实习考查2周2*10