八年级政治上册 网络交往新空间 人教新课标版课件

第六课网络交往新空间

享受健康的网络交往学习目标知识目标：懂得在网络交往中要学会自我保护；懂得上网要遵守道德和法律。能力目标：网络交往中增强遵守网络规则和自我保护的能力。情感、态度、价值观目标：培养抑恶扬善、遵守网络规则的意识；树立净化网络环境的责任感。考考你随着网络在人们日常生活中的应用越来越广泛，网络文化也在飞速发展，你知道下面这些词是什么意思吗？美眉BTPMP菜鸟286748漂亮的女生变态拍马屁差劲的新手落伍去死吧无奈——囧我——偶年轻——小P孩蟑螂——小强什么——虾米不要——表喜欢——稀饭这样子——酱紫同意——顶惭愧——汗吃惊——寒网络生活总是那么美好吗？1．小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果?2、小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当渠道?3、小齐看过黄色网页后，应该如何控制自己的冲动？身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，正常的生活受影响。如果处理不好，还会走上违法之路。

应该从正当渠道了解青春期性生理、性心理的有关知识；远离与性有关的书籍与画面；培养多种生活情趣，从关注人的生理向关注人的精神层面转变；生活要有长远规划，让自己忙碌起来。

认真上健康课；查阅正式出版的生理卫生书籍；咨询专家等。

教材P73小结网络环境不安全性的表现：①网络交往对象在网上表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。②网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。网络世界是虚拟的，可以让我们的思想纵横驰骋，那么我们是否可以在网络上为所欲为呢？你如何看待网络交往的“自由”?这种自由有没有限度?如果没有约束，网络世界将会怎样？网络世界虽然是虚拟的，这不意味着我们就可以为所欲为。就像同学们设想的那样，网络如果没有规则，失去了约束，它就会不复存在。

讨论全国青少年网络文明公约

不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格；在网络聊天室、公告栏等公众场所，要语言文明、轻松幽默，不辱骂他人；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人网上交往，要守道德1、小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？2、小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成什么危害？3、小堂的好奇心要受法律制裁吗？为什么？教材P74好奇心法律意识淡薄造成了损失，破坏了网络形象侵犯别人的权利，危害了社会的稳定，使自己受到法律的制裁。

不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施等。总之，上网时要有很强的依法行事的意识。网上冲浪，要守法律黄某在网上与网友交谈时骗取网友的信任，将网友骗到自己家中杀害，至案发，黄某杀害无辜青少年17人，轻伤1人。据报道，17名青少年中，有13名是中学生。黄某案侦破的最初线索是来自一名姓张的学生。张某被骗至黄某处后想法设法逃出并报案，索性身上只受轻伤。1、中学生面对网络为什么容易出现问题？原因主要是：中学生面对新奇事物有很强的好奇心；中学生缺乏生活经验和辨别是非的能力；中学生抵抗诱惑的能力较差。课堂练习2、在实现生活中，我们遇到了问题可以向谁求助？现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决；向身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助。3、面对诱惑，中学生怎样才能