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文档简介

Word———小学少先队工作计划德育、少先队工作方案

一、指导思想

坚持科学进展观，全面贯彻落实《中共政府国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法》，努力实践"生本德育'理念，加强德育队伍建设和校内文化建设。使德育工作更好的体现时代性，富于制造性，丰富德育方法和途径，从细节规范同学行为，培育健康、文静、好学、诚信的棋小"美乐'少年。

二、主要工作

（一）努力构建学校少先队文化，发挥少先队组织的优势，深化开展道德实践活动。

1.为提升城市文明程度，让每一个市民都具备一种自觉的文明习惯，在"四城同创'活动中，学校生更应在文明、卫生、环保等方面做出表率，规范自己的言行举止，让武汉因我而美。因此，我校将开展"与文明同行迎四城同创共建美妙家园'五个一系列活动：

（1）利用开学典礼及班队会对同学进行一次主题宣扬教育

（2）办一期"四城同创'主题宣扬板报

（3）为每位师生发放一份宣扬手册

（4）组织一次校内环境大扫除

（5）开展一次文明过公路实践活动

各班还可自主开展形式多样的"四城同创'主题活动。

2."我和老师零距离'特殊活动访一访采访一位任劳任怨地工作在第一线的一般老师。议一议围绕自己的所见所闻，从工作或生活细节入手，分析，争论在一般老师身上体现了怎样的民族精神。写一写为自己的恩师写一句祝愿，一条短信，一个感人的小故事。乐一乐给老师一个惊喜，讲个笑话，做个嬉戏，发个电子贺卡，策划一节班队会。促进师生间的了解，增进师生间的情意。

3.开展少先队的光荣感，责任感教育。各班依据儿童年龄特点，设计丰富多彩的活动，分别在低、中、高班级中开展以"我是少先队员'、"珍爱红领巾'、"我为红领巾添光荣'为主要内容的光荣感，责任感教育，让同学们在体验中戴上红领巾，了解少先队组织的责任，明确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下健壮成长的历程，从而激励他们自强不惜、努力奋斗。

乐观参与其次届现代少年形象大使评比活动。各中队分别从阳光、目标、才智、欢乐、协作、爱心、诚信、效率、创新九个方面培育优秀的少先队员，参与这次评比活动，争取在这一届评比活动中脱颖而出。

4.加强少先队组织的自身建设。以建队58周年纪念活动为契机，加强少先队员光荣感和责任感教育。各中队组织队员"学队史'活动，带领队员学习新队章，加深对誓词的理解。仔细做好"队领导轮换制'工作以及大、中、小队领导竞选工作，加强队领导培训，提高队领导的自主化管理力量，发挥小领导的作用，使少先队组织规范化、制度化、自主化，从而更好地培育少先队员的力量。

（二）小处着手，以"五星耀棋小'评比活动，促同学行规养成

把养成教育作为德育工作的重点，以新《学校生守则》和《学校生日常行为规范》为基本点，依据

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