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小学教师本人述职报告6篇小教本述报1尊敬的校领导:怀着对教育的一腔热血我踏上了神圣的讲台一个学期已过去新的学期即将来临这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一…怀着对教育的一腔热血踏上了神圣的讲台一个学期已过去新的学期即将来临在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对20__学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。一、思想政表现、品德质修养及职道德。能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》
《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心积极主动认真的学习专业知识工作态度端正,认真负责。二、专业知识、工作能力和具体工作。来到x小学已经两年了责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1教育教学方面。把学生教好,是每位教师的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师为了上好每节课我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程注重对学生各种能力的培养在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会虚心学习不断提高自己的业务水平。
(2在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中我尽量抽出更多的时间开展各项活动加强行为习惯训练及良好心理品质的培养关心学生的学习和生活予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。(3协助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作要认真负责度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了20__年的财产登记、账目管理等工作学校的财务工作正进一步完善规范我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理需所发到不浪费时清点,以便能及时补充办公用品满足大家工作的需要为了学校工作
的顺利进行及部门之间的工作协调除了做好本职工作我还积极配合其他同事做好工作。三、工作态和勤奋敬业面。热爱自己的本职工作能够正确认真的对待每一项工作工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。总结一年的工作尽管有了一定的进步和成绩但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废另外有创造性的工作思路也不是很多个别工作做的还不够完善这有待于在今后的工作中加以改进在新的一年里我将认真学习各项政策规章制度努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。谢谢!小教本述报2尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作汇报如下:一、在思想爱党爱国,心进取我用心参加各种学习培训认真参加政治学习我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我用心主动勤恳职责性较强乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、在教育学上,敬业岗,严谨治把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师有一桶水是不够的根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用透过把本地的教学资源资源与络资源相结合进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。
在校内,虚心、主动地向x学习信息技术,丰富教学手段,向x请教自然科学知识使自我的教学语言更严谨抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践断总结断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高我平时工作中出现需改善的地方也较多理论知识不够文精品意识不强电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,服从安排,用心主动在每周繁忙的状况下要安排好自我的条线工作的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这分管工作思路清晰做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时光,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨交流教师教学竞赛学能用心的配合上课教师作好赛前准备工作能帮忙教师修改论文案例的学生学科竞赛也能尽自我的力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人一种宽松和谐、民主、团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务
较重,但心理上还是比较简单、愉快的,所以工作上比较主动,期望自我能限度地为学校的建设献出微弱的力量时能及时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。四、提高素,不断创新在各位领导和教师的大力支持帮忙下在这学期本人开始开设综合实践而且自我所教班级成绩名列前茅但是在不断的工作实践中我深深地认识到课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。谢谢大家!小教本述报3尊敬的领导:时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、基本情概述
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。二、努力做教学常规工我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的。同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向分钟要质量然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育后能认真仔细地批改作业时极参加科组教研活动,比如公开课到外校学习取经等等每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。三、想法设提高学生课参与学习的趣
从小到大我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡以课堂讲解中我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生———多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果我都是赞不绝口让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。四、注重提高自己的业务水平一踏上教师这个职业就使我深深地认识到想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍为适应现代化教学的需要为学生素质的提高打下坚实的基础。
(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来让学生寓学于乐养了学生的想象力造以及解决问题的能力。(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高教学质量。(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前我都比较注重学生课堂常规的培养和检查如果没有按我的要求做好课前准备工作我一般都不急着开始上课我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好通过狠抓班风学风的建设以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力我所任教班的语文成绩在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。五、不足及今后努力的方向经过一个学期的努力末考就是一种考验论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,
重要的是在本学期后如何自我提高何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。此致敬礼!小教本述报4今年是我执教的第十二个年头,是我来到红旗小学的第九年一年又一年岁月的更迭没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表重身教依然像执教的第一天那样喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。一、努力做个好教师。一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的教育之路希望自己能成为一名非常出色的语文教师在课堂上永远给学生一种新鲜感出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道张老
师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱学生的进步让我感受到了身为教师的幸福感与快乐最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子和那些闪着光芒的优秀学生相比他们更需要教师的表扬与鼓励也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步他被老师批评的糟糕情绪得到改善从而快乐地轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的减少落后生。二、积极参加各类培训和竞赛,不断提高自己。我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己今年在参加安康市小语观摩活动中有幸观摩到武凤霞等几位的课堂教学我又一次领略到令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采他们朴实无华的教学风格扎实浑厚的语言功底“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教学课堂上映在市区校教学活动中本学期在学校组织的教学评估课中我的识字教学受到了评委的一致好评。在市进校“阳光师训活动”中,我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课汉滨区富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座训的教师评价我的课设计新颖、内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教
学中的许多问题样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰做好一年级语文教学的同时极备战安康“人教杯”教学能手大赛,在说课、答辩、讲课等综合考评中,均取得了优异成绩。三、做一个尽职的教务主任。作家周国平曾经说过“大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。”以往,我总认为真诚是最有力量的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持。但是我慢慢发现,真诚是我的优点,也成了我工作的缺点。所以,我比以往更加细心了说话更加注意角度在落实学校的各项工作中,我就是我就是一个服务者,我心态平和“海纳百川,有容乃大”,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好。作为学校的教务主任校派给我的各项工作都是对我的信任管教务处的工作繁杂是我都尽努力做好新生招生、分班,在各种资料的收集整理上,在学校的各项活动、竞赛、检测中我都细心做好安排实施总结在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,配合学校做好学生安全工作。
走好人生路要求有稳健扎实的步子要求有达观开阔的心胸,无论是教学或是教务工作,我会一直勤奋努力,迈向更成熟的自我。小教本述报5一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:一强思德教育养好班风加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质“小学生守则日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。实施素质教育首要问题是面向全体学生每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的基于这种认识为了使班中每一个学生获得不同程度的发展我在班中开“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,
充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。三、在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题师生共议解决后我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间他们进行个别补习由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。(2)让学生教学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会没有触动孩子的心理让孩子教育孩子的方法很有效。在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯习谈不上自觉学习学坚持预习的习惯,
学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修订正作业的习惯。三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读让学生在读中思考从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。小教本述报6一学期的工作即将结束回眸一望总会留下一道道值得回忆与思索的足迹匆匆忙忙中一个学期又已度过这学期让我很难忘告别了上学期六年级的工作之后我带着新的希望接受了一年级(3班的班主任工作和语文教学任务。在这一学期中,我收获了许多。现将本学期的工作汇报如下:一、工作思以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理以先进的教育理念为指导坚定不移的抓好每一位学生
的学习用真心关心爱护每一位学生用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。二、班主任工作(一)培养学生良好的习惯作为一年级的老师很辛苦但无论风和雨我都下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好一学期以来孩子们明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手课堂上进行趣味教学让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。1通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班集体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成次期向学生进行课堂常规会和出操常规、卫生等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,”的思想,要有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。2有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微才能使班级管理见成效一学期里班级开展了有意义的体验活动,如“学做家务”等,目的是让孩子从活动中受
到思想熏陶会感恩过活动学生的合作能力得到了提高,也增进了同学之间的友谊。(二)培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土有了这块沃土学生的个性才
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