部编版五年级下册道德与法治《期末测试卷》（精选题）word版

部编版五年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.1919年初，第一次世界大战的战胜国在（

）召开所谓的“和平会议”。A.法国巴黎B.英国伦敦C.美国纽约2.1934年10月，第（

）次反“围剿”失败。A.五B.四C.三D.二3.1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在（

）秘密召开。A.浙江嘉兴南湖B.上海C.西柏坡D.北平4.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（

）。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私5.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（

）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳6.在抗美援朝战争时，在一次攻击391高地的任务中，（

）为了掩护战友，在烈火中坚持了30多分钟，最终壮烈牺牲。A.罗盛教B.黄继光C.邱少云7.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（

）。①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心A.①②

B.②③

C.①②③8.近代对中国发动第二次鸦片战争，也是焚烧、毁坏、掠夺圆明园的国家是（

）。①英国

②美国

③法国

④日本A.①③

B.②④

C.①②

D.①④9.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（

）。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现10.下列对家风的作用认识正确的是（

）。A.成为中华民族生生不息的精神力量B.是国家发展、民族进步的基础，与个人无关C.只是一个家族的传统，对社会作用不大二.填空题(共10题，共46分)1.1894年，日本发动了对中国的侵略战争，史称“（

）”。1895年，清政府清政府与日本签订的不平等条约是（

）。2.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了（

），很多事有了自己的（

）。我们希望能自己作（

），有时会把家人的关心看作是（

），甚至在明知他们讲的话有（

）时，故意与他们（

）。3.在抗日战争这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、保家卫国的战争中，涌现了一大批优秀的抗日将士，展现了视死如归、宁死不屈的英雄气节。请说出两位将士的名字，如杨靖宇、（

）、（

）。4.举世闻名的（

），是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲，百折不挠，浴血奋战，勇往直前的（

）精神。5.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（

）空间。6.父母对子女有（

）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。7.（

）年7月23日晚，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。后来，每年的7月1日被确定为（

）的诞辰纪念日。8.到了近代，清政府（

），抱残守缺，实行“（

）”的政策，国家逐渐走向（

），面对外国列强的侵略，陷入（

）的境地。9.（

）将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句形式表达出来。10.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（

）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（

）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。三.判断题(共10题，共20分)1.第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的7月7日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。（

）2.以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”道路。（

）3.第一次鸦片战争以后，一系列丧权辱国的不平等条约的签订，使中国一步步沦为了半殖民地半封建社会。（

）4.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（

）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。（

）6.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（

）7.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。（

）8.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（

）9.抗美援朝的胜利，说明一个觉醒的，敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。（

）10.中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展作出了突出贡献。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.请把下列节日与对应的日期连接起来。7月1日

建党节8月1日

建军节3月12日

妇女节3月8日

劳动节6月1日

植树节5月1日

儿童节9月10日

教师节10月1日

国庆节五.填表题(共1题，共12分)1.补充表格，并回答问题。看完这两个不平等条约，说说你的感受和思考是什么？六.简答题(共5题，共30分)1.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？2.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？3.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。（

）

（

）（

）（

）4.作为子女，我们如何做到为家庭担当责任？5.孙中山的革命思想、革命精神是怎样的？他对革命的贡献有哪些？七.辨析题(共1题，共8分)1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？八.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？九.综合题(共2题，共21分)1.长征以其穿越时空的永恒魅力，源源不断为我们提供精神养分，让革命事业一代代薪火相传。长征没有终点，长征依然在路上。问：在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神？参照同学讨论，写出你的想法。2.自主探究。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这是我们很熟悉的一句诗，请你用这课学到的知识说说这场远征为什么这么“难”，红军有为什么“不怕”？在新时代，我们该怎样学习和传承长征精神。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.C6.C7.C8.A9.A10.A二.填空题1.甲午中日战争；马关条约2.变化；想法；决定；干涉；道理；作对3.赵登禹；张自忠4.长征；长征5.公共生活6.抚养教育7.1921；中国共产党8.腐败无能；闭关锁国；衰败；落后挨打9.《朱子家训》10.潜移默化；人格三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.《南京条约》香港岛；通商口岸1895；日本；商埠①在鸦片战争中，中国人民饱受磨难，这段历史警示我们：落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。②历史上的屈辱，我们要永志不忘，屈辱中的抗争精神，我们要永远继承！六.简答题1.示例：和谐美满；也有不和谐的因素，哥哥总喜欢找我的事儿，和我吵架，他还喜欢自己歇着，让我干这干那。2.陪奶奶聊天，逗她高兴。3.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟4.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。5.孙中山的革命思想：振兴中华，推翻帝制、传播民主共和理念。革命精神：立志救国，坚持革命。革命贡献：推翻帝制，积极实现民主共和。七.辨析题1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。八.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。九.综合题1.分析：作为新时代的少年儿童，我们有义务、有责任去继承红军的长征精神，并把长征精神发扬广大，让它代代相传，万古不朽，让长征精神永放光彩。（答案不唯一）2.①这场远征为什么这么“难”，原因是在长征途中，红军同敌人进行了600余次战斗，