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初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》精选专项试题训练【12】(含答案考点及解析)班级:___________姓名:___________分数:___________1.下列句子中划线的成语运用有误的一项是(
)(2分)A.“感动温州”人物“兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。B.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。C.温州是水乡,河网纵横交错,这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。D.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》成语(熟语)【解析】本题考查学生运用成语的能力。B、“出类拔萃”为褒义词,用在此处不合语境。2.下列各组词语中划线字的注音,完全正确的一项是(
)(2分)A.栈桥(zhàn)炽热(zhì)迸裂(bèn)戛然而止(jiá)B.字帖(tiě)殷红(yān)束缚(shù)叱咤风云(chà)C.倔强(jiàng)胆怯(què)顷刻(qīng)忍俊不禁(jīn)D.创伤(chuāng)亘古(gèn)慰藉(jiè)鳞次栉比(zhì)【答案】D【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】本题考查学生对汉字的认读能力。A、炽热(chì),迸裂(bèng)。B、叱咤风云(zhà)。C、胆怯(qiè)。3.根据拼音写汉字,给划线的字注音。(2分)幸福可以是瞬间的开心展露,也可以是成功时的鲜花cù拥。如果你觉得自己很幸福,无需偷偷隐匿,也无需表白炫耀,请在静默中将幸福悄悄收藏。①cù
②炫
【答案】答案:①簇
②xuàn
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】本题考查根据拼音写汉字以及根据汉字写拼音的能力。结合具体的语境即可。4.下列关于课文内容分析理解错误的一项是(
)A.《给我一点水》中作者张晓风向我们揭示了水资源遭受污染的现实,疾呼保护水资源的意义,但是她抛开了生态价值上的探寻,而是文学地诗化地来谈水的意义,所以作者关注的实际上既是自然生态又是人文生态。B.《故乡》以搬家为线索,以“我”回到故乡的见闻为内容,揭示了半殖民地半封建中国农村经济凋敝、农民生活贫困的社会根源,表达了作者渴望改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。C.《沙与沫》是法国诗人纪伯伦最著名的作品之一,作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比喻,寓意着人在社会之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般的虚幻,我们应该把希望放在大的事物上。D.《观刈麦》中诗人白居易不仅生动真切地描绘出割麦者与拾麦者辛勤劳碌、悲惨痛苦的生活情景,更难能可贵的是,诗人反躬自思,联想到自己,在字里行间浸透了他对农民的深切同情。【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解【解析】本题考查对文章内容的分析能力。C.《沙与沫》是法国诗人纪伯伦最著名的作品之一,作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比喻,寓意着人在社会之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般的虚幻。5.下列各句中,划线成语使用不正确的一句是(
)(2分)A.霜雾缭绕的长缕泛出拂晓的色彩,半透明而熠熠发光,时间仙女的倩影令天空蓬荜生辉,那勾魂摄魄的美丽身姿还让暗夜着了魔。B.“学习”二字在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多的时间与艰辛。C.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑得前仰后合,还令一向严肃的大人们都忍俊不禁。D.乡村居民点的基础设施日臻完善,其田园式居住环境和居住方式也成为许多家庭投资置业和居住的选择。【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》成语(熟语)【解析】“莘莘学子”本身就有众多的意思。6.用一句话概括下面文段的寓意,最不符合文意的一项是(3分)(
)一个宁静的夜晚,一个贼悄悄地溜入一户人家的院子。为了防止狗吠叫喊醒主人和追咬自己,贼特意随身带了几块肉。当他把肉给狗吃的时候,狗说:“你若想这样来堵住我的嘴,那就大错特错了。你这样无缘无故、突如其来地送给我肉,一定是别有用心,不怀好意的,肯定是为了你自己的利益,想伤害我的主人。”A.莫伸手,伸手必被抓。B.忠于职守,抵制诱惑。C.贿赂暴露了心中的险恶。D.要警惕生活中的糖衣炮弹。【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解【解析】试题分析:没有“莫伸手,伸手必被抓”的意思。考点:筛选材料中的信息。能力层级为C。7.下列句子标点符号使用正确的一项是(
)A.何园是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林,有“晚清第一园”的美誉。B.有一种爱,亘古绵长,无私无求。不因季节更替;不因名利浮沉。这就是父母的爱!C.“中国梦归根到底是人民的梦,”国家主席习近平说:“必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”D.雾或霾是影响生态环境的灾害性天气,它对公路、铁路、航空、农作物生长等……均产生重要影响。【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:这道题目考查学生对正确使用标点符号的能力。“无私无求。”后应是分号,“不因季节更替;”后应是句号。去掉“中国梦归根到底是人民的梦,”引号内的逗号;等……重复使用。故选A。考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。8.下面语段中,表述没有错误的一句是(
)A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。【答案】D【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A.搭配不当,在“和”;后边加上“培养”;B.语序不当,把“进行了”和“广泛的”交换位置;C.缺主语,把“由于”或“使”去掉一个。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。9.网络时代的我们,喜欢给自己取个网名,以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。示例:网名:一江春水由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。网名:
由来和含义:
【答案】悠然见山
表示自己恬淡的志趣【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:本题考查学生对古诗词的理解与掌握。认真阅读材料,然后从自己的古诗词积累中找出一句合适的句子,提炼出自己的网名即可。根据题干可知,“一江春水”出自一首词,学生在作答时,也可从自己的积累中找到一句诗或词,然后提炼出网名即可。可根据“悠然见南山”取名为“悠然见山”。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10.阅读下面的文段,完成下面小题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!【小题1】下列各项中加点词解释有误的一项是(
)A.食马者不知其能千里而食也
食:通“饲”,喂B.策之不以其道
策:鞭子C.骈死于槽枥之间
骈:两马并驾D.执策而临之
临:面对【小题2】下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(
)A.鸣之而不能通其意
久之,目似暝B.其真无马者
安求其能千里也C.策之不以其道
以中有足乐者D.执策而临之
学而不思则罔【小题3】下列对选文理解有误的一项是(
)A.本文选自《韩愈文选》中的《杂说》,作者韩愈,字退之,“唐宋八大家”之一。B.本文运用了托物言志的写作手法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。C.首段写了千里马被埋没的原因,尾段用自问自答的形式总结全文。D.全文对统治者埋没人才、摧残人才进行讽刺,寄托作者的愤懑不平之感。【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解【解析】【小题1】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。B项的解释有误,“策”在这里是名词用作动词,“用鞭子打”的意思。【小题2】文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A项的两个“之”都是音节助词,不译。B:表示反问语气;代词,它。C:按照;因为。D:表修饰;表转折。【小题3】此题考查学生对文章内容的理解,对作者思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,把握文章内容,从而理解文章内容,体会作者的感情。C项有误,首段没有写千里马被埋没的原因,而是交代了伯乐对千里马的决定性作用。“食马者不知其能千里而食也”是千里马被埋没的根本原因;“食不饱,力不足,才美不外见”是千里马被埋没的直接原因。11.给加点字注音,根据拼音写汉字。桑梓(
)
刹(
)那
迁xǐ(
)
cù(
)不及防【答案】zǐchà徙猝【考点】初中语文知识点【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。多音字要结合词语意思选择正确读音。本题需要注意的是“徙”容易和“徒”混淆,“猝”字读音易读错。12.下列对病句的修改不正确的一项是(
)A.通过美国和韩国执意部署“萨德”事件,使我们充分认识到地区安全的重要性。(删去“通过”)B.爱尔兰西北远海的一些沉没在大西洋海底的海难船只早已经被人遗忘,它们的历史最早的可以追究到“一战”时期。(将“早已经”换到“沉没”前)C.在期末法制教育会议上,戒毒所的专家再三强调同学们切忌不要接受陌生人提供的饮料和香烟,因为其中很可能藏有毒品。(删去“切忌”)D.在过去一个月,韩国最大的娱乐业制作商市值缩水8.6%,已经开始公开有韩国艺人在社交媒体上对政府的做法表示反对。(把“公开”调到“对政府”前)【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:B“爱尔兰西北远海的一些沉没在大西洋海底的海难船只早已经被人遗忘,它们的历史最早的可以追究到一战时期。(将‘早已经’换到‘沉没’前)(改‘追究’为‘追溯)”对病句的修改不正确。前一个分句可改为:一些沉没在大西洋海底的爱尔兰西北远海的海难船只早已经被人遗忘。13.从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。(1分)A处的成语是
。【答案】奔流不息【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:此题考查学生对成语的掌握。做好此题关键是区别两个成语的意思。奔流不息:水流奔腾而不停止。指水不停地流。奔走呼告:汉一面奔跑,一面呼唤。形容处于困境而求援。再根据语境选择。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。14.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是(
)A.祈祷(dǎo)
诧异(chà)
婉转(wǎn)
义无反顾B.呼吁(yù)
后裔(yì)
敦厚(dūn)
狼奔豕突C.暇想(xiá)
徜徉(chàng)
契机(qiè)
沁人心脾D.贮蓄(zhù)
澄清(chéng)
恣睢(suī)
嫣红姹紫【答案】C【考点】初中语文知识点【解析】试题分析:C遐想
徜徉(cháng)
契机(qì)
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。有的需要用声旁定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用
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