母亲节活动方案优秀2篇

Word———母亲节活动方案优秀2篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面方案。方案应当怎么制定呢？我为小伙伴们共享了母亲节活动方案优秀2篇，盼望可以起到抛砖引玉的作用。

母亲节活动方案篇一

活动主题：我和妈妈有个商定

活动时间：５月１０日，周六下午，不同班级分批

活动地点：学校会议室

活动目的：宣扬母爱，懂得感恩

让孩子与家长共同接受爱的教育。同时也为暑期招生做出铺垫，让家长更多的了解学校的文化和学校的教育氛围，让家长对孩子在这的学习更加的放心，安心！同时推行６.１的户外拓展活动、暑假课程。

活动预备：１.会场布置（母亲节ＫＴ板，气球，彩带，礼花，礼品，音响，麦克风，照相机，蜡烛，孩子折的花，主持稿。音乐预备：妈妈的吻，世上只有妈妈好，游子吟，妈妈的吻，听妈妈的话，童年，感恩的心）

２人员支配：主持人２名，提前预备好主持稿，接待一名，迎接家长，摄像一名，礼花及音响一名。

３、特殊支配：校长发言，进行爱的教育。拓展训练营教练发言，让家长更多了解拓展训练对孩子的影响以及对家庭教育的影响。

４、前期铺垫，中期导入，尾声攻单

活动程序

开场互动，掌握秩序。

王老师：同学们好，看老师手里的礼物，可爱吗？想不想得到它，假如想得到的话，就要比比看，谁表现最好！

王老师：同学们好！同学：老师好！

1、活动主持王老师：敬重的各位家长，

陈老师：友爱的小伴侣们，

陈，王：大家下午好！（掌声）

陈老师：首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参与我们奥尼伴成长的母亲节活动。（音乐，《烛光里的妈妈》背景音乐）

陈老师：在这世上，有一位女性，她永久漂亮，她是谁呢？

同学：是我们的妈妈。

王老师：在这世上，有一种声音，它永久悦耳，它是什么？

同学：是母亲的召唤。

陈老师：每年5月的第2个星期天是母亲节，母亲节是谁的节日？

同学：是天下全部妈妈的节日。

王老师：古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”生命之恩，永生相许。感恩是我们中华民族的传统美德。爱，要从幼当心灵中培育，奥尼伴成长学校帮孩子提高成果，更转变孩子的学习和生活习惯，还教育孩子做人的道理和爱的连续。

陈老师：今日，我们邀请各位家长一起来倾听我们孩子爱的告白，让我们全部奥尼的孩子在这个日子里，在他们幼当心中种下一颗爱的种子，让爱在他们心中生根，发芽，直到他们长成参天大树，让他们永久牢记这一刻！

陈，王：下面我们宣布，20xx年奥尼伴成长母亲节活动现在开头。（老师放礼花）

陈老师：首先，请观赏《世上只有妈妈好》

（播放歌曲，孩子合唱）

王老师：一首世上只有妈妈好，唱暖了我们的心，我信任也唱暖了在座每位妈妈们的心，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，简简洁单一首歌，唱出了孩子们的心声，我们每个孩子就像一根小苗，在妈妈的`细心呵护下健壮成长！古今中外，有多少赞美母亲的歌，词，有多少演绎亲情的故事，下面我们真诚邀约我们的孩子一起朗诵古诗《游子吟》

（慈母手中线，游子身上衣――――孩子共同朗诵）

陈老师：慈母手中线，游子身上衣，我们身体的每一处都被深深的母爱包围着，下面请观赏歌曲《妈妈的吻》

（播放歌曲：孩子合唱，同时陈老师独白：母爱如同夜空中的星星，一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈爱的眼睛，母爱如同深蓝色的海水，我们就像是水中的鱼儿，我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围）

王老师：我们每一个孩子都在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在人生的道路上，我们的笑与哭，欢快与哀痛，都离不开妈妈的陪伴，那我们是不是该听妈妈的话呢？

同学:是

陈老师：下面请观赏《听妈妈的话》

（音乐响起，孩子合唱）

王老师：听妈妈的话，快快长大，我们一言既出，就要驷马难追，今日我们对妈妈的第一个商定就是，快快长大，爱护我们的妈妈。

陈老师：一寸光阴一寸金，寸阴难买寸光阴，我们希望着长大的童年，我们舍命的发芽，可是我们的妈妈却白了头发，

（童年音乐声起，轻快节奏让家长和孩子产生更多的感受）

陈老师：下面是我和妈妈有个商定的活动时间，（支配同学有序回位），首先，请用热闹的掌声和饱满的热忱有请我们的王校长对妈妈进行爱的告白！

（校长发言）

陈老师：感谢我们校长的深情告白，它触动了我们心灵深处的那些感动，母爱是无私而宏大的，今日我们有幸请到我们蚂蚁训练营的段教练向我们介绍有关亲子互动的教育效果。（掌声欢迎）。

（活动推动6.1亲子拓展训练营，活动中找差距）

下面有请我们朱颜同学进行爱的告白，奥尼专心教孩子亲自编织爱，专心写出爱。（邀请家长上台，同学将自己折的花亲自送给妈妈，只要是妈妈到场的全部上台，部分家长未到同学最终围绕蜡烛

说下爱的告白）

（大班孩子表演识字效果，拼音读字，珠心算展现，推举早期教育的差别，引导导入教材暑假班）

（孩子泪水、家长的汗水）

王老师：爱在不经意间传递，在不同的环境表达不同的爱是不同的感受，奥尼为孩子教育专心，用爱心伴孩子成长。今日我们在这许下对妈妈的商定，今日我以妈妈为荣，明天，妈妈以我为荣！

陈老师：母亲给我们生命，给我们爱，我们要理解母亲关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘分懂得感恩，最终我们用一首感恩的心来表达感恩之情！感谢给我们生命的妈妈们。（请家长起立，和可爱的孩子们共同演唱）

（音乐：王老师独白：母亲的爱如同田野的春风，隔着千山万水都能汲取到来自母亲的关怀，然而时间消逝，我们太多忽视了她们对我们的爱，岁月留给她们的是深深的皱纹，而我们却不停的长大，怀揣感恩的心，感谢妈妈，感谢生命！）

陈，王：最终再次感谢各位家长参与本次活动，请各班同学有序退场！

王老师：假如家长对我们的户外拓展活动有爱好的，可以单独留下来进行沟通，给孩子机会，也是给家长机会，让孩子的童年有父母的陪伴，让他们的成长道路不在有缺憾！

活动总结

本次活动胜利点：

１：参与的家长和同学能够乐观踊跃报名户外拓展活动，也达到了我们本次活动的一个重要目的。

２、家长能乐观参与本次活动，也证明了家长对我们学校文化的认同，这对我们后期做家长工作及暑假工作有了良好的基础。

３、老师之间的协作越来越有默契，在活动流程上也比以往有进步！

本次活动吸取教训点：

１：老师主持稿应实行小纸条的形式，感恩的心得过程中手势不整齐。

２：活动过程中，没有请家长保持会场的宁静，尤其是在最终的感恩的心得环节中，由于人多，孩子的发言比较长，有的家长就提前走掉，没有静心等待，导致最终的会场有点乱。

３：老师的协作在下次的活动中应当更加具体，细致一些，其中，礼花发放老师应迟放一分钟，蜡烛点燃速度比较慢，音响声音过大影响主持人，尤其对于家长秩序维护这方面，要统一支配，这样才能显现出学校的管理力量。

４：对于未到场参与活动的家长无法做到对他们的影响活动，这也是我们需要思索的问题，如何在下一次请全部家长准时准时的参与活动。

奥尼伴成长淮安教育中心

二〇XX年五月十三日

母亲节活动方案篇二

我公司为弘扬中华民族传统美德，提高员工素养，筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础，增加员工"孝道"意识，全面推动企业健康进展，经公司国家委讨论打算，借助XX年5月10日"母亲节"之际，组织开展一次"感恩母亲，从我做起"主题活动。

一、活动对象及方式：

以公司在岗员工双重母亲为对象，实行上门走访方式，送去公司问候及一封以公司名义写"致宏大母亲一封信"，同时送去慰问金，每位母亲慰问金额为100元。

二、活动分工：

以公司工会为主，办公室、财务科、国家办帮助。

三、活动步骤：

1、对在岗职工母亲居住地址及电话进行登记，摸清具体状况、划定走访区域、路线，输入电子表格，保留存档。

2、确定走访路线及家庭，制定走访日程方案，确定走访人员。

3、先期对和父母在一起生活和谐家庭进行走访慰问，留存影像资料。同时对职工父母75岁以上进行登记存档。

4、为每位职工母亲送上一封公司"致宏大母亲一封信"和一本"第子规"读本，为每位母亲送上慰问金100元。

5、上门慰问人员要态度真挚，规范问候用语。详细是:"妈妈，您辛苦了，我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了，这是我们公司送给您礼物。盼望您节日欢乐幸福安康！"

6、走访慰问范围为市区内居住员工母亲，如母亲不在本地，采纳电话问候方式，说明公司意图，表达公司问候。没有双重母亲，已为人母女员工，孩子在十岁以上，有阅读力量可让孩子读公司致"宏大母亲一封信"，孩子没有阅读力量可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

7、活动经费：双重母