


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
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文档简介
住在富人区的她2022年考研考博-考博英语-河北工业大学考试名师押题精选卷I(带答案详解)(图片可根据实际调整大小)题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.单选题
______wastoreturntoschool.
问题1选项
A.Thatreallyinterestedhim
B.Whatreallyinterestedhim
C.Whichreallyinterestedhim
D.Thatinteresthimreally
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.Thatreallyinterestedhim这让他很感兴趣B.Whatreallyinterestedhim让他很感兴趣的是
C.Whichreallyinterestedhim哪一个让他很感兴趣D.Thatinteresthimreally这让他很感兴趣
【答案】B
【考查点】主语从句。
【解题思路】分析句子结构可知,句子缺少一个主语,结合选项可知空格处为一个主语从句。That引导主语从句,从句的成分应该完整,that在从句中不充当任何成分。而本句中,从句缺少主语,引导词在从句中充当主语,因此排除that。which与what的区别在于,which有选择性,在给出几个已知选项时,可用which,而what不需要;但是结合选项可知主语从句并没有选择性,所以该题选择B项。
【干扰项排除】A、C、D项由解题思路可知,不符合句子语法。
【句意】真正使他感兴趣的是回到学校。
2.单选题
The[A]seasonchangesofweather[B]causecolorchangesinthe[C]leavesof[D]deciduoustrees.
问题1选项
A.season
B.cause
C.leavesof
D.deciduous
【答案】A
【解析】【考查点】搭配。
【解题思路】changes是名词,前面应该用形容词作定语来修饰,而season也是名词,所以要改为seasonal,seasonalchange表示“季节性变化”。该题选择A项。
【句意】天气的季节性变化导致落叶树木的叶子颜色变化。
3.单选题
Itseemsverydifficult______.
问题1选项
A.tostopthechildtocry
B.stoppingthechildtocry
C.stopthechildcrying
D.tostopthechildcrying
【答案】D
【解析】【选项释义】
A.tostopthechildtocry去阻止孩子哭B.stoppingthechildtocry阻止孩子哭
C.stopthechildcrying阻止孩子哭D.tostopthechildcrying去阻止孩子哭
【答案】D
【考查点】固定搭配。
【解题思路】根据关键词difficult(困难的)可知,difficulttodosth.是固定搭配,表示“做某事是困难的”,而stopdoing/todosth.也是固定搭配,但是stopdoingsth.表示“停止正在做的事情”,stoptodosth.是“停止正在干的事情去干另一件”;根据选项意思可知,空格处应该表示“阻止孩子哭”。因此,该题选择D项。
【干扰项排除】
B、C项不符合固定搭配;
A项不符合句子意思。
【句意】似乎很难让这孩子不哭。
4.单选题
Iassureyoutherewasno______motiveinmysuggestion.
问题1选项
A.ulterior
B.stationary
C.vulgar
D.toxic
【答案】A
【解析】【选项释义】
A.ulterior隐秘的,不可告人的B.stationary固定的,静止的;定居的
C.vulgar粗俗的,通俗的;本土的D.toxic有毒的,中毒的
【答案】A
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】根据句子意思“我向你保证,我的建议没有______的动机”,从assure(保证)可知,“我的建议并不是有不可告人的动机”,A项词义符合句子意思。
【干扰项排除】B、C、D项不符合句意。
【句意】我向你保证,我的建议并非别有用心。
5.单选题
Shewasthevictimofherneighbor’smaliciousgossiping.
问题1选项
A.malevolent
B.violent
C.lenient
D.benevolent
【答案】A
【解析】【选项释义】
A.malevolent恶毒的,有恶意的;坏心肠的B.violent暴力的,猛烈的
C.lenient宽大的,仁慈的D.benevolent慈善的,乐善好施的
【答案】A
【考查点】形容词辨析。
【解题思路】从gossiping(流言蜚语)可知,划线单词malicious是一个贬义词,表示“恶意的”,只有A选项含义最为接近。故本题正确答案为A选项。
【干扰项排除】B、C、D项与划线单词意思不符合。
【句意】她是邻居恶意诽谤的受害者。
6.单选题
1.Herwholebeingwasfilledwithavague______,whichwaslikeashadow,likeamistpassingacrosshersoul’ssummerday.
2.Asshehadforgottenherkeys,shegotintothehousebythesimple______ofclimbingthroughawindow.
3.Alltheticketsfortheconcerthadbeensold.FortunatelyIknewoneoftheactorsandbyworkingthe______wewereabletoseeit.
4.Nuclearexplosioncanbeafatal______thatwillcauseheavylossoflife.
5.ProfessorSmithpossessesa______.That’swhyheissopopularwithhisstudents.
问题1选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题2选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题3选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题4选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
问题5选项
A.deference
B.oracle
C.impediment
D.anguish
E.appellation
F.expedient
G.catastrophe
H.cubicle
I.charisma
J.paragon
【答案】第1题:D
第2题:F
第3题:B
第4题:G
第5题:I
【解析】【选项释义】
A.deference遵从,尊重n.B.oracle神谕,神示n.
C.impediment妨碍,阻碍n.D.anguish剧痛,极度痛苦n.
E.appellation名称,称呼n.F.expedient权宜之计,应急办法n./adj.
G.catastrophe灾难,灾祸n.H.cubicle(大房间分隔出的)小房间,隔间n.
I.charisma超凡的个人魅力,感召力n.J.paragon完人,典范n.
1.【答案】D
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。结合修饰空格处的定语从句“这种______像阴影,像笼罩她心灵的夏日的薄雾”可知,空格处填入anguish表示“痛苦,苦恼”符合语境。因此,本题正确答案为D项。
【句意】她的整个身心充满了一种隐隐约约的痛苦,这种痛苦像阴影,像笼罩她心灵的夏日的薄雾。
2.【答案】F
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。由句子意思“因为她忘记带钥匙,她以从爬窗子这种最简单的______进入了房间”可知,空格处填入expedient表示“应急手段”符合语境。因此,本题正确答案为F项。
【句意】由于忘了带钥匙,她以从爬窗子这种最简单的应急办法进入了房间。
3.【答案】B
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少work的宾语,因此应选择名词。第二句的意思是“幸运的是,我认识其中一个演员,我们通过______才看成了音乐会”,而短语worktheoracle原本表示“收买僧侣以得到所希望的神谕”,在这可引申为“走关系”,因此该题选择B项。
【句意】音乐会的票都卖完了。幸运的是,我认识其中一个演员,我们通过走关系才看成了音乐会。
4.【答案】G
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。由前面的关键词Nuclearexplosion(核爆炸)可知,空格处表示“灾难”符合句意。因此,该题选择G项。
【句意】核爆炸可能是致命的灾难,会造成重大的生命损失。
5.【答案】I
【解题思路】分析题目可知,空缺处缺少名词。根据第二句的句意“这就是为什么他在学生中那么受欢迎”可推知,第一句中的“史密斯教授”是有超凡的个人魅力。因此,该题选择I项。
【句意】史密斯教授具有超凡的魅力。这就是为什么他在学生中那么受欢迎。
7.单选题
WhenBartleyHubbardwenttointerviewSilasLaphamforthe“SolidMenofBoston”series,whichheundertooktofinishupinTheEvents,afterhereplacedtheoriginatoroftheprojectonthatnewspaper,Laphamreceivedhiminhisprivateofficebypreviousappointment.
“Walkrightin!”hecalledouttothejournalist,whomhecaughtsightofthroughthedoorofthecountingroom.
Hedidnotrisefromthedeskatwhichhewaswriting,buthegaveBartleyhislefthandforwelcome,andherolledhislargeheadinthedirectionofavacantchair.“Sitdown!I’llbewithyouinjusthalfaminute.”
“Takeyourtime,”saidBartley,withtheeaseheinstantlyfelt.“I’minnohurry.”Hetookanote-bookfromhispocket,laiditonhisknee,andbegantosharpenapencil.
“There!”Laphampoundedwithhisgreathairyfistontheenvelopehehadbeenaddressing.“William!”hecalledout,andhehandedthelettertoaboywhocametogetit.Iwantthattogorightaway.Well,sir,”hecontinued,wheelingroundinhisleather-cushionedswivelchair,andfacingBartley,seatedsonearthattheirkneesalmosttouched,“soyouwantmylife,death,andChristiansufferings,doyou,youngman?”
“That’swhatI’mafter,”saidBartley.“Yourmoneyoryourlife.”
“Iguessyouwouldn’twantmylifewithoutthemoney,”saidLapham,asifhewerewillingtoprolongthesemomentsofpreparation.
“Takethemboth,”Bartleysuggested,“Don’twantyourmoneywithoutyourlife,ifyoucometothat.Butyou’rejustonemilliontimesmoreinterestingtothepublicthanifyouhadn’tadollar;andyouknowthataswellasIdo;Mr.Lapham.There’snousebeatingaroundthebush.”
“No,”saidLapham,somewhatabsently.Heputouthishugefootandpushedtheground-glassdoorshutbetweenhislittledenandthebook-keepers,intheirlargerdenoutside.
“InpersonalappearancewroteBartleyinthesketchforwhichhenowstudiedhissubject,whilehewaitedpatientlyforhimtocontinue,“SilasLaphamisafinetypeofthesuccessfulAmerican.Hehasasquare,boldchin,onlypartiallyconcealedbytheshortreddish-greybeard,growingtotheedgesofhisfirmlyclosinglips.Hisnoseisshortandstraight;hisforeheadgood,butbroadratherthanhigh;hiseyesblue,andwithalightinthemthatiskindlyorsharpaccordingtohismood.Heisofmediumheight,andfillsanaveragearm-chairwithasolidbulk,whichonthedayofourinterviewwasunpretentiouslycladinabusinesssuitofblueserge.Hisheaddroopssomewhatfromashortneck,whichdoesnottroubleitselftorisefarfromapairofmassiveshoulders.”
“Idon’tknowasIknowjustwhereyouwantmetobegin,”saidLapham.
“Mightbeginwithyourbirth;that’swheremostofusbegin,”repliedBartley.
AgleamofhumorousappreciationshotintoLapham’sblueeyes.
“Ididn’tknowwhetheryouwantedmetogoquitesofarbackasthat,”hesaid.“Butthere’snodisgraceinhavingbeenborn,andI.wasbornintheStateofVermont,prettywellupundertheCanadaline—sowellup,infactIcameverynearbeinganadoptivecitizen;forIwasboundtobeanAmericanofsomesort,fromthewordGo!Thatwasabout—well,letmesee!—prettynearsixtyyearsago;thisis75,andthatwas20.Well,sayI’mfifty-fiveyearsold;andIhavelived’em,too;notanhourofwastetimeaboutme,anywhere!Iwasbornonafarm,and—”
“Workedinthefieldssummersandwenttoschoolwinters:regulationthing?”Bartleycutin.
“Regulationthing,”saidLapham,acceptingthisirreverentversionofhishistorysomewhatdryly.
“Parentspoor,ofcourse,”suggestedthejournalist.“Anybarefootbusiness?Earlydeprivationofanykind,thatwouldencouragetheyouthfulreadertogoanddolikewise?Orphanmyself,youknow,”saidBartley,withasmileofcynicalgood-comradery.
Laphamlookedathimsilently,andthensaidwithquietself-respect,“Iguessifyouseethesethingsasajoke,mylifewon’tinterestyou.”
“Ohyes,itwill,”returnedBartley,unabashed.“You’llsee;it’llcomeoutallright.”Andinfactitdidso,intheinterviewwhichBartleyprinted.
“Mr.Lapham”hewrote,“passedrapidlyoverthestoryofhisearlylife,itspovertyanditshardships,sweetened,however,bytherecollectionsofadevotedmother,andafatherwho,ifsomewhatherinferiorineducation,wasnolessambitiousfortheadvancementofhischildren.Theywerequiet,unpretentiouspeople,religious,afterthefashionofthattime,andofsterlingmorality,andtheytaughttheirchildrenthesimplevirtuesoftheOldTestamentandPoorRichard’sAlmanac.”
Bartleycouldnotdenyhimselfthisgibe;buthetrustedtoLapham’sunliteraryhabitofmindforhissecurityinmakingit,andmostotherpeoplewouldconsideritsincerereporter’srhetoric.
1ThenarratorincludesthefactthatLaphammetBartley“inhisprivateofficebypreviousappointment”tosuggestthatLapham______.
2.Lapham’sreactiontoBartley’sarrivalinhisofficecanbestbedescribedas______.
3.BartleyinformsLaphamthatheisanorphanhimselfforallthefollowingreasonsEXCEPT:______.
4.AccordingtoBartley’ssketchofLapham,Silascreditshisparentswith______.
5.Throughoutthepassage,Bartley’sattitudetowardLaphamcanbestbedescribedasoneof______.
问题1选项
A.managedtosqueezeBarleyintoabusyscheduleofappointments
B.hashiredanofficestafftoattendtothedetailsofthebusiness
C.wishestoenhancehisimageandstatus
D.knowsthatBartleyplanstoaskhimpersonalquestions
问题2选项
A.antagonistic;hetakesaninstantdisliketoBartley
B.casual;hewantstoappearaneasygoingfellowandlaidback
C.cordial;hetreatsBartleylikeawelcomeguest
D.indifferent;hehasmorepressingmatterstoattendto
问题3选项
A.toinsinuatethatLapham’sdeprivationswerenotunique
B.towinLapham’ssympathy
C.toestablishrapportwithLapham
D.tolightenuptheconversation
问题4选项
A.bestowingonhimanhonestandopenpersonality
B.motivatinghimtosucceedinlife
C.exposinghimtotheOldTestamentandPoorRichard’sAlmanac
D.tougheninghimupforacareerasabusinessman
问题5选项
A.cynicism
B.resentment
C.contempt
D.Ingratitude
【答案】第1题:D
第2题:D
第3题:D
第4题:B
第5题:C
【解析】1.【选项释义】
1.ThenarratorincludesthefactthatLaphammetBartley“inhisprivateofficebypreviousappointment”tosuggestthatLapham______.1叙述者描述了拉帕姆与巴特利“在他的私人办公室会面”的事实,以此暗示拉帕姆______。
A.managedtosqueezeBarleyintoabusyscheduleofappointmentsA.设法把巴利挤进了繁忙的会议日程中
B.hashiredanofficestafftoattendtothedetailsofthebusinessB.已雇用办公室职员来处理业务细节
C.wishestoenhancehisimageandstatusC.希望提升自己的形象和地位
D.knowsthatBartleyplanstoaskhimpersonalquestionsD.知道巴特利打算问他一些私人问题
【答案】D
【考查点】推理判断题。
【解题思路】根据题干定位至第一段“当巴特利˙哈伯德代替报纸上的项目发起人去采访塞拉斯˙拉帕姆的‘波士顿的好人’系列时,拉帕姆按照事先的约定在他的私人办公室里接待了他”,由此可推断,在私人办公室进行的采访肯定会涉及一些私人问题,并且下文对于他们两个谈话的描述也可以看出,巴特利采访涉及到了拉帕姆从出生开始到以后的事情,所以该题选择D项“知道巴特利打算问他一些私人问题”符合题意。
【干扰项排除】
A项“设法把巴利挤进了繁忙的会议日程中”和C项“希望提升自己的形象和地位”没有提到,这两项属于无中生有;
B项“已雇用办公室职员来处理业务细节”,文中没有提到办公室职员,只提到一个取信的男孩,该项属于无中生有。
2.【选项释义】
2.Lapham’sreactiontoBartley’sarrivalinhisofficecanbestbedescribedas______.2.拉帕姆对巴特利来到他办公室的反应可以用______来描述。
A.antagonistic;hetakesaninstantdisliketoBartleyA.敌对的;他一见到巴特利就不喜欢
B.casual;hewantstoappearaneasygoingfellowandlaidbackB.随意的;他想表现得随和
C.cordial;hetreatsBartleylikeawelcomeguestC.热诚的;他把巴特利当作受欢迎的客人
D.indifferent;hehasmorepressingmatterstoattendtoD.漠不关心的;他有更紧急的事情要处理
【答案】D
【考查点】推理判断题。
【解题思路】根据第三段的内容“他没有从写字的桌子上站起来,只是向巴特利伸出左手表示欢迎,然后把他的大脑袋转到一张空椅子上。并说:‘坐下来!我半分钟后就来找你’”,从中可以看出,拉帕姆是有其他事情需要处理,对巴特利的态度是比较冷漠的。因此,该题选择D项“漠不关心的;他有更紧急的事情要处理”符合题意。
【干扰项排除】
A项“敌对的;他一见到巴特利就不喜欢”和B项“随意的;他想表现得随和”在原文没有体现,属于无中生有;
C项“热诚的;他把巴特利当作受欢迎的客人”由解题思路可知,与原文相反,属于反向干扰。
3.【选项释义】
3.BartleyinformsLaphamthatheisanorphanhimselfforallthefollowingreasonsEXCEPT:______.3.巴特利告诉拉帕姆,他自己也是一个孤儿,原因如下,除了______。
A.toinsinuatethatLapham’sdeprivationswerenotuniqueA.暗示拉帕姆的贫困不是唯一的
B.towinLapham’ssympathyB.为了赢得拉帕姆的同情
C.toestablishrapportwithLaphamC.与拉帕姆建立融洽关系
D.tolightenuptheconversationD.为了让谈话轻松些
【答案】D
【考查点】推理判断题。
【解题思路】根据第十七段“巴特利脸上带着讥讽的友好的微笑(withasmileofcynicalgood-comradery)说:父母当然很穷,这是白手起家吗?任何形式的早期剥夺,会鼓励年轻的读者去做同样的事情吗?我自己也是个孤儿,你知道的。”和第十八段“拉帕姆默默地看着他,然后带着平静的自尊说:我猜如果你把这些事情看成一个笑话,你就不会对我的生活感兴趣了。”理解可知,当巴特利告诉拉帕姆,他自己也是一个孤儿时,谈话并没有轻松下来。因此,该题选择D项符合题意。
【干扰项排除】
A项“暗示拉帕姆的贫困不是唯一的”、B项“为了赢得拉帕姆的同情”和C项“与拉帕姆建立融洽关系”从第十七段的内容可以看出来,这三项符合原文,属于反向干扰。
4.【选项释义】
4.AccordingtoBartley’ssketchofLapham,Silascreditshisparentswith______.4.根据巴特利对拉帕姆的简报,塞拉斯认为他的父母______。
A.bestowingonhimanhonestandopenpersonalityA.赋予了他诚实和开放的性格
B.motivatinghimtosucceedinlifeB.激励他在生活中取得成功
C.exposinghimtotheOldTestamentandPoorRichard’sAlmanacC.让他接触了《旧约》和《穷理查年鉴》
D.tougheninghimupforacareerasabusinessmanD.让他成为一名商人
【答案】B
【考查点】推理判断题。
【解题思路】根据题干定位至倒数第二段巴特利对拉帕姆的简单描述“拉帕姆先生他很快就忘掉了他早年的生活,那贫穷和艰辛的生活,然而,他回忆起一位慈爱的母亲和一位虽不如她受教育程度高,但对孩子们的进步也同样雄心勃勃的父亲,使他的生活变得更加美好。他们是安静、朴实的人,信仰宗教,符合当时的风尚,具有高尚的道德。他们把《旧约》和《穷理查年鉴》中的简单美德教给孩子们。”可知,塞拉斯˙拉帕姆认为即使早年生活贫困,父母教育程度不高,但是他们仍然会尽力使他的生活变得更加美好,激励他进步。因此,该题选择B项“激励他在生活中取得成功”符合题意。
【干扰项排除】
A项“赋予了他诚实和开放的性格”和D项“让他成为一名商人”在原文没有提到,属于无中生有;
C项“让他接触了《旧约》和《穷理查年鉴》”表述比较片面,属于以偏概全。
5.【选项释义】
5.Throughoutthepassage,Bartley’sattitudetowardLaphamcanbestbedescribedasoneof______.5.在整篇文章中,巴特利对拉帕姆的态度可以用______来描述。
A.cynicismA.玩世不恭
B.resentmentB.愤恨
C.contemptC.轻视,蔑视
D.IngratitudeD.忘恩负义
【答案】C
【考查点】观点态度题。
【解题思路】根据最后一段第一句“巴特利无法克制自己的这种嘲弄(gibe)”,和第十七段最后一句提到“带着讥讽的(cynical)友好的微笑”,从gibe和cynical这两个词可以看出,巴特利对拉帕姆的态度是轻蔑的。因此,该题选择C项“轻视,蔑视”符合题意。
【干扰项排除】A项“玩世不恭”、B项“愤恨”和D项“忘恩负义”根据解题思路可知,这三项属于曲解原文。
8.单选题
Sitdown,straightenyourlegsand______yourfeet.
问题1选项
A.suffocate
B.flex
C.inflate
D.affront
【答案】B
【解析】【选项释义】
A.suffocate压制,阻碍B.flex屈伸,活动(四肢或肌肉,尤指为准备体力活动)
C.inflate膨胀,充气D.affront冒犯,侮辱
【答案】B
【考查点】动词辨析。
【解题思路】由句子意思“坐下,伸直你的双腿,______你的双脚”可知,端正地坐下来,自然是伸直双腿收缩双脚,因此B项符合句意。
【干扰项排除】A、C、D项都不符合句意。
【句意】坐下来,伸直双腿,收缩双脚。
9.单选题
TheWelshlanguagehasalwaysbeentheultimatemarketofWelshidentity,butagenerationagoitlookedasifWelshwouldgothewayofManx,oncewidelyspokenontheIsleofManbutnowextinct.Governmentsfinancingandcentralplanning,however,havehelpedreversethedeclineofWelsh.RoadsignsandofficialpublicdocumentsarewritteninbothWelshandEnglish,andschoolchildrenarerequiredtolearnbothlanguages.WelshisnowoneofthemostsuccessfulofEurope’sregionallanguages,spokenbymorethanahalf-millionofthecountry’sthreemillionpeople.
Therevivalofthelanguage,particularlyamongyoungpeople,ispartofaresurgenceofnationalidentitysweepingthroughthissmall,proudnation.LastmonthWalesmarkedthesecondanniversaryoftheopeningoftheNationalAssembly,thefirstparliamenttobeconvenedheresince1404.TheideabehinddevolutionwastorestorethebalancewithintheunionofnationsmakinguptheUnitedKingdom.Withmostofthepeopleandwealth,Englandhasalwayshadbraggingrights.ThepartialtransferoflegislativepowersfromWestminster,implementedbyTonyBlair,wasdesignedtogivetheothermembersoftheclub—Scotland,NorthernIreland,andWales—abiggersayandtocountercentrifugalforcesthatseemedtothreatentheveryideaoftheunion.
TheWelshshowedlittleenthusiasmfordevolution.WhereastheScotsvotedoverwhelminglyforaparliament,thevoteforaWelshassemblyscrapedthroughbylessthanonepercentonaturnoutoflessthan25percent.Itspowerswereproportionatelylimited.TheAssemblycandecidehowmoneyfromWestminsterortheEuropeanUnionisspent.Itcannot,unlikeitscounterpartinEdinburgh,enactlaws.Butnowthatitishere,theWelsharegrowingtoliketheirAssembly.Manypeoplewouldlikeittohavemorepowers,itsimportanceasfigureheadwillgrowwiththeopeningin2003,ofanewdebatingchamber,oneofmanynewbuildingsthataretransformingCardifffromadecayingseaportintoaBaltimore-stylewaterfrontcity.MeanwhileagrantofnearlytwomilliondollarsfromtheEuropeanUnionwilltacklepoverty.WalesisoneofthepoorestregionsinWesternEurope—onlySpain,Portugal,andGreecehavealowerstandardofliving.
NewspapersandmagazinesarefilledwithstoriesaboutgreatWelshmenandwomen,boostingself-esteem.TofamiliarfacessuchasDylanThomasandRichardBurtonhavebeenaddednewiconssuchasCatherineZeta-Jones,themoviestar,andBrynTerfel,theoperasinger.Indigenousfoodslikesaltmarshlambareinvogue.AndWalesnowboastsanationalairline.AwyrCymru.Cymru,whichmeans“landofcompatriots,”istheWelshnameforWales.Thereddragon,thenation’ssymbolsincethetimeofKingArthur,iseverywhere—onT-shirts,rugbyjerseysandevencellphonecovers.
“Untilveryrecenttimes,mostWelshpeoplehadthisfeelingofbeingsecond-classcitizens,”saidDyfanJones,an18-year-oldstudent.Itwasawarmsummernight,andIwassittingonthegrasswithagroupofyoungpeopleinLlanelli,anindustrialtowninthesouth,outsidetherockmusicvenueoftheNationalEisteddfod,Wales’sannualculturalfestival.ThedisusedfactoryinfrontofusechoedtothesoundsofnewWelshbands.
“Therewasalmostagenetictendencyforlackofconfidence,”Dyfancontinued.EquallycomfortableinhisWelshnessasinhismembershipintheEnglish-speaking,globalyouthcultureandthenewfederalEurope,Dyfan,liketherestofhisgeneration,isgrowingupwithasenseofpossibilityunimaginabletenyearsago.“Weusedtothink.Wecan’tdoanything,we’reonlyWelsh.NowIthinkthat’schanging.”
1.Accordingtothepassage,devolutionwasmainlymeantto______.
2.Theword“centrifugal”inthesecondparagraphmeans______.
3.WalesisdifferentfromScotlandinallthefollowingaspectsEXCEPT______.
4.WhichofthefollowingisNOTcitedasanexampleoftheresurgenceofWelshnationalidentity?
5.AccordingtoDyfanJoneswhathaschangedis______.
问题1选项
A.maintainthepresentstatusamongthenations
B.reducelegislativepowersofEngland
C.createabetterstateofequalityamongthenations
D.grantmoresaytoallthenationsintheunion
问题2选项
A.separatist
B.conventional
C.feudal
D.political
问题3选项
A.people’sdesirefordevolution
B.locals’turnoutforthevoting
C.powersofthelegislativebody
D.statusofthenationallanguage
问题4选项
A.Welshhaswitnessedarevivalasanationallanguage.
B.Poverty-relieffundshavecomefromtheEuropeanUnion.
C.AWelshnationalairlineiscurrentlyinoperation.
D.Thenationalsymbolhasbecomeafamiliarsight.
问题5选项
A.people’smentality
B.popculture
C.town’sappearance
D.possibilitiesforthepeople
【答案】第1题:C
第2题:A
第3题:D
第4题:B
第5题:A
【解析】1.【选项释义】
1.Accordingtothepassage,devolutionwasmainlymeantto______.1.根据这篇文章,权力下放主要是为了______。
A.maintainthepresentstatusamongthenationsA.维持目前在各国之间的地位
B.reducelegislativepowersofEnglandB.减少英格兰的立法权
C.createabetterstateofequalityamongthenationsC.在国家之间创造一个更好的平等状况
D.grantmoresaytoallthenationsintheunionD.给联盟中所有的国家更多的发言权
【答案】C
【考查点】细节事实题。
【解题思路】根据关键词devolution定位至第二段第三句“权力下放背后的理念是恢复组成联合王国的各个国家之间的平衡(restorethebalancewithintheunionofnationsmakinguptheUnitedKingdom)”可知,权力下放的目的是为了维持各个国家之间的平衡,C项“在国家之间创造一个更好的平等状况”表述符合题意。
【干扰项排除】
A项“维持目前在各国之间的地位”,根据解题思路,由restore可推断,成员国原来的关系已经被破坏,所以该项属于曲解原文;
B项“减少英格兰的立法权”,由第二段最后一句“托尼˙布莱尔实施了从威斯敏斯特移交部分立法权的计划,目的是给俱乐部的其他成员——苏格兰、北爱尔兰和威尔士——更大的发言权……”可知,部分立法权的转移旨在给其他成员更大的话语权,该项与原文相反,属于反向干扰;
D项“给联盟中所有的国家更多的发言权”,由C项解题思路可知,原文只提到会赋予苏格兰、北爱尔兰、威尔士更大发言权,并非所有成员国,该项曲解原文。
2.【选项释义】
2.Theword“centrifugal”inthesecondparagraphmeans______.2.第二段中的“centrifugal”的意思是______。
A.separatistA.分离主义者的
B.conventionalB.传统的
C.feudalC.封建制度的
D.politicalD.政治的
【答案】A
【考查点】词汇推测题。
【解题思路】根据关键词centrifugal定位至第二段最后一句“托尼˙布莱尔实施了从威斯敏斯特移交部分立法权的计划,目的是给俱乐部的其他成员——苏格兰、北爱尔兰和威尔士——更大的发言权,并且对抗似乎威胁到联盟理念的centrifugal力量”,从中可知,要对抗这种会威胁到联盟理念的力量,说明这种力量会分散成员国之间的联合,所以推测centrifugal表示“分离的,分散的”,A选项“分离主义者的”词义与之意思相近。因此,该题选择A项。
【干扰项排除】B项“传统的”、C项“封建制度的”和D项“政治的”由解题思路可知,这三项属于曲解原文。
3.【选项释义】
3.WalesisdifferentfromScotlandinallthefollowingaspectsEXCEPT______.3.除了______,威尔士在以下方面都与苏格兰不同。
A.people’sdesirefordevolutionA.人民对权力下放的渴望
B.locals’turnoutforthevotingB.当地选民的投票率
C.powersofthelegislativebodyC.立法机构的权力
D.statusofthenationallanguageD.国家语言的地位
【答案】D
【考查点】细节事实题。
【解题思路】根据文章第一段最后一句“威尔士语现在是欧洲最成功的地方语言之一,在这个国家的300万人口中,有50多万人讲威尔士语”可知,虽然原文第一段提到了威尔士语言的成功性,但是文中并没有提到苏格兰语言的地位,这两者没有可比性,D项“国家语言的地位”属于无中生有,符合题干。因此,该题选择D项。
【干扰项排除】
A项“人民对权力下放的渴望”,根据第三段前两句“威尔士人对权力下放并不热心。苏格兰人以压倒性优势投票支持成立议会,而威尔士议会的投票仅以不到1%的得票率勉强通过,投票率不到25%。”可知,这两个国家人民对权利下放态度截然不同,该项符合原文,属于反向干扰;
B项“当地选民的投票率”,根据A项解题思路可知,威尔士的投票率不到25%,而苏格兰却以压倒性的投票率支持成立议会,可见这两个国家的选民投票率不同,该项属于反向干扰;
C项“立法机构的权力”,根据第三段第五句“与爱丁堡不同,威尔士不能制定法律”可知,爱丁堡属于苏格兰,也就是说苏格兰和威尔士的立法机构的制定法律的权力不同,该项也符合原文,属于反向干扰。
4.【选项释义】
4.WhichofthefollowingisNOTcitedasanexampleoftheresurgenceofWelshnationalidentity?4.以下哪一项没有被引用作为威尔士民族身份复苏的例子?
A.Welshhaswitnessedarevivalasanationallanguage.A.威尔士语见证了它作为一种全国性语言的复兴。
B.Poverty-relieffundshavecomefromtheEuropeanUnion.B.扶贫资金来自欧盟。
C.AWelshnationalairlineiscurrentlyinoperation.C.威尔士国家航空公司目前正在运营。
D.Thenationalsymbolhasbecomeafamiliarsight.D.这个国家的象征已成为人们熟悉的景象。
【答案】B
【考查点】细节事实题。
【解题思路】根据第三段倒数第二句“与此同时,来自欧盟的近200万美元赠款将用于解决贫困问题”可知,原文虽然提到威尔士从欧盟拿到将近200万美元解决贫困问题,但并不表明它的民族身份得到复苏,由此可判断本题选择B项“扶贫资金来自欧盟”。
【干扰项排除】
A项“威尔士语见证了它作为一种全国性语言的复兴”,根据第二段第一句“这种语言的复兴,尤其是在年轻人中,是席卷这个自豪的小国的民族身份复兴的一部分”可知,语言的复兴,是威尔士民族认同感复兴的一部分,该项符合原文,属于反向干扰;
C项“威尔士国家航空公司目前正在运营”,根据第四段第四句“威尔士现在拥有一家国家航空公司”,结合本段第一句提到“报纸和杂志上充斥着伟大的威尔士男人和女人的故事,提升了他们的自尊”可知,该项是提升威尔士人自尊的例子,符合原文,属于反向干扰;
D项“这个国家的象征已成为人们熟悉的景象”,根据第四段最后一句“自亚瑟王时代以来,红龙就一直是这个国家的象征,它无处不在,印在T恤、橄榄球运动衫上,甚至手机外壳上”可知,威尔士的象征红龙也变得随处可见,该项符合原文,属于反向干扰。
5.【选项释义】
5.AccordingtoDyfanJoneswhathaschangedis______.5.根据DyfanJones的说法,改变的是______。
A.people’smentalityA.人们的心态
B.popcultureB.流行文化
C.town’sappearanceC.城市外貌
D.possibilitiesforthepeopleD.人民的可能性
【答案】A
【考查点】推理判断题。
【解题思路】根据关键信息whathaschanged可以定位至文章最后一段,第一句提到“缺乏自信几乎是一种遗传倾向”,可知,DyfanJones认为威尔士人曾经普遍缺乏自信;而最后一句提到“我们曾经这样想;我们什么都做不了,我们只是威尔士人;现在,我认为这种情况正在改变”可知,DyfanJones认为现在威尔士人的心态已经发生了变化,所以改变的是人们的心态,该题选择A项“人们的心态”。
【干扰项排除】
B项“流行文化”和C项“城市外貌”在原文均未提及,属于无中生有;
D项“人民的可能性”,根据最后一段倒数第二句“他的威尔士身份和他在英语、全球青年文化和新联邦欧洲的成员身份一样舒适,Dyfan像他的同龄人一样,在一种十年前无法想象的可能性中成长”可知,现在的年轻人不再认为自己只是什么也做不了的威尔士人,他们认为自己有更多的可能性,也是说明人们的心态发生了变化,该项曲解原文。
10.单选题
Thestudentshavelauncheda(n)()tofightagainstcheatingonexams.
问题1选项
A.action
B.activity
C.campaign
D.behavior
【答案】C
【解析】【选项释义】
A.action行动;行为过程B.activity(事情发生或发展的)状况;(忙碌或积极的)行为;行动
C.campaign(为取得某目的而组织的)活动,运动D.behavior行为,举止
【答案】C
【考查点】固定搭配。
【解题思路】根据后半句句意“反对考试作弊”可知,launcheda(n)______表示的是“发起了一场运动”,且launchacampaign为固定搭配,意为“发起运动”,所以该题选择C项。
【干扰项排除】A、B、D项不符合句意。
【句意】学生们发起了一场反对考试作弊的运动。
11.单选题
PricesforcarsintheU.S.canrun______$20,800.
问题1选项
A.ashighas
B.sohighas
C.sohighto
D.sohighthat
【答案】A
【解析】【选项释义】
A.ashighas高达B.sohighas那么高
C.sohighto如此高D.sohighthat如此高以致于……
【答案】A
【考查点】固定搭配。
【解题思路】根据句子意思“美国的汽车价格______20800美元”可知,空格处填入“高达”符合句意,且as…as…为固定搭配,表示“和……一样”。因此,该题选择A项。
【干扰项排除】
B、C项没有这个用法;
D项后面一般要跟句子。
【句意】在美国,汽车的价格可高达20800美元。
12.单选题
Themonumentwas______outofthesideofamountain.
问题1选项
A.perforated
B.masterminded
C.bustled
D.hewn
【答案】D
【解析】【选项释义】
A.perforated穿孔B.masterminded策划,组织;操纵
C.bustled四下忙碌;催促(某人向某方向)D.hewn砍;劈
【答案】D
【考查点】固定搭配。
【解题思路】由关键词monument(纪念碑)和thesideofamountain(山的一侧)可知,空格处表示“凿”符合句意,且hewnoutof为固定搭配,表示“从……凿出,开辟出”。因此,该题选择D项。
【干扰项排除】A、B、C项不符合句意。
【句意】这座纪念碑是从山的侧面凿出来的。
13.单选题
Ithasbeensaidthatmanagementisascienceandthatleadershipisanart.Managementiscomprisedofconcrete,measurableskills:planning,organizing,directing,andcontrolling.Thumbthroughanymanagementtextbookandyou'llseespecificmodels,formulas,procedures,ortechniquesformonitoringandcontrollingperformanceoutput.Controllingproductivitythroughadherencetostandardsisthestock-in-tradeoftheeffectivemanager.It'snotalwaysaneasytask,andtalentedmanagersshouldbegiventhecredittheydeserveinhelpingtheirorganizationssucceed.Noorganizationcansurviveforverylong,letaloneearnanysortofsubstantialprofits,withoutsoundmanagement.Butmanagementaloneisnotenoughintoday'smarketplace.Itistherightbalance,acombinationofefficientmanagementandleadership,thateveryorganizationisseeking.
Justwhatisthenewmodelofleadershipforthe21stcentury?Itrevolvesaroundfiveabstractqualities.Managersmaypossesssomeoralloftheseabilitiestoonedegreeoranother,buttheseskillsaredistinctfromtheparticularqualitiesthatdefinemanagement.Tobetterunderstandhowleadershipandmanagementdiffer,let'sreviewthefiveleadershipcompetencies.
Self-masteryisthefoundationuponwhichaleader'scredibilityisbuiltandfromwhichaleader'simagewillevolve.Self-masteryinvolvesawareness,acknowledgment,andacceptance.It'saboutdiscoveringthequalitiesthatmakeyouspecialandunique.It'saboutyourowntalentsandabilities—yourpersonalareasofexcellence.Effectiveleaderscreateopportunitiestoshowcasetheirnaturalabilities.Theyuncovertheirpotentialtalentsbycontinuallystretchingthemselvesandpushingthemselvestotheirlimits.Atthesametime,however,thesuccessfulleaderacknowledgeshisorherlimitations.Toachievetrueself-masteryyoumustacceptyourself,includingyourfaults,totallyandunconditionally.
Visionisinmanywaystheheartandsoulofleadership.Whilethemanagermustdealwithissuesandproduceresultsonaday-to-daybasis,aleadermustfocusonboththepresentandthefuture.Themanager'sconcernistoday;theleaderhasavisionfortomorrow.Butsimplyhavingavisionisnotenough;youmustmakeothersbelieveinit,too.Putyourplansforthefuturebeforetheeyesandearsofthepeoplearoundyou.Whenotherpeoplebegintobuyintoyourvisionandmakeittheirown,goodthingsstarttohappen—andhappenquickly.Leadersturntheirvisionintorealitybyconstantlylettingothersknowwhat'sinitforthem.
“Personalpower”istheabilitytoinfluenceandpersuadeothers.Itisnottobeconfusedwith“positionpower”.Positionpowerisembeddedinhierarchic
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