中考英语语法填空练习题(含答案)_第1页
中考英语语法填空练习题(含答案)_第2页
中考英语语法填空练习题(含答案)_第3页
中考英语语法填空练习题(含答案)_第4页
中考英语语法填空练习题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考英语语法填空练习题(含答案)中考英语语法填空练习题(含答案)中考英语语法填空练习题(含答案)V:1.0精细整理,仅供参考中考英语语法填空练习题(含答案)日期:20xx年X月中考英语语法填空练习题(含答案)一、初三中考语法填空(含答案详细解析)1.Hewas________(mention)intheletter.【答案】mentioned【解析】【分析】句意:他在这封信里被提到了。mention是及物动词,根据句子机构可知是被动语态,be已经给出,行为动词使用过去分词mentioned,故答案是mentioned。【点评】考查一般过去时,注意动词过去式的变化规则。2.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________

(interesting)thanbefore.

Theteachersin________

schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________(begin)fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________

(desk)intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________

ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________

(do)exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________

(improve)theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________

ridingthebikesforawhile.

Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________

tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________

amazingitis!【答案】moreinteresting;a;began;desks;It;todo;improving;by;who/that;How【解析】【分析】文章大意:文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力,这种方法是边骑车边阅读。这种方法的使用收到了良好的效果。(1)句意:使用自行车,阅读课比以前更有趣。根据than,可知应使用形容词的比较级,interesting的比较级为moreinteresting,故答案是moreinteresting。(2)句意:美国一个学校的老师尝试了这一种方法。school使用的单数形式,而且并没有特指哪一所学校,因此应使用不定冠词,school是以辅音字母开始,因此应使用不定冠词a,故答案是a。(3)句意:边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。根据fiveyearsago可知应使用过去时,begin的过去式是began,故答案是began。(4)句意:作为阅读和骑行计划的一部分,老师将学生的课桌变成了自行车。一个班里的学生不只有一个,因此课桌也就不止一个,因此应使用复数形式desks,故答案是desks。(5)句意:对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。固定搭配,itis+形容词+forsbtodo,对于某人来说做某事怎样,故答案是it。(6)句意:那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。做练习是使用自行车的目的,因此应使用动词不定式做目的状语,故答案是todo。(7)句意:运动自行车不仅有利于学生们的健康,而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。in为介词,介词后的动词使用动名词,故答案是improving。(8)句意:他们可以通过骑一会自行车来放松。骑自行车是他们放松的方式,一般使用by来引出方式状语,故答案是by。(9)句意:老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。本句为定语从句,先行词students属于人,而且在从句中做主语,因此关系代词可以使用who或者that,故答案是who/that。(10)句意:多么令人惊奇啊!根据标点符号可知该句为感叹句,强调的是形容词amazing,因此应使用how,故答案是How。【点评】考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。3.阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。

Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________(do)alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________(important)ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________(introduce)somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________(easy)inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________(use)thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________(shop).Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________(everyone)dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's________(behave).【答案】havedone;importance;tointroduce;easily;off;because;use;shopping;everyone's;behavior【解析】【分析】文章大意:我们人类在过去的几年里为了快速发展经济,做了很多牺牲环境的事情。我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。今天我想介绍一些简单但有用的方法。首先,如果不必要,要关闭灯。然后,绿色出行,比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。如果可能的话,我们甚至可以步行去上班。第三,尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。当我们去购物时,我们也可以带一个布袋。当然,公众应该提高环境意识,认识到保护环境是每个人的责任。最后,政府应该制定法律来指导人民的行为。(1)句意:在过去的几年里,为了快速发展经济,我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。根据inthepastfewyears,可知现在完成时态,现在完成时的结构是havedone。

主语是复数,故答案是havedone。(2)句意:我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。theimportanceof.,……的重要性,固定搭配,故答案是importance。(3)句意:今天,我想介绍一些简单但有用的方法,wouldliketodo,想要干某事,固定搭配,故答案是tointroduce。(4)句意:我们可以在日常生活中很容易地遵循。副词修饰动词,follow是动词,故答案是easily。(5)句意:首先,如果没有必要的,关闭灯。关掉,turnoff,固定搭配,故答案是off。(6)句意:如果可能的话,我们甚至可以步行去上班,因为这对我们的预算和健康都很有帮助。这是一个原因状语从句,能够构成原因状语从句的是because,故答案是because。(7)句意:第三,尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。trybesttodo,尽力做某事,固定搭配,故答案是use。(8)句意:我们也可以在购物时带一个布袋。goshopping,去购物,固定搭配,故答案是shopping。(9)句意:当然,公众应该提高环境意识,认识到保护环境是每个人的责任。duty名词,前面需要所有格,每个人的,故答案是everyone's。(10)句意:最后,政府应该制定法律来指导人们的行为。people's是名词所有格,后面加名词,故答案是behavior。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。4.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。GreetingsfromMadrid!

Ican'tbelieveI'mfinallyhere!ThetripfromHongKong________(be)longandtiring,butImadeit.MyhotelisniceandIamstayinginaguesthouseinthecentralareaofMadrid.Igotacheapandsimpleroom,much________(small)thanmyownroombackhome.Itonlyhasasmallbedandshower,________itisquitecomfortabletostayin.Theweatherhereiswonderful.It'swarmandsunny,________clearblueskieseveryday.It'sgreatforsightseeing,becausetherearealotofthingstoseeanddo.I'vefoundafriendlyguidehereandyesterdayI________(show)aroundthecity.Tomorrowhewilltake________(I)toAndalusiatovisitthecityofGranada.Ican'twait________(see)theAlhambraPalaceandotherplacesofinterest.Also,I________(real)wanttotrythefoodthere-especiallygazpacho,________kindofcoldsoupwhichIhearisspecial,verydifferentfromanythingelseinSpain.

I'llbringyoubacksome________(present).Seeyounextmonth!Love,Jamie【答案】was;smaller;but;with;wasshown/wasshowed;me;tosee;really;a;presents【解析】【分析】文章大意:杰米从香港去西班牙的马德里旅行,这是他写给朋友的信,介绍了他在西班牙的的首都——马德里的行程。(1)句意:从香港来这里的旅游很长且疲惫。根据butImadeit,可知句子时态为一般过去时,主语trip为单数,be的形式应使用was,故答案是was。(2)句意:我们找到了一个便宜的简单地房间,比我们家里的房间小多了。根据than可知应使用形容词的比较级,small的比较级为smaller,故答案是smaller。(3)句意:它只有一张小床和淋浴,但是住进去相当舒服。根据前后连句话的意思看,不是一致的,应使用转折连词过度一下,能够表示转折的词but,故答案是but。(4)句意:每天天气晴好暖和,还有晴朗的蓝天。clearblueskies作为伴随性的状语出现,应使用介词with连接,有……,表伴随,故答案是with。(5)句意:在这里我找到了一个友好的导游,昨天领着我参观了城市。结合语境考虑可知是导游领着我参观,我是被带领的,因此使用被动语态,被动语态的结构是bedone,根据yesterday可知为过去时,be的形式为was,show的过去分词为showed或者shown,故答案是wasshown/wasshowed。(6)句意:明天他将带我去安达卢西亚去参观格拉纳达市。I在句中作take的宾语,应使用宾格人称代词,将I改为me,故答案是me。(7)句意:我迫不及待要看阿尔罕布拉宫和其他的名胜古迹。

can'twaittodosth.固定搭配,迫不及待做某事,应使用动词不定式,故答案是tosee。(8)句意:我也真的想品尝一下那里的美食——西班牙凉菜。real修饰动词want,因此使用副词形式,real的副词为really,故答案是really。(9)句意:一种凉汤,我听着就很特殊,kind可数名词,因为使用了单数形式,且起始音为辅音,应使用不定冠词a,故答案是a。(10)句意:我将给你带回一些礼物。present可数名词,根据some可知应使用复数形式,故答案是presents。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格掌握其大意,然后根据文章,字斟句酌逐一作答,主意考虑句型,语法,搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。5.语法填空

ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek________(get)moneyfromherparents.

Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard,________shedidn'thavetotravelsooften.

Shedecidedtodiscuss________withherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.

She________therighttime.Afterafewturnsoflobbying(游说),herparents________agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.

AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521________(kid)aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis________besttimetodoit".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive(乐于接受的).Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes________(two),followedbytimespentinthecar.

________(China)teenagersseemtohaveasimilartendency(倾向)towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey________it.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.

SodoyouhaveanythingtotalktoyourparentsChooseagoodtime.【答案】toget;so;it;chose;finally;kids;the;second;Chinese;of【解析】【分析】

本文介绍了青少年和父母交流的问题,对大多数青少年来说,与父母交谈可能很困难,甚至令人担忧。所以他们必须选择正确的时间。(1)句意:她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。此处是不定式做目的状语,为了,故填toget。(2)句意:陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上,这样她不用经常回家了。根据putthemoneyonabankcard和

shedidn'thavetotravelsooften可知,把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了,故此处是连词表示结果,so是连词,故填so。(3)句意:她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。discuss后缺少宾语,it指代把钱打到银行卡上这件事,故用it指代一件事,故填it。(4)句意:她选择了正确时间。此处缺少谓语动词,根据下文choosemealtimetotalktotheirparents选择用餐时间和父母交谈

,可知是选择时机,choose是动词,描述过去用一般过去时,choose的过去式是chose,故填chose。(5)句意:在几次游说下,她的父母终于同意了陈的意见。副词修饰动词agreed,finally,终于,是副词,故填finally。(6)句意:美国杂志最近重点调查了该国15216名6-12岁的儿童。基数词1521后是名词复数,故填kids。(7)句意:当你想和你的父母谈论重要的事情,最佳时间是什么时候best是最高级,故此处缺少定冠词the,故填the。(8)句意:睡觉时间是其次。根据followedbytime接着是时间,可知此处表示顺序,故用序数词,two是基数词,second是序数词,第二,故填second。(9)句意:中国青少年似乎也有类似的处理问题的倾向。teenagers是名词其前是形容词,China是名词,中国,Chinese是形容词,中国的,故填Chinese。(10)句意:浙江的一份报纸,做了一个调查。asurveyof,固定搭配,……的调查,故填of。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。6.语法填空DearAuntieEm,

Greatnews!MrsMumfordjusttoldmeIhadbeenchosenasoneoftheschool________(student)tovisittheUniversityofCapeTowninSouthAfricathissummer!Shesaidtheprogramme________(design)forsomeofthebrighterteenagerstoexperienceadifferentculture.________agoodchance!

Theonlyproblemis:MumandDad________(simple)won'tletmego.Theysaiditwasdangerousforme,agirl,________(travel)alone.Butmyguessisthattheythinkittooexpensive.Ikepttelling________(they)IhadbeenonaplanealonetovisityouinTexasbefore.Theyneedn'tworryaboutme________thistripwouldbealmostthesameasthatone.________(but)theyjustwon'tlisten!

Willyouhelp,AuntieEmItwillbe________veryimportantexperiencetomypersonalgrowth.

Love,(andloveyoueven________(much)ifyoumanagetomakeMum&Dadagreewithme.)【答案】students;wasdesigned;What;simply;totravel;them;because/as;But;a;more【解析】【分析】本文介绍了作者因无法参观南非开普敦大学而向AuntieEm求助。(1)句意:芒福德夫人刚刚告诉我,我被选为今年夏天参观南非开普敦大学的学生之一!oneof+限定词+名词复数,故填students。(2)句意:她说这个项目是为了让一些聪明的青少年体验不同的文化而设立的。design和programme是被动关系,主句是一般过去时,故从句是过去式的被动语态,主语是program么me,单数名词,故助动词是was,故填wasdesigned。(3)句意:多好的机会啊!根据agoodchance可知此处是感叹名词chance,故用what,故填What。(4)句意:妈妈和爸爸绝对不会让我走。副词修饰动词let,simply是副词,绝对地,故填simply。(5)句意:他们说这对我这个独自旅行的女孩来说很危险。it's+形容词+forsb

todo,固定搭配,对某人而言做某事很……,故此处是不定式,故填totravel。(6)句意:我不停地告诉他们,我以前曾独自乘飞机去德克萨斯州看望过你们。tell是动词,其后是宾格做宾语,they的宾格是them,故填them。(7)句意:他们不用担心我,因为这次旅行几乎和那次一样。从句是对主句的解释,故表示原因,故填because/as。(8)句意:

但是他们就是不听!作者安慰了父母很久,和他们就是不听表示转折故选,故是但是,故填But。(9)句意:这对我的个人成长将是非常重要的经历。experience是名词,very以辅音音素开头,故此处用不定冠词a,表示泛指,故填a。(10)句意:如果你能让爸爸妈妈同意我的话,我会更爱你。副词even后是比较级,much的比较级是more,故填more。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。7.阅读下面短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。

Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebratethe________(important)ofgoodandhealthysleep—WorldSleepDay.

Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight________(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter________(report)thataboutfour________(five)ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep________(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall________(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.

________(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave________(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas________(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso________(help).Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.【答案】importance;isconsidered;reported;fifths;worrying/worried;asleep;Tosolve;less;taking;helpful【解析】【分析】文章大意:本文是一篇与睡眠有关的短文,讲述了睡眠与健康的关系,不同年龄的人需要不同的睡眠时间,中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。(1)句意:每年,世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性——世界睡眠日。由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词,important是形容词“重要的”,与其对应的名词是importance“重要”,故答案填importance。(2)句意:据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知主语eighthours与动词consider之间存在被动关系,所以应用被动语态,文章时态为一般现在时,时间作主语谓语动词用单数,所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案填isconsidered。(3)句意:然而,去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知,动词时态用一般过去时,report的过去式为reported,故答案填reported。(4)句意:大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法,在英语中一般用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母;当分子大于1时,分母要用复数形式,所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifths。(5)句意:对于一些学生来说,他们想早点睡觉,但是他们总是担心他们的学业。keepdoingsth.或者keep+形容词,都表示“使…处于某种状态”,worried,是形容词,故答案填worrying/worried。(6)句意:他们不能很快入睡。联系上文语境,结合提示词可知此处句意为“他们不能很快入睡。”“入睡”fallasleep,固定词组,前面有情态动词can't,所以这里用动词原形,故答案填asleep。(7)句意:为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的,故答案填Tosolve。(8)句意:科学家建议学生应该少做功课,多睡觉。根据后面的moretimetosleep可知此处应表达的是“作更少的功课”,句中暗含比较级,little的比较级为less,故答案填less。(9)句意:比如白天小睡20分钟。suchas意思是“比如”,as是介词后接动词ing形式,故答案填taking。(10)句意:良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语,help“帮助”,动词,与其对应的形容词是helpful“有帮助的、有益的”,故答案填helpful。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。8.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome________asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel________(little)nervousaboutmynewschool.

WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme________Ididn'tdaretolookat________(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's________(share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI________(help)thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。(1)句意:一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed,quickly是副词,迅速地,故填quickly。(2)句意:她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引导时间状语从句,表示就在那时,故填when。(3)句意:她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。afew修饰名词复数,step是名词,步子,故填steps。(4)句意:她对我微笑着说“谢谢你!”,然后骑车离去。withasmile,固定搭配,含笑,故填with。(5)句意:“谢谢你”这句话温暖了我,这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情,little的比较级是less,更少,故填less。(6)句意:当我最终到达学校时,我被带进教室,并要求坐在一个女孩旁边。根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般过去时的被动语态,故此处省略助动词was,只填过去分词,故填asked。(7)句意:我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。根据studentswerelookingatme

Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系,故填but。(8)句意:我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。根据,故填them。(9)句意:我旁边的女孩说:“我们一起用吧。”let后是动词原形,share,是动词,分享,故填share。(10)句意:

是我那天早上帮助的那个女孩。

根据Itwasthegirl,可知时态是一般过去时,故填helped。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。9.阅读下面材料,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空1个单词)

Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"

Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoseewhocould________(climb)tothetopofthetreefirst.Their________(mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemastheyplayed.

Oneoftheclimberswas________(冠词)8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe________(short)childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.

Thenthegamestarted.Alloftheboystried________(they1besttoclimbashighastheycould.________(连词)theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefirstintheend.

Hismotherwasproudtoseethis.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso________(quick)"

"Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren________(keep)lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof________(fall)down.I,however,lookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IjustwenthigherandhigheruntilIreachedthelop."

Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介词)lookingback,wearemorelikelytoreachourgoalsandachievesuccess.【答案】climb;mothers;an;shortest;their;Although/Though;quickly;kept;falling;without【解析】【分析】(1)句意:这群男孩于是决定玩一个游戏,看谁能先爬到树顶。climb是动词,爬,could是情态动词其后是动词原形,故填climb。(2)句意:他们的母亲坐在不远处,看着他们玩耍。mother是名词,妈妈,此处泛指故用复数,故填mothers。(3)句意:其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。boy是名词单数,8以元音音素开头,故用不定冠词an表示泛指,故填an。(4)句意:他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。short是形容词,矮的,根据定冠词the可知是形容词最高级,故填shortest。(5)句意:然后比赛开始了。所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。tryone'sbesttodo,固定搭配,尽某人最大努力做某事,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填their。(6)句意:虽然他们都比大卫先爬到了树的一半,但最后他还是第一个到达了树顶。根据theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend,可知此处是让步状语从句的语气,although/though,尽管,故填Although/Though。(7)句意:大卫,你是怎么这么快就爬到树顶的?副词修饰reach,quick的副词是quickly,迅速地,故填quickly。(8)句意:其他孩子在爬山时不断向下看。根据astheyclimbed可知时态是一般过去时,keep的是动词,其过去式是kept,保持,故填kept。(9)句意:当他们意识到自己有多高时,就会感到害怕,害怕摔倒。fall是动词,落下,of是介词,其后是动名词falling,故填falling。(10)句意:这是真实的生活,如果我们继续向前,而不回头看,我们更有可能达到我们的目标和取得成功。根据keepgoingforward可知是不要回头,without是介词,没有,故填without。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。10.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所給单词的正确形式。

Foodwasteisaworld'sproblem.Everyyear,about1.3billiontons,orone-thirdofallthefoodproducedisthrownaway,accordingtoasurvey.________(use)just25percentofthatwastedfoodcouldfeed870millionhungrypeople,whichwouldendworldhunger.ThepeopleofFrancewasted234poundsoffoodperperson,whichismuchbetterthansomeother_____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论