五种基本句型其扩展

五种基本句型及其扩展 （共9页）（本文是魔方英语语法系列文章之二，节选自高伟《魔方英语语法》第一章第五节 .五种基本句型及其扩展。）本节目录和摘要：.五种基本句型概述。.主系表（SVC）。.主谓和主谓宾（SV和SVO）四.主谓双宾（SVOO）五.主谓复宾（SVOC）六.基本句型的扩展。学习本节，主要任务是能够区别五种基本句型。（基本句型的扩展，应该结合后续章节逐渐掌握。）一. 五种基本句型概述学习基本句型的关键是抓住动词： 五种基本句型的不同源于动词的不同， 反过来说，五种动词可以扩展为相应的基本句型。下边的 1和2分别讲解这两句话。按照动词后所跟不同成分，分为五种动词。(1)按照能否加形容词，把动词分为系动词和实义动词。 ①系动词能加形容词，构成第一种基本句型：主语+系动词+表语。②实义动词不能加形容词， 实义动词与其所加成分构成第二 /三/四/五种基本句型。(2)按照能否加宾语，把实义动词分为及物动词（ vt.）和不及物动词（ vi.）。①不及物动词（vi.），不能加宾语，构成第二种基本句型。②及物动词（ vt.），能加宾语，又细分为三种：如果加单宾语，则构成第三种基本句型：主语 +谓语+宾语；如果加双宾语，则构成第四种基本句型：主语+谓语+间接宾语+直接宾语；如果加复合宾语，则构成第五种基本句型：主语 +谓语+宾语+宾语补足语。以上内容，也可以表示为下图：系动词（如， Iamfine.）（可加形容词）动词不及物动词（vi.）（如，Ithurts.）实义动词（不加宾语）（不可加形容词）及物动词（如，Ilikemusic.）及物动词（vt.）双及物动词注（如，Ibringhimapresent.）（加宾语）复合及物动词注（如，Imakehimhappy.）注：1.双及物动词即“跟双宾语的及物动词”，复合及物动词即“跟复合宾语的及物动词”。基本句型主语动词短语主语动词表语/宾语等一Iamfine.2.关于动词分类的更多内容，可参看第五章第一节。 二 It hurts. —2.五种动词扩展为五种基本句型。即，三Ilikemisic.动词+表语/宾语等动词短语+主语基本句型。四Ibringhimapresent.如右表所示，五Imakehimhappy.3.五种基本句型扩展或转换为千姿百态的句子。或者反过来说，英语中千姿百态的句子都是由基本句型变来的。1）基本句型，是指没有修饰成分的、正常语序的简单陈述句。这个定义有四层含义：①简单句，是指不是并列句和复合句。②陈述句，是指不是疑问句、祈使句和感叹句。③没有修饰成分，是指没有定语和状语等。④正常语序，是指没有倒装与省略。2）基本句型的扩展和转换。基本句型基本句型的扩展或转换①简单句①并列句/复合句，分别参看第10/11章。②陈述句②疑问句/祈使句/感叹句，参看第10章③没有修饰成分③定语和状语等修饰成分，参看第8章。④正常语序④倒装与省略，参看第12章。右列中，①③是基本句型的扩展。②④是基本句型的转换。就像数学公式一样，循环使用这些扩展和转换，就由基本句型产生了各种各样的句子以及所谓的长难句。五种基本句型的细分表。见下表，分类细分主语+系动词+表语（简称“主系表”或SVC）①静态系动词（be），可以接形容词/名词/副词。一②动态系动词（除be外），一般只能接形容词。二主语+谓语（简称“主谓(vi.)”或SV）主语+谓语(+副词/介词短语)三主语+谓语+宾语（简称“主谓(vt.)宾”或SVO）主语+谓语+宾语(+副词/介词短语)主语+谓语+间接宾语+直接宾语①主谓双宾→主谓宾+to⋯四（简称“主谓双宾”或SVOO）②主谓双宾→主谓宾+for⋯主语+谓语+宾语+宾语补足语①(主)系表去掉系动词原表语(作宾补)五（简称“主谓复宾”或SVOC）②(主)谓宾变为非谓语非谓语动词短语(作宾补)注：有些书把therebe句型单列为一种基本句型。本书认为，therebe句型是由主系表句型的倒装句演变而来的，详见第十二章第二节讲解。下边详细讲解此表。二.主系表（SVC）系动词分为静态系动词（be）和动态系动词（除be外）。+adj.+其它词相应地，“主系表”句型，也分为两种讲解。如右表，静态系动词√√（加底纹表示，最典型的“主系表”是“主语+be+形容词”。）动态系动词√×1.静态系动词，可以跟形容词作表语， 也可以跟名词、 副词等其它词 /短语/从句作表语。如，●Heisstrong.（形容词作表语）●Heisastudent.（名词作表语）●Heishere.（副词作表语）●Heisathome.（介词短语作表语）2.动态系动词，一般只能跟形容词作表语。 如，细分 举例①表示变化的动态系动词，如，become,come,fall,get,go,grow,run,turn②表示延续的动态系动词，如，continue,keep,remain,stand,stay③表示感觉的动态系动词，如，look,seem,sound,smell,taste,feel

Helenbecamefamous.Hisdreamcametrue.Shestillremainedunconvinced.Theweatheriskeepingfine.Youlooktired.Idon’tfeelwell.对比:动态系动词，一般只能跟形容词， 不能跟名词/副词。如果跟了名词/副词，一般不是动态系动词。●get，在getwarm(adj.)中，get是系动词；在 getthere(adv.)中，get是实义动词。●taste，在Ittastesgood(adj.).中，taste是系动词；在 Pleasetastethewine(n.).中，taste是实义动词。3.如何识别系动词呢？一般地，若有“某动词 +形容词”，则某动词是系动词。●Thesunisrising.太阳正在升起。（rising是动词 (v-ing)，可知is不是系动词（是助动词） ）●Staysilent！保持安静。（从silent是形容词，可知 stay是系动词。）Helookshappy(adj.).（主系表）。（对比：Heshoutedloudly(adv.).主语+谓语+状语）例外：此规则的唯一例外情况是： “主语+个别不及物动词 +形容词”。如，Shedied(vi.)young(adj.). 这个句子是 Shedied(whenshewas)young.的省略。三. 主谓（SV）和主谓宾（SVO）第二种基本句型是：主谓 (vi.)。第三种基本句型是：主谓 (vt.)宾。在五种基本句型中，最典型的是“主谓宾” ，大约80%的句子是“主谓宾”结构。这两种句型，关键在于不及物动词（ vi. ）和及物动词（ vt.）。注意英汉的及物性差异。1.极少数动词，只能作不及物动词。 如，come,go,sleep,travel。注意：有些动词，在英语中是不及物动词，在汉语中是及物动词。在这些不及物动词后不要少了介词。●听音乐：listentothemusic （listenthemusic）×●嘲笑某人：laughatsb.（laughsb.）×●到达某地：arrive(vi.)in/at+某地。（对比：到达某地： reach(vt.)+某地）●等待某人：wait(vi.)forsb. （对比：等待某人： await(vt.)sb.）2.极少数动词，只能作及物动词。 如，find(发现)，offer(提供)，seat(坐下)。注意：有些动词，在英语中是及物动词，在汉语中是不及物动词。在这些不及物动词后不要多了介词。●跟在某人后边： followsb.（followaftersb. ）×●为⋯服务：servesb.（serveforsb. ）×●和⋯结婚：marrysb.（marrywithsb. ）×●有个老外报属相时说： “我属于猪”(×)，应为“我属猪”。Iguessedhismeaning.我猜出了他的意思。Iguessedout(adv.)hismeaning.()，可译×为“我猜出出他的意思”）3.绝大多数动词，既能作不及物动词，又能作及物动词。如，●Theyareplaying(vi.)ontheplayground.Theyareplaying(vt.)football.●read(vi.)loudly(adv.)大声朗读。read(vt.)abook(n.)读书。●Timeflies(vi.).时间飞逝。fly(vt.)akite放风筝。注意：有些动词，作不及物动词和及物动词时的词义不同。●play玩（不及物）；弹奏（及物）。●help有用（不及物）；帮助（及物）。●rain下雨（不及物）；使大量落下（及物）。●apply申请（不及物）；运用（及物）。●stand站立（不及物）；忍受（及物）。英国国徽（狮子代表英格兰，独角兽代表苏格兰）下边讲两个在使用“主谓(vi.)”句型时常遇到的疑问。4.不及物动词，加介词后才能带宾语。换言之，从语法功能上讲，vi.+介词=vt.。●Look!看！Lookathim.看他。（对比：seehim看见他）5.“主语+不及物动词+副词/介词短语”仍然是第二种基本句型。Hisfatherhasgone(vi.).→Hisfatherhasgone(vi.)abroad.（主语+谓语+副词作状语）Jimruns(vi.).→Jimruns(vi.)inthepark.（主语+谓语+介词短语作地点状语）因为，状语是修饰性成分， 与判定句子类型无关。 所以，加状语后，仍然是第二种基本句型。■笑话： DoYouMindifIThrowHimabit ？Amanwasstandingatabusstopeatingfishandchips.Anoldladyandherlittlewhitedogstoodnexttohim.Thedog,excitedbythesmellofthefishandchips,startedtobarkandjumpupontheman

Doyou

’sleg.

“mindifIthrowhimabit ？”Themanaskedtheoldlady.

“all,Notat”

shesaid,

“goahead.man”pickedSotheupthelittledogandthrewitoverawall.一名男子正站在一个公共汽车站吃着鱼和炸薯条。一个老太太带着她的小白狗站在他身旁。小狗由于闻到了鱼和炸薯条的香味，所以开始叫唤，还不住地往这男子的腿上跳。 “我把你这狗扔远一点你介意吗?（或理解为，我给你的狗扔点吃的你介意吗 ?）”该男子对老太太说道。 她说：“不介意，你扔吧。”于是，男子抓起小狗就把它扔到了墙那边。（分析：该男子的话可以有两种理解： ①理解为第三种基本句型： throw(谓语)+him(宾语)+abit(状语)。②理解为四种基本句型：throw(谓语)+him(间接宾语)+abit(直接宾语)。该男子说的是第①种意思，老太太理解的是第②种意思。）四. 主谓双宾（SVOO ）第四种基本句型是：主语 +谓语+间接宾语（人） +直接宾语（物）。直接宾语和间接宾语，合称双宾语。1.什么是直接宾语和间接宾语？表示人的是间接宾语， 表示物的是直接宾语。 因为，甲把东西给乙：甲→东西→乙，所以，对甲来说， “东西”是直接的，是直接宾语； “乙”是间接的（是通过“东西”才间接地接触上的）

，是间接宾语。如，●Hegavemethebook.

（me表人，是间接宾语；

thebook

表物，是直接宾语。 ）注意，直接

/间接宾语，只与表人还是表物有关，与单词在句子中的前后位置无关。如，●Hegavethebooktome.（me表人，是间接宾语， thebook表物，是直接宾语。 ）2.“主谓双宾”，可以转换为“主谓宾 +介词短语（to型或for型等）”。主要分为两类：①“动词+间接宾语+直接宾语”→“动词+直接宾语+to+间接宾语”。这些动词有： give/offer，hand/pass，buy/sell，lend，leave，pay，show，teach，tell等。IshowedJimthemap.→IshowedthemaptoJim.②“动词+间接宾语+直接宾语”→“动词+直接宾语+for+间接宾语”。这些动词有： build，call，cook，make，order，sing等。Lindacookedtheteacheragooddinner.→Lindacookedagooddinnerfortheteacher.对比：to指动作的对象，对谁做什么； for指动作的受益者，为谁做什么。 to型多，for型少。对比：有些动词（如， buy/sell/leave）之后，既可以接 to也可以接for。●HeboughtAnnaapresent.（=HeboughtapresenttoAnna.他给安娜买了一件礼物。）HeboughtapresentforAnna.他替安娜买了一件礼物。●Hesoldmeallhisbooks.（=Hesoldallhisbookstome.他把全部书都卖给了我）。Hesoldallhisbooksforme.为了我，他把全部书都卖了。●Hisuncleleftherthemoney.（=Hisuncleleftthemoneytoher.他叔父遗留下这笔钱给他） 。Hisuncleleftthemoneyforher.他叔父为了她才留了这笔钱。对比：第三/四种基本句型。Moneycanbuyyoulove.（四）金钱可以为你买来爱情。Moneycanbuyyourlove.（三）金钱可以买你的爱情。五. 主谓复宾（SVOC）第五种基本句型是：主语 +谓语+宾语+宾语补足语。宾语 +宾语补足语=复合宾语。1.哪些动词可以带复合宾语？最常见的带复合宾语的十个动词是：四看三使役， 二听一感觉。 四看：observe，notice，see，watch；三使役：make，let，have；二听：hear，listen；一感觉：feel。2.宾语补足语，可以分为两大类：（1）名词/形容词/副词/介词短语，作宾语补足语。这些宾补是由“ （主）系表”转换来的。①转换方法：随着“主语”变为“宾语” ，“表语（也叫主语补足语） ”变为“宾语补足语” 。●Iamhappy.（主语+系动词+表语）→●Hemakesmehappy.（主语+谓语+宾语+宾补）（转换过程分析： 随着“主语I→宾语me”，“表语（也叫主语补足语） happy→宾语补足语 happy”。省略无意义的 am。）②正是因为“(主系)表”→宾补，所以，可以作表语的词或结构都可以作宾补。如，TheycalledtheirdaughterMary.他们给女儿取名玛丽。（名词作宾补）Ifoundhimfriendly.我发现他很友好。（形容词作宾补）。Don’tleavemebehind.别把我留下。（副词作宾补）Heputhisbooksinorder.他把书整理好了。（介词短语作宾补）（2）非谓语动词短语，作宾语补足语。这些宾补是由“ (主)谓宾”转换来的。转换方法：把动词短语变为非谓语动词短语。如，Lucyaskedhimtoturndowntheradio.（不定式短语作宾补）（(he)turneddowntheradio→(him)toturndowntheradio ）IheardTomsingingasong.（v-ing短语作宾补）(Tom)issingingasong.→(Tom)singingasong）●Hewatchedthepianocarriedupstairs. 他看着钢琴被搬上楼。 （v-ed短语作宾补）(thepiano)wascarriedupstairs→(thepiano)carriedupstairs）对比：第五句型（主谓复宾） 与其它句型的对比。HecallsmeTom.（因为有 IamTom.的逻辑关系，所以，是五句型，其中， me（宾语）+Tom（宾补））Hegavemeabook.（因为没有 Iamabook.的逻辑关系，所以，不是五句型，是四句型。 ）Ifoundheragoodgirl.我发现她是个好女孩。（因为有Sheisagoodgirl.的逻辑关系，所以是五句型）Ifoundheragoodboy.我给她找了个好男孩。（=Ifoundagoodboyforher.，是四句型）Shewillmakehimagoodhusband.她将使他成为好丈夫。（因为Heisagoodhusband.，是五句型）Shewillmakehimagoodwife.她将会成为他的好妻子。（=Shewillmakeagoodwifeforhim.，是四句型）Ifoundthebookeasy.我发现那本书很容易。（因为Thebookiseasy.，是五句型。easy作宾补。）Ifoundthebookeasily.我很容易地就找到了那本书。 （是三句型。easily作状语。）六. 基本句型的扩展基本句型的扩展的原理是：把“名词性 /形容词性/副词性”的单词，替换为“名词性 /形容词性/副词性”的短语或从句。基本句型的扩展，细分为两种方法：1.增加次要成分（定语/状语/同位语）。也就是增加修饰词。如，扩展前扩展后n.(名词)adj.+n.(名词短语)v.(动词)v.+adv.(动词短语)adj.(形容词)adv.+adj.(形容词短语)adv.(副词)adv.+adj.(副词短语)Itwascold.→Theweatherhasbeenverycoldjustrecently.Thenationsarefriends.→Theneighbouringnationshavelongbeenourclosefriends.2. 把短成分（单词）替换为长成分（短语

/从句）。如，扩展前

扩展后名词

介词短语

/非谓语动词短语

/名词性从句（都是名词性结构）形容词

介词短语

/非谓语动词短语

/名词性从句（都是形容词性结构）副词

介词短语

/非谓语动词短语

/名词性从句（都是副词性结构）例句（名词性短语或从句作主语 /宾语）ReadingFrenchiseasierthanspeakingit.读法语比讲容易。（v-ing作主语）●Whatshesawgaveheralittlefright.她看到的情况使她有点吃惊。

（what从句作主语）●Wouldyoumindwaitingafewminutes?

能否劳驾等几分钟？（

v-ing

作宾语）●Idon’tcarewhattheysay.我不在乎他们说了什么。 （what从句作宾语）例句（形容词性短语或从句作定语）Whoisthatgirlwithapigtail?那个梳辫子的女孩是谁？（介词短语作定语）Ihavesthimportanttodiscusswithyou.我有要事相商。（不定式短语作定语）●Sheisagirleveryonelikes.她是个人人都喜欢的女孩。 （that从句作定语）例句（副词性短语或从句作状语）●Hetravelledinthedesertforsixmonths.

他在沙漠里走了六个月。 （介词短语作状语）●Thesuitcaseistooheavytobecarriedbyachild.箱子太重小孩拿不动（不定式短语作结果状语）●Itbeingaholiday

，thelibraryisnotopen.今天是假日，图书馆不开门（含 v-ing的独立主格结构作原因状语）第五节总结：英语的句子是由横向组合和纵向替换组成的，像物理学中的串联和并联。1.组成句子的过程是：①基本句型。讲单词如何组成基本句型，主要通过动词讲解。②基本句型的扩展。讲句子的各个部分如何替换，主要通过三种词性（名词性

/形容词性

/副词性）讲解。2.这两步分别相当于物理学中的串联和并联：

第①步，以动词为核心，把四种词性（名词/动词/形容词/副词）串联在一起。第②步，按照三种词性（名词性 /形容词性/副词性）把句子的各个部分替换为相同性质的短语 /从句。●综合例句 1：从太空拍摄的照片展示了人类的力量在地球表面上所带来的改变。翻译过程：①picturesshowthechanges（基本句型）→②Picturestakenfromspaceshowthechangesthathumanforceshavebroughtaboutontheearthsurface.（基’s本句型的扩展）●综合例句 2：中国总理高度赞扬了非洲共同组织在帮助非洲国家赢得民族独立和获得政治解放当中所作出的重大贡献。翻译过程：①Chinesepremierpraisedthecontribution （基本句型）。→②ChinesepremierhighlypraisedthesignificantcontributionofAfricaUnioninhelpingAfricancountriestowintheirnationalindependenceandpoliticalliberation.（基本句型的扩展）分组对比练习题组（辨别下划线的动词是系动词还是实义动词）Thedoorstaysopenatnight.Juststayhereforamoment.Hetastedthefood,andthefoodtasteddelicious.Whathesaidprovedtrue.Hecan’tprovedhistheory.题组（指出划线部分是及物动词还是不及物动词）澳大利亚国徽Mywatchstopped.Thebabystoppedcryingwhenhesawhismother.ShallIbeginatonce？Shebeganworkingasateacheraftersheleftschool.5.WhendidtheyleaveBeijing?6.Theyleftlastweek.题组（用下划线标出下列句子中的宾语） 。考查第三种基本句型。PeopleallovertheworldspeakEnglish.Jimcannotdresshimself.Hejustwantedtostayathome.HepracticesspeakingEnglisheveryday.Hedidnotknowwhattosay.AllofusbelievethatJackisanhonestboy.题组（翻译句子，并指出间接宾语和直接宾语） 。考查第四种基本句型。Ishowedhimmypictures.Sheorderedherselfanewdress.Shecookedherhusbandadeliciousmeal.Hebroughtyouadictionary.Itoldhimthatthebuswaslate.Heshowedmehowtorunthemachine.题组（翻译句子，并指出“什么词性作宾补” ）。考查第五种基本句型。Weelectedhimmonitor.Theypaintedthedoorgreen.Wesawhimout.Heaskedmetocomebacksoon.Isawthemgettingonthebus.I’llhavemybikerepaired.题组（把两个句子组合成一个句子） 。考查第五种基本句型。ThememberselectedAlice.She’spresidentnow.ThememberselectedAlicepresident.Thetheoryiswrong.Someonehasprovedthat.Someonehasprovedthetheorywrong.We’vepaintedthewalls.They’rebrightyellownow.We’vepaintedthewallsbrightyellow.题组（用不同的谓语动词翻译下列句子） 。综合考查五种基本句型。1.这家具花了我 500美元。①Ipaid$500forthefurniture.②Iboughtthefurniturefor$500.③Ispent$500onthefurniture.④Ispent$500inbuyingthe furniture.⑤Thefurniturecostme$500.⑥Itcostme$500tobuythefurniture.2.他们经常参观那个博物馆。① Theyoftenvisitthemuseum.②Theyarethefrequentvisitorstovisitthemuseum.3.非常感谢你考虑我的申请。① I’llthankyouifyouthinkaboutmyapplication. ②Iwillappreciateitthatifyoutakemyapplicationintoconsideration.题组（基本句型的扩展）。这个题组可以在学完第十一章（从句）后再做。1.由那个著名艺术家作的那幅画一定很值钱。2.下午要讨论的是关于教育的问题。3.在给她的中国朋友的信中，那个美国女孩表达了她想要再次访问中国的强烈愿望。4.改天后他告诉我的话于事无补。5.你能给我指一下莎士比亚的故居吗？6.我非常同意那句谚语：滚石不生苔。Thepicturepaintedbythefamousartistmustbeveryvaluable.Thequestiontobediscussedthisafternoonis