2022年江苏省徐州市锥宁县物理九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,下列说法不正确的是A.实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变C.换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了“避免造成规律的偶然性”D.经过测量得出的结论是“电压相等时,这段导体的电阻与通过的电流成反比.”2.根据下表所提供的几种物质的比热容[单位:J/(kg·℃)]得出以下四个结论,其中正确的是水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.煤油比酒精的比热容大B.同种物质在不同状态下的比热容相同C.质量相等的铜块和砂石,吸收相等的热量,砂石的末温比铜块的末温高D.质量相等的铜块和铝块都降低1℃,铝块比铜块放出的热量多3.下列情景中,重力对物体做功的是A.篮球由高处落下B.在水平面上做匀速直线运动的小车C.足球在水平地面上滚动D.悬挂在天花板上的照明灯4.下列用品中,通常情况下属于导体的是A.玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.铁钉5.对下列物理量的认识中,最接近实际的是A.学校教室门的高度大约为20mB.人体的正常体温大约是47℃C.手机正常工作时的电流为10AD.初三学生的质量约为50Kg6.如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图,其中表示压缩冲程的是A. B. C. D.7.我国的火箭发射技术位于世界前列.为获得强大的推动力,发射火箭选择了氢燃料,这主要是考虑到氢燃料的A.密度小B.热值大C.质量小D.比热容大8.在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,下列说法正确的是()A.电流表的示数变小 B.电压表的示数变小C.灯泡消耗的功率变大 D.电路消耗的总功率减小9.图甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图.a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连.转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度.下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗10.关于功、功率和机械效率,下列说法中正确的是A.物体受到的力越大,力对物体做功就越多B.将掉在地上的物理课本捡到桌面上,需要做20J的功C.使用机械效率越高的机械,完成一定量的功就越快D.完成一定最的功越快的机械,功率就越大11.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A.小球A可能不带电 B.小球B可能不带电C.小球A一定带正电 D.小球B一定带正电12.如图所示,用完全相同的滑轮和细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将重物G1和G2分别缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦).下列说法中不正确的是A.若物重相等,则拉力F1小于F2B.若物重相等,则甲、乙两滑轮组的机械效率相同C.若F1、F2大小相等,则拉力F1做的功较多D.若F1、F2大小相等,则甲、乙两滑轮组的机械效率相同二、填空题13.如图所示,北方家里的暖气片用水做循环物质,主要是应用了水的比热容_____的性质,一杯水倒掉一半它的比热容_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).14.如图是一位物理老师为了引入新课,在讲台上利用实验器材表演“怒发冲冠”的情景。只见她用手接触带电金属球后头发就带上了__________(选填“同种”或“异种”)电荷,因而竖起张开。15.有A、B、C、D四个轻质小球,已知C带正电,A与C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则B、D两小球的带电情况是:B小球_____,D小球_____.16.如图所示,一个瓶中装有无色透明的空气,另一个瓶中装有红棕色二氧化氮气体(密度比空气大)。应选择图___________(选填“甲”或“乙”)所示实验研究气体扩散现象。抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,该实验在___________(选填“高温”或“低温”)环境中进行,看到气体混合更快。气体混合均匀后,气体分子_________(选填“继续”或“停止”)运动。三、实验题17.(8分)如图甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.(1)出现甲同学的问题的原因:电流表的________;(2)出现乙同学的问题的原因:电流表的________;(3)出现丙同学的问题的原因:电流表的________.18.(8分)为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯,两支温度计、手表、铁架台、火柴、适量的水和煤油。(1)为了完成实验,还需要的仪器有__________。(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选___比较合理。实验中通过比较____来确定吸收热量的多少。物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min水第1次0.1102第2次0.2104煤油第3次0.1101第4次0.2102(3)某小组实验中记录了实验数据(见表格),分析第1、2

次或第3、4次实验数据可看出:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的________有关。分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的_____有关。19.(8分)如图甲所示,小华用电流表测电流.(1)若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示.则电流表测的是灯___(L1/L2)的电流,大小为________A.(2)将线头M连接到__________接线柱上,N连接到________接线柱上,才能使电流表的示数最大,此时电流表的示数如图丙所示,则L2中电流的大小为____________A.四、作图题20.(8分)如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,要求:电键S只能控制灯L2,电流表测量通过灯L1的电流。(____)21.(8分)如图乙所示,一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路,箱外有四个接线柱.已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍,而3、4间没有明显的电阻,请画出盒内最简单的一种电路图.五、计算题22.(10分)热敏电阻广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变。图甲中,电源电压U=6V,电流表允许通过的最大电流为0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω0.3A”字样,Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,闭合开关S,求:(1)环境温度为10℃、电路中电流为0.01A时,Rt两端的电压和变阻器接入的阻值。(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度。23.(12分)将体积为5×10-4米3的实心铁球(ρ铁=7.8×103千克/米3)浸没在水中.求:铁球受到的浮力大小F浮.

参考答案一、选择题1、D【解析】

在“探究电流与电阻的关系”的实验中,需要保持导体两端的电压不变,并要多次测量,增加实验的准确性.A.实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”,A说法正确;B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变,B说法正确;C.换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了“避免造成规律的偶然性”,C说法正确;D.经过测量得出的结论是“电压相等时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比.”,D说法错误.故选D.2、D【解析】解:A、由表格可知,煤油比酒精的比热容小,故A错误;B、比热容的大小与物质的状态有关,水和冰的比热容不同,故B错误;C、根据吸热公式Q=cm△t可知,质量相等的铜块和砂石,吸收相等的热量,砂石的变化温度小于铜块的变化温度,但不清楚它们的初温,故无法判断末温,故C错误;D、质量相等的铝块和铜块,降低相同的温度,由于铝的比热容比铜的比热容大,根据吸热公式Q=cm△t可判断,铝块放出的热量多,故D正确.故选D.点睛:(1)不同物质的比热容一般不同;(2)比热容的大小与物质的状态有关;3、A【解析】A、篮球由高处落下,重力竖直向下,篮球竖直向下移动了距离,重力对篮球做功.故A符合题意.

B、在水平面上做匀速直线运动的小车,小车受到的重力竖直向下,竖直向下没有移动距离,重力没有做功.故B不符合题意.

C、足球在水平地面上滚动,足球受到的重力竖直向下,竖直向下没有移动距离,重力没有做功.故C不符合题意.

D、悬挂在天花板上的照明灯,受重力,但没有移动距离,重力不做功,故D不符合题意.

故选A.4、D【解析】

不容易导电物体是绝缘体,例如:橡胶、玻璃、陶瓷等.容易导电的叫导体,例如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等.铅笔芯、铁、刀片是导体;塑料是绝缘体;故选D。【点睛】本题考查学生对导体和绝缘体的识别,属于识记内容,注意区分.5、D【解析】试题分析:此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.解:A、中学生的身高在170cm左右,教室门的高度比中学生身高大一些,在200cm=2m左右.此选项符合实际;B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.此选项不符合实际;C、手机工作电流在150mA=0.15A左右.此选项不符合实际;D、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.此选项符合实际.故选D.6、D【解析】

A.进气门开启,排气门关闭,气体流入汽缸,是吸气冲程,故A不符合题意;B.排气门开启,进气门关闭,气体流出汽缸,是排气冲程,故B不符合题意;C.两气门都关闭,火花塞燃烧产生高温高压的气体,推动活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,故C不符合题意;D.两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,故D符合题意.故选D.7、B【解析】

运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,不仅液态氢的密度小,主要是考虑到氢燃料的热值大,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量;故选B.8、D【解析】

闭合开关S后,滑动变阻器R与灯泡L并联,电流表测通过灯泡的电流,电压表测电源电压;【详解】AC.因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以移动滑片时,通过灯泡L的电流不变,实际功率不变,即电流表的读数不变、亮暗不变,故AC不正确;B.因为电源的电压保持不变,所有移动滑片时,电压表V的读数不变,故B不正确;D.当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,接入电路中的电阻变大,由I=可知,该支路的电流变小,又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所有干路电流变小,由P=UI可知,电路消耗的功率减小,故D正确;故选D。【点睛】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系,分析电路图确定两电阻的连接方式和电压表、电流表的测量对象是本题关键.9、B【解析】

A.电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联,故A错误;B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的,故B正确;C.若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;D.若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故D错误;故选B.10、D【解析】

A.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的积,只知道力,不知道物体在力的方向上通过的距离,做功的多少无法确定,故A错误.B.课本的质量约为m=200g=0.2kg,受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,桌子的高度约为h=1m,把掉在地上的物理课本捡回桌面,克服课本的重力所做的功W=Gh=2N×1m=2J,故B错误;C.机械效率是有用功与总功之比,与做功快慢无关,故C错误;D.功率是描述物体做功快慢的物理量,做功快的说明功率大,故D正确.故选D.11、B【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电;C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电;由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.12、D【解析】A.由图可知,,不计绳重和一切摩擦,由可得,绳子的拉力:,若物重相等,即G1=G2,则F1<F2,故A正确;B.若物重相等,且提升相同的高度时,因不计绳重和一切摩擦时,有用功为克服物体重力做的功,总功为克服动滑轮重力和物体重力做的功,所以,由可知两滑轮做的有用功相等,由可知两滑轮的总功相等,由可知,甲、乙两滑轮组的机械效率相同,故B正确;C.由图可知,n甲=3,n乙=2,由可知,两物体提升相同高度时,甲滑轮组绳端移动的距离较大,由可知,若F1、F2大小相等,则拉力F1做的功较多,故C正确;D.将重物G1和G2分别缓慢提升相同的高度时有用功相同,若F1、F2大小相等时,拉力F1做的总功较多,由可知,甲的机械效率小于乙的机械效率,故D错误.故选D.【点睛】本题考查了滑轮组绳子拉力公式和做功公式、机械效率公式的应用,明确滑轮组的有用功和总功是关键.二、填空题13、大不变【解析】

因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以暖气装置中用水做循环物质;比热容是物质的特性,与质量无关,一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容不变.【点睛】重点是水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用,要注意总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,解释海陆性质的不同等.14、同种【解析】当体验者用手触摸静电球时,人身体就会带上电荷,即人的头发上会带上电荷,且都是同种电荷,由于同种电荷相互排斥,故此人的头发会竖起张开。15、带正电或不带电带负电【解析】根据电荷间的相互作用规律解答,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,且带电体能够吸引轻小物体。A与D相排斥,则A与D带同种电荷,又因为A与C相吸引,C带正电,所以A与D带负电;B与D相吸引,则B可能带正电,又因为带带电体能够吸引轻小物体,所以B也可能不带电。答案:(1).带正电或不带电(2).带负电点睛:重点是电荷间的相互作用规律,解题不难,但容易出现错误,必要时可以将题目中的情况画在纸上,则带电情况就很容易区分了。16、乙高温继续【解析】

[1]二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方,所以实验时应选择乙图;[2]温度越高,分子运动越剧烈,该实验在高温环境中进行,看到实验现象更快;[3]因为分子在永不停息地做无规则运动,气体混合均匀后,气体分子会继续运动。三、实验题17、电流表的正负接线柱接反了所选的量程太大所选的量程太小【解析】

(1)甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;(2)乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程太大了;(3)丙图中的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:量程太小了.18、天平电加热器加热时间长短质量种类【解析】

(1)[1]实验的原理是热量公式Q=cm△t,所以,需要测出水和煤油的质量,根据题中所给器材知道,还需要测量质量的天平;(2)[2]由于电热器易于控制产生热量的多少,所以,为了准确地控制物体吸收热量的多少,应选电加热器作为热源;[3]由于用相同的电热器给液体加热,所以,相等时间内液体吸收的热量相等,即实验中是通过控制加热时间来控制吸收热量的多少;(3)[4]由表中第1、2次或第3、4次实验数据知道,液体的种类和升高的温度相同而液体的质量不同,液体吸收的热量不同,由此得出的结论是:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;[5]由第1、3次或第2、4次实验数据知道,液体的质量和升高的温度相同而液体种类不同,液体吸收的热量不同,说明质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关。19、

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