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普通高等学校招生全国统一考试高考仿真模拟卷十一(时间:分满:分一、现代文阅读36)(一)论述类文本阅读本题共3小,分阅读下面的文字,完成~题中国武侠电影是一种以武侠文学为原舞蹈化的武术技击表演与戏剧化式的叙事情节为一体的类型影片中武术自诞生之日就着舞蹈艺术的神中武侠电影在汲取武术的外在形态和神韵的过程成了武打动作的舞蹈化风生龙活虎的武术技击在银幕上便演变为一种优美动人的武术之舞术打斗在电影中是高度艺术化和表演化的动作奇观,所以,我们把称为银幕上的武舞武术之舞。中国武侠电影的武打技巧是一种高度程式化的动作表追求的不是单纯的打斗纯的视觉奇观而是武打与剧情、与情景、与人物性格的相互交融。中国武术进入电影之,演变为一种以艺术表演为主打对方为辅的武术之舞众欣赏一场技艺精湛的动作搏击时,际上看到的是一场在“像舞”上展开的武舞表演。中国武侠电影在它极具表演性的武术对打和曲折委婉的故事情节含一种根深蒂固的中式的文化伦这支整个武侠王国的精神构架括武侠电影中的人物所归附的不同武术门派所用的各种剑术、拳其实都带有特定的伦理色都与武侠道义和社会道德相联系。作为武侠电影“主题道具剑的选择与使用同样具有艺术的表述功能与文化意义。中国武侠电影在人物性格的创作严格依循着善恶分明奸立判的美学原则并通过善与恶的尖锐对立美丑的鲜明映照来建立影片的叙事体系和价值体系此中国的武侠电影划分为两个最基本的人物谱系雄义士为主体的善的形象和以奸臣贼子为主体的恶的形象。同时武侠电影在历史发展过程中形成“主”“孝的事母题族为本的武林道义非不”的精神取向“善恶有报”世俗伦理等,建立了武侠电影特定的伦理构架。中国武侠电影是一种注重武德的电影作别是对暴力的表现方面提供了一系列成功的经验中包括暴力的喜剧化化意化等消解暴力的有效方式种义上讲,中国武侠动作片“际化”正改变世界电影中暴力影像的存在方式。
....事实证明武侠电影所蕴藏的商潜已经成为电影未来发展的一个新的增长点中国的武侠电影因其无可比拟的武艺和神年来越来越受到世界电影界的青睐从而使中国武侠动作电影的国际化进程也得到了前所未有的发展。(摘编自贾磊磊《武舞神话:中国武侠电影其文化精神)1.下列关于原文内容的理解和析,正确的一项(3分()A国侠电影中的武术打斗是高度艺术化化动作表演们称其舞B中国武侠电影的武打技巧将武打与剧情、情景和人物性格相互交融,以艺术表演为主。C中国武侠电影中隐含的文化伦理是支撑武侠王国的精神构架,武侠道义和社会道德色彩浓厚。D.中国武侠电影划分为两个最本的人物谱系,从而也影响了武侠电影的叙事和价值体系。2.下列对原文论证的相关分析正确的一项(分()A.文章从中国武侠电影的“武”和文化精神两个角度展开论述,侧重阐释文化精神一面。B两段在阐释武舞表演时绍了中国武侠电影的概念引出了对于“武舞”的分析。C文章后四段从四个方面对中国武侠电影中蕴含的文化精神进行了论述,说理清晰。D.章出中国武侠电影塑造人物遵循一定原则,并注重武德,是为了证明武侠电影有文化精神。3.根据原文内容,下列说法正的一项()()A国侠电影中的武术打斗现实中的武术打斗是不同的它入了舞蹈元素,是优美动人的。B中国武侠电影的很多元素都具有文化性,电影中的武术门派设定、剑术、拳法,甚至“主题道具”都有特定含义。C中国武侠电影对暴力的表现取得了成功的经验,中国武侠动作片的“国际化”改变了世界电影的存在方式。
D.中国武侠电影的武术对打及事情节等渗透着深刻的文化意义,其中特别注重对世俗伦理观念的阐释。(二)实用类文本阅读本题共3小,分阅读下面的文字,完成~题材料一:公高度认同我国在生态文明建设过程中取得的成绩,66.88%受访者在近半年内讨论“水青山就是金山银”等生态文明理念。7197%受访者在购买家电每次都会或者经常会选择节能电69.04%的访者经常会优先选择公交、自行车或顺路拼车等绿色出行方式;55.83%受访者在购物时经常会自带手提袋或购物袋;72.7%的访者能够做到适度消,减少购买非必需品。在家庭场所践环保行为的比例为74.9%表明的访能做到人走关灯”79.85%的访者能够准确识别生活垃圾分类标志。在公共场所,民践行环保行为的比例为。查表明,的访能够做到不随手乱扔垃,70.25%受访者能够做到外出用“盘”在工作场,公民践行环保行为的比例为。调查表明,56.81%受访者能够做到“双面打印”虽然有39.85%的访者在近半年内关注与生态环境保护有关的新闻报,近半年内参加环保志愿活动和捐助环保项目的受访者比例仅分别为和22.51%。28.4%的访者能在日常生活中做到保护野生动物34.84%的受访者能够做到保护饮用水源,发现周围有人使用野生动物制品或者食用野生动物时只25%的访者会加以劝阻或通知有关部门。调查发不在家庭公共场所还是在工作学习地经济发展水平对公民环保行为实践的影响正在逐渐减弱,文化水平与公民参与环保行为的深度存在关联。52.06%的硕士及以上学历的受访者近半年内关注过生态环境新学及以下学历的受访者中仅有27.78%关过;77.53%的士及以上学历的受访者捐助过环保项目,而中或中专学历的受访者中仅有59.29%捐过;的硕士及以上学历的受访者投诉过企业污染情,高中或中专学历的受访者中仅有投诉过。大部分受访者将自身生态环境行为实践的原因归结“社会责任感”和“大家怎么做,我就怎么做两分别占比51.18%和25.58%。
..摘编自《公民环保行为调查报告》材料二着本环保知识的科和媒体宣传力度的增国城市居民对于基本环保知识的认知程度明显提高。以此次调查反映的民众对PM2.5和气候变暖的认知程度为,54.2%的众表示对PM2.5有定程度的认,的众认为个人日常行为将影响气候变暖,两项占比均较前两轮调查有大幅提升。调查同时显,来越多的民众意识到个人行为将会对环境保护产生一定程度的影,民众的环保意识普遍较强。调查发对于环保贡献、垃圾分类带物袋购物等问题民众均给出高度肯定回,别是90.3%、;于为环保组织捐款、做环保义工等问题,民众的回答也比较乐观,71.1%的众表示愿意捐款78.7%的众表示愿意为环保做义工。对于“政府春节期间否应该禁止放鞭炮和焰”问题80.8%的民众认为应该禁止。与年相比,民众在述几个方面的意识均有所增强。另外对于政府解决交通拥堵问题的措,达69.8%的民众支持采取汽车限号政策。(编自国市居民环保意识调查〉报告发布)材料三据媒体报道最发现华北超大污水渗坑的是重庆一家环保公益组织环保实践来环保公益组织环公益基金会等社会力量是行政力量的重要补充国这方面已经取得了一些经中国百名知名企业家出资成立的环境保护组—阿拉善生态协会不但有力改善和恢复了内古阿拉善地区的生态环缓甚至在一定程度上遏制了沙尘暴的发,且增强了企业家的环保社会责任感和公众的环保意识。摘编自盘和林《激活环保微力量》4.下列对材料相关内容的理解分析,正确的一项(3分()A.公民高度认同我国在生态文建设过程中取得的成绩,较多的人讨论过生态文明理
念,并有参与生态文明建设的意识。B公民选择科普展览展示、标语或科普宣传活动的比例均不足三成,原因在于这些科普形式欠直观形象。C公民喜欢的环保科普形式仍以电视、广播宣传为主,但通过互联网和手机短信宣传了解环保信息的比例居第二位,值得重视。D.们度认同环保贡献、垃圾分类、自带购物袋购物等问题,很多民众表示愿意为环保组织捐款、做环保义工。5.下列对材料相关内容的概括分析,正确的一项(3分()A.部公民对践行绿色消费理念具有较高的认可度,且融入了日常生活中,简约适度、绿色低碳的理念已深入人心。B公民环保行为实践与地区经济发展水平、公民自身文化水平等有关,但因环保科普力度加大,经济水平对环保行为实践的影响已逐渐弱化。C材料二以调查数据为证,指出只要大力落实基本环保知识的科普工作,增强媒体的环保宣传力度,就能促进民众环保意识的增强。D.料以具体个案为例,表明环保公益组织、环保公益基金会等社会力量对于环保监督与生态环境治理起到了决定性的支撑作用。6.应该怎样提升公民环保行为成效?请结合材料,简要概括说明(6分答:(三)文学类文本阅读本题共3小,分阅读下面的文字,完成~题暗
哨徐凤林伪满洲国的讨伐队又要进山了。中共南满省委机关报编辑部就藏在这牛毛大山的密营,个南满省委直属的编辑,除了发布党的最新的抗战指示北日联军在各地打击敌人的胜利消息还担负着另外
一个任务—负责供给桓仁地区联战士穿的鞋子。牛毛沟的张皮匠就是靰鞋高手。张皮匠做靰鞡鞋大多是用牛皮做牛皮不够用时才用马皮、猪皮等。收来的皮先要放到木头床上用刀往下刮里把皮子放到装有石灰水的大缸里浸泡7天半个月的时间等把皮子上的毛泡掉,再用清水,去掉皮子上面的灰尘。泡好的皮子是柔软的,将皮子拿出,进皮罩子里,下放入草点着,用烟熏皮子,这就是熟皮子。熟好的皮子再用太阳晒成老红然后再用铲子蹬刮刀刮将红色蹬成杏黄色靰鞡坯子鞡坯子靰鞡儿缝到一鞋子就做靰鞋了。靰鞡鞋缝出来是敞口,面有块,靰鞡子,用铁梳子将苞米叶子梳成一绺一绺,或者用山上靰鞡草塞进靰鞡里靰鞋上有靰鞡耳朵将绳子从中穿过脚进鞋里后将绳子一紧,一道一道地缠靰鞡子上既暖和又轻便。东北地区冬天时天寒地冻,大雪插裆深,没有靰鞡鞋根本就不了门。张皮匠做的靰鞡就是专门供应桓仁地区抗日联军的。这次进山的讨伐队有一百多人带的日军队长叫东日文戴着一副近视镜藏镜片背后的目光永远是闪烁不定的进讨伐都是空手而很是想不明白原因在哪里。情报上明明说的报社地点在何处何什么他们一进抗联的人就找不到呢?若说有人偷着给抗联送情,更不可能了,每次进山讨伐,他都会在各个进山的路口布下暗哨,从来就没有看到过有人进山。他知道今天进山也抓不到抗但密探有情又能不去。东日文信想偷个让副队长带队进山找抗自己领几个日本兵和伪军走进了张皮匠的他对中国人脚上穿的鞡很感兴,看看制作的工艺流程。张皮匠此时正在熏皮蒿草出的黑烟经过烟咕嘟咕地在牛毛沟的上空飘荡着屋里充满了沤皮子的臭日文信实在受不了这个味让伪军把张皮匠拉到了制作间他要亲眼看看一靰鞋怎么做成的。张皮匠很有耐心一皮子如做成靰鞋的制作过程详细地讲解了一遍然后又缝制了一双鞋把己脚上穿着的鞋脱下演示如何往鞋里絮怎穿把个日本兵看得心痒非自己试一下新做靰鞡鞋穿上后蹦了两下觉这鞋比自己穿的军靴一是保暖二是轻,靴太沉。黄昏时进讨伐的日伪军陆续回来结果还是扑了个空东日文信很不高兴噘嘴穿着这靰鞋也有给钱就走了。张皮匠看他们走远了皮时用苫房草望着牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白
..烟再看看峰峦起伏的大山深,他露出了开心的笑容。由于屡次讨伐不利关军要把日文信送上军事法东日文信不堪受辱剖腹自杀了他到死也没有弄明白,是谁用什么办法给抗联报的信!(选自《张皮匠抗战)7.下列对小说相关内容和艺术色的分析鉴赏,正确的一项是3分()A.题暗哨”意蕴丰富,耐人寻味。东日文信布下暗哨想找到抗联的人,没想到给抗联报信的暗哨就在他眼皮底下。B.说开头“伪满洲国的讨伐队又要进山了语言简练,交代了故事发生的时代背景、敌军的行动,营造出紧张的氛围。C小说巧设悬念,引人入胜。文中通过写东日文信的心理活动,使读者的情绪随着东日文信的疑虑揣测而起伏。D.小说的细节描写增强了内容神秘感。文中通过描写张皮匠“望着牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟”,表现了东日文信的迷惘与困惑。8.小说中的张皮匠具有怎样的象特点?请简要分析(6分答:9.小说用较长的篇幅介绍张皮制作靰鞡鞋的工艺,有何用意?请简要分析(6分答:二、古代诗文阅读34)(一)文言文阅读本题共小题,分阅读下面的文言文,完成10~题赵禼字公才,邛州依政人。第进士,为汾州司法参军。郭逵宣抚陕,掌机宜文字。种谔擅纳绥州降人数,廷以其生,议诛谔反故地归降,解仇释兵。禼上疏曰:“无名兴,有余责。若将改而还,彼能听顺而亡绝约之心乎?不若谕以彼众饿,投死中国。边臣虽擅实所利特以往年俘我苏立、景询辈尔。可遣询等与人交
..................归遵律而疆埸宁矣其而不我留横山之为失也又逵帅鄜延,为逵移书执请绥州以张兵先度大理河建堡画稼穑之地三十里以处降者。若弃绥不,则无以安新附之众。援种世衡招蕃兵部敌屯青涧城故事。朝廷从活降人数万为路捍蔽。夏人屡欲款每以虚声摇边。诏问方,审形势为敌之策以献。遣裨将曲珍、吕真以兵千人分巡东西路。夏人方以四万众自间道欲取遇皇骇亟战真至夏败走。阯诏为安南行营经略、招讨总九将军讨之禼以郭逵老边事愿裨于以逵为宣抚,副之禼分遣将吏伐木治攻,设伏击之斩首数千级馘渠遂皆降。初梁埋数扰边,知将入侵檄西路将刘安曰夏即犯塞门汝径以轻兵捣其腹心后果来犯安等袭洪州俘斩甚众夏遂入贡既而以重兵压亟请益戍兵为,因遣人诘夏夏兵遂去。乙埋终不悛。使间以善意问乙埋必寇第数来,汝所得不能偿所亡。能改,善遇汝。”遗之战袍、锦,是乙埋不复窥塞。禼纵间,国中疑而杀之。五,端明殿学,迁太中大夫。卒,年六十五。节选自《宋史赵禼传)10.下列对文中画波浪线部分的句,正确的一项分()A.知将入侵/檄路刘安曰夏犯塞门/汝径以轻兵捣其腹心/后果来犯安等/袭洪州俘斩甚/夏入贡B.知夏将入侵/檄路将刘安曰/即犯塞门汝以轻兵捣其腹心后/来犯安等/袭洪州俘斩甚/夏入贡C.知夏将入侵/檄路将刘安曰/即犯塞门汝以轻兵捣其腹心后/来犯/安袭洪州俘斩甚/夏入贡D.知将入侵/檄路刘安曰夏犯塞门/汝径以轻兵捣其腹心/后果来犯/安袭洪州俘斩甚/夏入贡.列对文中加点词语相关内的解说,正确的一项(3分()A穑”即种植与收割,古代以春耕为穑,秋收为稼,泛指农业劳动。B塞”即叩塞门,指外族前来通好或归附,与“窥塞”“寇”相对。C阯”又名“交趾”,原指中国古代南方地区盘腿而坐的行为后指地名,位于今越南北部。D士为官名。宋朝设翰林学士院,学士职掌制、诰、诏、令撰写之事及侍从皇帝备顾问。
..12.下列对原文有关内容的概括分析,正确的一项(3分()A.禼有才华,处事很有见地。他考中进士,曾在郭逵手下任文职;在朝廷处理种谔纳降一事上,他反对诛杀种谔,认为双方应交换俘虏,各守纪律,边疆方可安宁。B.禼深晓边事,治理富有成效。他认为绥州是边关重镇,应做好规划,建设堡寨,从绥州存弃两面并引用种世衡治边旧例向朝廷建言,得到朝廷认同,取得了很好的效果。C赵禼一心平叛,不计个人名利。交阯叛乱时,朝廷让他统兵平叛,他推荐自己以前的上级郭逵为主将,自己甘愿任副职,后来他设伏兵击贼,取得大胜。D.禼于谋略,为国屡立功勋。他能审时度势,为朝廷献破敌之策,派兵巡行以防夏国攻取绥州;他派间谍说服梁乙埋不再侵扰边关,最后用反间计将其除去。13.把文中画横线的句子翻译成代汉语(10分(1)若将改而还之,彼能听顺而绝约之心乎?不若谕以彼众饿莩,投死中国。译文:(2)使间以善意问乙埋必寇数来汝所得不能偿所亡改善遇汝译文:(二)古代诗歌阅读本题共小,分阅读下面这首唐诗,吴融
完成14~题红白牡丹不必繁弦不必歌,静中相对更情。殷鲜一半霞分绮,洁澈旁边月飐。看久愿成庄叟梦,惜留须倩鲁阳戈。重来应共今来别,风堕香残衬绿。
..【注】①吴融:晚唐诗人,字子华,越州山今江绍兴人②鲁阳戈:鲁阳公挥戈退日的故事,此处是说希望能留住美好的春光。14.下列对这首诗的赏析,正的一项())A.联写繁华的弹弦与歌舞景象,以动衬静,表明诗人宁愿在安静的环境中与牡丹相厮守,表现出诗人对牡丹的用情之真切。B颔联首句写红牡丹,直接用“殷鲜”突出其红艳娇嫩的特点,又暗用比喻,以天空中美丽的红霞来写牡丹红得惊艳、开得绚烂的情态之美。C颔联次句写白牡丹,想象月下一幅澄澈明净的景象,水中映月,在风的吹动下,泛着清波,来衬托白牡丹的素洁淡雅之美。D.尾联写诗人感慨就算重来也和今日与牡丹离别一样伤感,在对牡丹凋残景象的描绘中流露出诗人淡淡的哀愁。15.这首诗颈联两句都用了典故有何用意?请简要分析(6)答:(三)名篇名句默写本题共小,分16.补写出下列句子中的空缺部。(1)《路难其)》中,李白写行路既有“________________的忧,又有雪满太行山的攀登之难,但他坚信会乘风破浪,最终迎“________________的来。庄在《逍遥游》中认为路程远近不同,所用的时日和所做的准备也同:“________________”,上三餐就可以往返,肚子是饱饱的;而到千里之外去,得“________________。苏《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“________________”,以美女衬英雄,再用“________________,曹军惨败来突出周瑜英气发的形象。三、语言文字运用20)阅读下面的文字,完成~题金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容的说武侠其世情其透过众多
武林人物的描绘深入写出历史社会的人生百体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的真知灼见活轻松有时又令人沉兴趣盎然又启人深思。作者以“义”核寓文化于技击武较量写出中文化的内在精借传统文化来阐释武功修养乃至人生哲理做互________,相得益彰。与这种对传统文化________、取相交织却金庸小说的现代精神。这也是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。比如对于旧式武侠小“意”的普遍观金庸小说从根本上是批评和否定他反对________,对滥杀无辜雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关狭的民族观念束缚,也是考察作品具备有没有现代思想精神的一个标志的民族平等融思,表现得非常明显庸说里的人生理想观念也________的然写古代,但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模(,是渗透着个性解放和人格独立的精神金笔下的侠客多是至情至性之他们行侠仗义反抗官府的黑暗腐败,反抗不合理的礼法,具有浓重的个性色彩。17.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项分()A.迪浸染小鸡肠自一家B启发浸睚必报自一家C启迪浸小鸡肠与不同D.发浸润睚必报与不同18.文中画横线的句子有语病,列修改最恰当的一项(3分()A.脱隘的民族观念束缚,也是考察作品有没有现代精神、现代思想的一个标志。B能不能挣脱狭隘的民族观念束缚,也是考察作品有没有现代思想、现代精神个标志。C脱狭隘的民族观念束缚察作品有没有具备现代思想精神的一个标志。D.不挣脱狭隘的民族观念束缚,是考察作品具备有没有现代精神、现代思想个标志。19.下列在文中括号内补写的语,最恰当的一项分()A.福子女、玉帛这类封建价值观念也不是体现着他们的人生理想B威福、子女、玉帛这类封建价值观念也不是他们的人生理想
C人生理想也不是体现着威福、子女、玉帛这类封建价值观念D.不威福、子女、玉帛这类封建价值观念的人生理想20.在下面一段文字横线处补写当的语句整文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个。分类比是中国人的基本思维模式之一树木作类比一个事物之中主且重要的部分称为本不重要的附属的称为那么①?须由作此类比的人来作价值判断才可确定旦本末确也就形成了本末的两重关系从重要性来说②______________________________;从相关性来两者是连带、因果关系。如果掌握了本,末也就自然得以这就是话说“擒贼先擒王;反之,③是俗话说“捡了芝麻丢了西”思架构,显示了中国人重根源、重本质、重基础的态度。21.阅读下面一段文字,筛选信,给“拍客”下定义。不超过40个。分互联网时代出现了这样一群人们富有社会责任心和爱眼界开阔留生活中的点点滴从中择取社会“热点用机数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频用来表达对百姓生活和人历史的理解与思然以发彩信或电子邮件的方上传到网络,进行分享、传播。他被称“拍客需要高超的摄影技术,妇孺皆可,老少皆宜。答:四、写作60分22.阅读下面的材料,根据要求作。180年,族英雄林则徐在虎门销,开了中国反对帝国主义的序幕。100年以北京高校学生为大群众民商人士等共同参与反帝反封,掀起了轰轰烈烈“四运动。70年,命先烈经过浴血奋战,流血牺牲,于建立了中华人民共和国,中国从此摆脱百余年的屈,立于世界东方。今天中经济总量世界第全脱贫指日可小康社会即将全面建青才俊干事创业,大国工匠匠心为本,国科技产品被西方国家大量购买……
一代代中华儿女的接续奋成了今日的中国华民族伟大复兴的中国梦召唤着新一代的青年。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请从以上相关历史中选择一个人或者一群人一篇文章,给他他阅。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭;不少800字。高考仿真模拟卷十)1.解析:选。倒因果关系原文第四段中说“由此,中国的武侠电影划分为两个最基本的人物谱系见武电影的“叙事体系和价值体系”导致“中国武侠电影划分为两个最基本的人物谱系2解选C梳文章内容发文最后一段是总说且不是对文化精神的论述。3.解析:选。项为它融入了舞蹈元素”分析有误,从文章第一段来看,中国武术本身就带有舞蹈艺术的神韵国武侠电影中的武术打斗只是更加艺术化了项变了世界电影的存在方式分析错误文章第五段说的“正在改变世界电影中暴力影像的存在方式项别注重对俗伦理观念的阐释”于文无据。4.解析:选B因于这些普形式欠直观形象”于文无据。5.解析:选。项但因环保科普力度加大”强加因果“只要……就……”说法绝对实本环保知识的科普工作,增强媒体的环保宣传力度”只是促进民众环保意识增强的渠道之一D项起到了决定性的支撑作用”表述错误,原文只说“是行政力量的重要补充6.解析:解答此题,要结合文中所给的材料。从材料一中“在家庭场所……在公共场所……在工作场所……”可知,在公共场所场所中,公民践行环保的比例要低于家
庭场所此缩小乃至消除公践行环保行为存在的场景差异强民在公共场所与工作场所的环保意识。从“在发现周围有人使用野生动物制品……或通知有关部门分受访者……‘大家怎么做,我就怎么做知,要增强公民通过环保行为影响他人、监督他人的环保意识“论在家庭公共场所还是在工作学习中……而文化水平与公民参与环保行为的深度存在关联”可知提高公民的文化素养和受教育水平从材料二“着……我国城市居民对于基本环保知识的认知程度明显提高来越多的民众意识到……民众的环保意识普遍较强可知加强科普和宣传力度断提高公民环保行为的主动性和自觉性。从材料三可知,要扶持环保公益组织等社会力量的发展。答案①缩小乃至消除公民践行保行为存在的场景差异强公民在公共场所与工作场所的环保意识②增强公民通环保行为影响他人督他人的环保意识③提高公民的文化素养与受教育水平④强普和宣传力度提高公民环保行为的主动性和自觉性扶持环保公益组织等社会力量的发展,为公民参与环保提供渠道。7.解析:选现东日文的迷惘与困惑”理解有误,此处只是在暗示抗联的暗哨就是张皮匠。8.解析:分析人物形象,可围故事情节,从人物的动作描写和环境描写等方面进行分析通对张皮匠制作靰鞡鞋动作描写以看出张皮匠手艺高超是一位做靰鞡鞋的高手描张皮匠对日军讲靰鞡鞋的制作过程看他在面对日军时能镇定自若;通过文中两次对烟囱冒出的烟的颜色的描写,可以看出他机智过人,能出色地完成“暗哨”的任务。答案手高超皮是制作靰鞡鞋的高手定自若对军耐沉稳,不露破绽。③机智过人。以烧草冒烟为信号,出色完成“暗哨”的任务。9.解析:解答此题,可以从人形象、情节发展、小说主题等角度加以分析。从人物形象上看小用较长的篇幅介张皮匠制作靰鞡鞋的工艺见张皮匠手艺高超使皮匠的形象更加丰满从节发展看由于东日文信对靰鞡鞋感兴趣才会到张皮匠家观看制作流程为节的发展埋下伏从小说的主题上看张皮匠制作的靰鞡鞋贯穿全文,串联小说故事情节,使主题更加突出、深刻。答案①人物形象更加丰满张皮匠不仅是手艺高超的匠人更是一位通过制鞋积极参与抗日的爱国英雄②为情节展埋下伏笔因为对靰鞡鞋很感兴趣东日文信才会到张皮匠家观看制作流程,从而揭开“暗哨”的谜底。③使主题更加突出、深刻。靰鞡鞋贯穿全文,可以看出以张皮匠为代表的老百姓参与抗日的热情,突出了爱国主题。
10.解析:选。答此题,要通读语句,了解大意,然后根据标志性词语、句式结构等进行判断心”作“捣的宾语”意为“后来后的时间状语,由此可推出“后”前应断开,据此可排除C两项。结合前文可知指刘安作“袭洪州”的主语果犯的宾语省略,应为“塞门“安等”前应断开,排除A项,选。语文资料加群微信ywgx688备:语文11.解析:选耕穑,秋为稼”说法错误,应是“春耕为稼,秋收为穑12.解析:选反诛杀种”说法错误。他认为种谔“死有余责13.但果改变此举而把来的土地和投降的)还给夏国,他们能听从顺服而没有断绝盟约的想法吗?不如告诉夏国因为他们的民众快要饿死了,走投无路投向我国。(2)赵禼派遣间谍用善意刺探梁乙埋要侵犯的话只管多派人来恐怕您所得到的不能补偿您所失去的。如果能改变,我们也将善待您【参考译文】赵禼字公才,邛州依政人。考中进士,任汾州司法参军。郭逵在陕西任宣抚使时,征召(赵禼执机宜文字种擅自接纳绥州几万名来投降的人廷认为他制造事端商诛杀种谔,把原来的土地和投降的人归还夏国,用来消解仇怨免除战事。赵禼上书说无故兴起事端死余辜但如果改变此举(把原来的土地和投降的)还给夏国他能听从顺服而没有断绝盟约的想法吗?不如告诉夏国因为他们的民众快要饿死了无路投向我国边境的官员虽然擅自接了他们其实无利可图只因以前夏国俘虏了我国的苏立、景询等人而已。可以遣送景询等人回来,与投降的人交换归还以各遵守纪律,边境就安定了。如果夏国隐藏而不遣送,那么我们留下横山的民众,也不算什么过失调任郭逵统帅鄜延赵为逵起草文本给执政大臣求保存绥州来扩充军队实力先规划测量大理河川建堡寨划出可以耕种的土地三十里以安置投降的人。如果舍弃绥州不做防守没办法安抚刚归附的民众他)引用种世衡招募少数民族军队的兵马驻守青涧城的旧例朝听从了的建议,使几万名投降的人存活,成为东路的屏障的人多次想要通好归附每都张声势扰乱边境朝下诏询问对付夏国的策略赵禼审时度势,为朝廷进献破敌之策遣将曲珍、吕真率领士兵一千人分别巡视东西两路。夏国正出动四万士兵想要从小路攻取绥州与曲珍相遇的军队惊慌失措应战,吕真接着率兵赶来,夏国的军队战败而逃。交阯叛乱,征召赵禼为安南行营经略、招讨使,率领九名将军前往征讨赵认郭逵熟悉边境事务愿做他的副将于是朝廷任命郭逵为宣抚使赵为副职赵分将士砍伐树木制造进攻的器具设下埋伏攻打敌军斩敌人首级几千个了敌军首领的左耳是全部投降初年乙埋多次扰乱边境,
赵禼知道夏国即将入侵,发文书给西路将领刘安说如果侵犯边境,你就直接率领轻装精兵攻击其腹心地区然夏国侵犯边境安等突袭了洪州虏杀敌军众多,夏国于是议和进贡夏又用重兵压制边境领急忙请求增加戍守士兵作为防备,赵禼因此派遣使者责问夏国夏于是退兵而去梁埋始终不悔改赵禼派遣间谍用善意刺探梁乙埋定侵犯的话,只管多派人来,恐怕您所得到的不能补偿您所失去的。如果能改变们也将善待您梁埋战袍美的丝织品此梁乙埋不再窥伺边境。赵禼又使用离间计夏的人怀梁乙埋而杀死了他。元祐五年任端明殿学士,升任太中大夫。去世,享年六十五岁。14.解析:选写华的弹弦与歌舞景象,以动衬静”说法错误。由诗句中的两个“不必见此处并非实写也未采用“以动衬静”的手法。15.解析:解答此题,首先需要这两句诗进行理解。诗人借助“庄周梦蝶”的典故,意在表达为了能一直与牡丹相伴愿意变为蝴蝶;借助“鲁阳挥戈故意在说明为了留住美好的牡丹,希望时间停留,春光勿去。表达了诗人对牡丹花的喜爱和不忍离别之情。答案:①上句借“庄周梦蝶”的典故,表明诗人为了能一直与牡丹相伴愿意变为蝴蝶。②下句借“鲁阳挥戈”的典故,表明诗人为了留住美好的牡丹,希望时间停留,春光勿去。③诗人借用典故表现了对牡丹的喜爱和不忍离别之情。16.解析:易错字渡;莽;,橹。答案:欲黄河冰塞川直云帆济沧海(2)适苍者三月聚粮(3)小初嫁了樯灰飞烟灭
语文资料加群微信ywgx688备注:语文17.解析:选。发:阐明事,引起对方联想而有所领悟。启迪:开导,启迪”不针对具体发”针对具体发较为通俗迪”则比较书面化。一般的场合小方面较浅的知识理论“发规的场合大的方面较的知识理论,用“启迪染逐渐感染,渐沾染。浸润:沾濡滋润。文中说的是“传统文化选择“浸润眦报:连瞪了他一眼的小怨小忿都要报复,形容气量极其狭小。小肚鸡肠:比喻气量狭小,只计较小事,不顾大局。结合英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明”分析,选用“睚眦必报一家:在某种学问上或技术上有独创的见解或独特的做法,能自成体系。与众不同:跟大家不一样。结合“他虽然写古代,但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模式”分析,选用“与众不同故选。18.解析:选。项C项,都犯了一面对两面的错误C项还有“具备”与“有没
有”语意重复的问题D项备与“有没有”语意重复。故选。19.解析:选。前后语境分得知,所补写的句子与上一分句结构基本一致,与下一分句构成“不是……而是……”的并列关系,故选。20.解析:三处语句补写,必须据上下文的语境和逻辑来定,注意提取核心词,再根据核心词来组句。答案何为本者末怎确定本和末呢可②两者是主从或次、轻重关系③只注意到末,根就会失意对即可21.解析谓定义,就是用简短明确的单句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是是一…的=词是被定义者,是高级的种概念,即A。题拍客是被定义概念,人是属概念。基本格式为拍客是一种什么人。然后从上文中找出能概括拍客的特点的内容作人的定语。答案示:拍客是一群互联网代利用数码设备拍摄图像或视频,上传到网
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