初中的600字集锦10篇_第1页
初中的600字集锦10篇_第2页
初中的600字集锦10篇_第3页
初中的600字集锦10篇_第4页
初中的600字集锦10篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中的600字集锦10篇在学习、工作或生活中,大家都有写作文的体验,对作文很是熟谙吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、探讨文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的初中的作文600字10篇,接待阅读,希望大家能够热爱。

初中的作文600字篇1

我有大量书,也读了大量书,高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。〞没有书我们就不会进步,没有书,我们就不会不会学到学识。假设你问我我最热爱哪一本书,我会毫不踌躇的说:“我最热爱?三国演义?。〞

我佩服:关羽的义气,刘备的领兵才能,张飞的英勇,诸葛亮的聪明机敏,赵云的气势。假设你问我我是怎样读这本书的,我会回复:首先,我会查查字典,学学那些我不熟悉的字。然后,我会多读几遍,把这本书读通顺为止。我还会斟酌,故事中的人为什么这样做,他们的心情又是怎么样的,为什么要写这个故事。我又会学学故事中的一些问题,再多读几遍,把这些问题的答案从书中找出来,结果我会找到以前疏忽的东西,并把学到的东西列个单子。

由于这本书中有真正的汉子,叫我们怎么做真正的男人,我感受到是个讲义气之人,从这本书中我最大收获是挚友之间理应以和为贵,别人扶助你,你也要去帮他,这才是互帮互助的好挚友。

有一天,我们正好大课间终止,猛然,沈栋摔倒了,我见了这个处境,不管三七二十一,冲到了沈栋面前,把他拉了起来,我亲切的问:“沈栋你没事吧?〞他点点头说:“嗯没事,以后你要是有困难尽管来找我,挚友有难拔刀相助,哪怕是上刀山下火海,我也在所不惜。〞我笑着说:“没那么严重!〞公然,我真的遇到困难了,我第一时间就找到了沈栋,我说:“你可以借我一支笔吗?我的写不出来了。〞他说:“可以。〞说着便从笔袋了拿出了一只水笔递给了我。我说:“那就感谢你了!〞从那以后我和他就成了形影不离的好挚友,并且流传着一句话:挚友有难,拔刀相助。

多读书,读好书,有句名言说得好:书是全人类的养分品。当你不欣喜的时候,你就津津有味的读一小会,就会感到无比的喜悦。

初中的作文600字篇2

“假设务必要选择,你容许做痛楚的人还是喜悦的猪?〞我问爸爸。爸爸一时回复不上来。“痛楚的人吧。〞结果,爸爸说,“自然是做人好些了。〞

看来,大多数人在喜悦与地位中,还是会选择地位。或者,从某种意义上说,地位本身就代表一种喜悦吧——尽管它有时也是一种负荷。大量人都希望在别人面前显示自己的成就,从而疏忽真正的发自内心所需要的喜悦,所以,活得很累。于是,希望变成一只喜悦的猪,来躲开烦扰,避开困难。然而,喜悦的猪由于什么都喜悦就没有不顺心的事,也就没有了追求、欲望。逐渐地,喜悦的猪也变得不喜悦起来。或许,喜悦是需要不快衬托的,没有不快也就不存在喜悦。喜悦是个相对而言不定的值,没有概括物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。假设全天下的人都成了喜悦的猪,那么,它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了,总有一只猪会选择做个痛楚的人,这样在同类中就能得到崇敬、羡慕、崇拜……他公然尝到了甜头。于是,就有其次只、第三只猪选择做人,虽然内痛心苦,但会获得名誉、地位、权利,甚至,使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这理应是受虚荣心驱使吧。逐渐地,人越来越多,猪越来越少,所以,剩下的猪也务必成为人,否那么,就会遭遇唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是,选择做人就得为生活、未来、工作奋斗,就要想方设法在强烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的,人们不能拒绝困难、烦扰、失败、哀伤,但它也不会没有欢乐。生活是一件既美好又残酷的事物。

喜悦的猪不成能永远喜悦,它会感到空虚和迷茫;痛楚的人不成能永远痛楚,只要他学会做几次喜悦的猪……

点评:

"喜悦是个相对而言不定的值,没有概括物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"

我只能说写得分外不错,一针见血,小对事物看法透彻.

初中的作文600字篇3

她真美!白净的脸庞上嵌着一双水灵灵的大眼睛,马尾辫上系着一个美观的蝴蝶结。她就是我们班的小舞蹈家——范楚薇。

瞧!音乐教室里又展现了她翩翩起舞的身影,只见她的身姿随着乐曲跳动着,她时而提手时而抬腿,任何舞动的道具在她的舞蹈里就像是有生命一样。

正由于她平日练舞蹈时兢兢业业、勤勤恳恳,从一年到三年,从三年到五年,经过多数坎坷、受到多数次嘲讽,终究走出了一条阳光大道。人们常说:“台上一分钟,台下十年功。〞的却如此,别人在玩时她在练舞;别人在看电视时她还在练舞;假设她有一个舞步不会,她不吃饭不睡觉也要把它练会。

记得有一次,她代表镇小去加入艺术周比赛,那一次我作为一个观众坐在台下赏识她的舞蹈,我不禁为她捏一把汗,她喜悦的笑容,使我悬着的心放下了。她一个健步走上舞台,向观众鞠了一躬,然后深吸了一口气,温和的音乐响起,美好的舞姿跃起,我们仿佛走进了一个恬静的小村落,村民们正在干农活,范楚薇逐渐的转了几个圈,提提手后音乐突然变的急促起来,转圈的速度也快了起来,时不时的快速转七八圈,时不时的躺在地上打滚,时不时的高高跃起,观众们仿佛看到原来恬静的小村落突然变的暴雨到临,房倒墙塌,解放军叔叔们正在抢救村民们。突然,音乐停了,可我们还迷醉在那慌张的气氛中徘徊……她轻松地走到正中间,微笑地鞠了一躬,即刻,全场响起了雷鸣般的掌声!

她就是我你班的小舞蹈家——范楚薇!她用美好的舞姿征服了全体的人,舞蹈是她最好的挚友!

初中的作文600字篇4

生活就像远航,航行的越远遇到的风浪就越大。在茫茫大海上,人总有消沉,有无助,有迷茫,能够找到航向,持续前行,才能有所告成。

考试的又一次失利给了我当头一棒,劳绩不能说不梦想,只能说是分外糟糕。试卷发下来了,看着那一个个本不该错的学识点,猛然有种猛烈的挫败感。每一次失败就像从高山上坠落,然而,我头一次摔得这么惨。我深深地感到无助,对自己消沉透顶,可能老师们也感到消沉透顶了吧!但是没有,每一位老师都没有去刻意的批评我,而是精心去激励我。语文老师对我说,我的劳绩并不局限于这个水平,我只是不专心,丢了好多应得的分。假设再专心些,劳绩会更梦想。她认可我的才能,她是看好我的。

听了这些话,我的心真的很痛苦,由于自己并没有对得起老师的付出,而我的汗水也付诸东流。我心有不甘。

我的挚友没有诽谤我,只是认为我发挥失常。一个挚友对我说:“在她心里,我永远是第一。〞我感动了,哭红的双眼对上了她亮晶晶的眼睛。那双眼永远那么美,至少在我心里一生不会变。

一个月来,疾病一向缠着我,从未放手,它竟如此固执。我有多希望上天能够眷顾我,让我精力充满地度过仅有的50天。

无论是真心地抚慰,还是无声的激励,都给了我莫大的希望。原本的消沉也不复存在。这全体的一切,我会铭刻在心。只要我相信自己,没有什么走不通的路。梦想的劳绩是对你们最好的报答。

在以后的日子里。我确定会珍惜每一分每一秒,不顾一切的提高劳绩。

我庆幸我又找回了希望。

初中的作文600字篇5

编辑部的叔叔、阿姨们:

你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来看我的这封信。

这次给你们写信是由于我想就七年级下册?语文读本?中的文章谈谈我的看法。(明确写信的目的,很好。)

我觉得这册书中的一篇文章?爸爸的花落了?,编在这册书中分外好。

第一,我们现在的年龄跟文中的“我〞年龄好像。我们的'感受轻易跟文中的“我〞产生同感。(例证,很概括。)譬如说,“我〞在下雨天懒得起床;有时会有自己不敢去做的事情,希望凭借父母;有时自己会产生一种责任感,等等。我也是这样的,所以我在读这篇文章的时候有种亲切感。(“亲切感〞一词写出了文章给的诚恳感受。)

其次,我觉得文中的“我〞的成长体验也和我们这样的孩子相仿。(用词生动制止重复之感。)我们有时也会被严格的父母严肃教训;也会在教训后感受到父母对自己深深的爱;也会在成长中受到类似文中“我〞的父亲死亡的精神创伤或心灵上蒙的一层阴影。读了这篇文章后,会使我们变得固执起来,不放纵自己,学会怎样要求自己。

第三,我觉得这篇文章对我们的写作才能也有扶助,让我们了解新的写作方法。(四处留神例证,概括、生动。)譬如:“花〞是本文的一个线索,从“花〞中“我〞回忆起了许大量多的往事。“花〞贯穿文章的始末;还有,文章中的回忆与现实相交织,布局、思路领会得当,使我们跟着文中的“我〞的思绪在回忆与现实中穿梭(形象、生动、传神),感受的情感。

总之,这篇?爸爸的花落了?很贴近我们。我们会在这篇文章中学习到不能懒惰,严格要求自己;在困难面前勇于闯一闯;意识到自己在家庭里要担负的责任……(总结全文。)

所以在这里我要感谢你们把这么好的文章编在这册书里,我们也不会让你们消沉,我们会努力学习,做个好少年。

祝叔叔、阿姨们

工作轻松、顺遂

每天都有好心情

王静

20xx年xx月xx日

初中的作文600字篇6

仍旧像平时一样,起床晨练,回来繁忙完毕,再静下心来写一篇文章,今后打定去上课。出门前,我舒心的冲自己露出璀璨的微笑,我报告自己:我是最棒的!切实,今天发生的一切都报告我:我是最棒的!

上数学课的时候,我提前做好了预习,信仰十足的等待着老师的到来,以往我都是畏缩上数学,由于我的劳绩一向对比差劲。今天我报告自己:我是最棒的,我可以做得更好。所以,我花了双倍的时间来预习,也自己试着解决了几个小问题,心里顿觉自信倍增。课中,老师提了一个问题,在全班同学还在冥思苦想之际,我冲动的举起了小手,将答案切实无误的呈现在黑板上,破天荒的我也成了老师表扬的对象了,也让我察觉只要容许努力,我也可以成为最棒的。

午休的时候,我急匆促的赶往寝室,不提防把作业本掉进了水沟里面,急得我像热窝上的蚂蚁——团团转,毕竟是不顾淑女形象的下去捡起来,还是干脆大步离开,随老师批评一顿。想起出门时说过,自己是最棒的,又怎么会在意这些呢?我立马将粘有饭粒的本子捡上来,提防的整理明净。看着被我整理完好的作业本,我忍不住的笑了,原来凡事都很简朴,只是平日顾虑太多了,做最棒的自己需要拒绝踌躇不决,放下所谓的面子。

晚上回到宿舍,怀着慌张而又期望的心情查看了我的作文,察觉自己今早发表的作文获得了满额的赏赐,喜悦之前迎上心头,我情不自禁的嘴角上扬,原来我的确实确可以是最棒的。

我是最棒的,你呢?挚友,从明天起,请相信自己,每天微笑的对自己说:我是最棒的!

初中的作文600字篇7

相信我,石头是有生命的。拿起刻刀,在上面刻出像模像样的东西,你就会被这些美丽的石头迷住了。

石头的形状就让人喜悦:刚石如狂者,需以尖刀锉之;柔石如狷者,需以顿刀取之。古书有云:石中极品,非鸡血石属也,外刚内柔,色调斑斓,红白有伴,实乃石中极品。

每当我用刻刀在石头上凿刻出一条条的线条,时而弯曲,时而刚直,时而碎刀……“呼呼〞用嘴轻轻一吹,这时候,吹起的扬尘不能阻挡我,我貌似正在用刻刀谱写一支举行曲。真的,它看着就让人热爱。这貌似是一个生命与另一个生命在对话。

相信我,即使只是在一些石头上刻刻画画,篆刻也不是那么简朴的。它是一门艺术,有着两千年的历史。它是中华民族的瑰宝,它不是玩玩儿,他会使人喜悦。每当望见躺在印床上的印章时,每当把它庄重地按在连史纸上时,我是多么欣喜,又是多么有成就感哪!由于我可以庄重地报告别人:这个章,我刻的。

更让我喜悦的:是带着石头和刻刀去比赛的时候。一块没有生命的石头活了,活了!它的微小的缝隙里溢进了我的汗水,我的聪慧,我的喜悦!监考老师们向我投来赞许的目光,我听到他们嘴里不停地说着“刻得又快又好,很有范儿〞的赞词,同学们望见我的作品就一窝蜂地围上来,一个个争着要我帮他们刻章,那情景真有点像“索要当红明星签名〞。那是多么叫人兴奋呀!

我永远不会忘却,在台灯下,拿出我心爱的石头,好好地赏识它们。每当我为他们添加几位新伙伴时,心中就有说不出的喜悦和成就感。他们是我的宝物,也是我的好伙伴。

每天晚上,长长的写字桌前,坐着一位小孩,她左手按着印床,右手拿着刻刀。她画出一条一条、直直落落的线条,上紧下宽,密不透风;她用明净利落的动作,一刀一刀,把自己对篆刻的情,对篆刻的爱,通过苍劲有力、古香古色的篆字传递。

石头是有生命的,石头能让理想开花!我始终坚信这一点。

初中的作文600字篇8

在我小学的时候,由于自身性格的理由,交不到几个挚友,以至于从一年级到四年级,我都是一个人独处,体育课类似与我无干,在我眼里没有集体,也没有大家。直到五年级时幸会遇到了你。

一次体育课的自由活动上,我又因自己孤独却又不敢与人交往而一个人坐在校园角落的一颗树下。那每日很冷,我的双脚不停的抖动,寒气直从裤管传达全身,我无处可去,只能傻傻的呆坐在那里,那时候你正开心的玩着滑梯,顺着滑梯往下滑时,你留神到了我。

放学后你加了我社交平台的账号,起初我也尝试着与你闲聊。

又是在一次体育课上,你正在踢着足球,突然你重重地摔在了地上,那不是偶然,而是班里的坏学生有意绊倒你,他们威吓你,不让你报告老师,你委屈的度过了这一天,结果我帮着你告了状。

到了后来我们的关系越来越好,你甚至经常找我出去玩,这对我的性格变更有很大的扶助。让我最难忘的是我们和另一个同学一起去游乐场玩,要知道,那是我隔了三年以后才去的一次游乐场,我们一起玩了好多游乐设施,我从未如此疯狂过。

自从我们熟悉以后,每次放学你都找我闲聊,周末也没让我孤着,我们一起去打篮球,一起去爬山,一起去偷别人的西瓜。

我和你能够相识,真是我的幸运。你不仅经常找我玩还往往跟我一起化解学习上的烦扰。每次劳绩落后了你就会抚慰我,使我乐观地面对以后的每一场考试,每次劳绩名列前茅了,你就会往往指点我不要太过自满。

我和你的情谊是我小学生活成长中最美好的见证。

可是也就仅仅过去了不到两年,就到了分手的时刻。我们都舍不得对方,结果我们没能调配到同一所中学读书,这使我感到分外的可惜,我们虽然离开了对方,但我们的情义是不会变更的。

由于你是我最感恩的人。

初中的作文600字篇9

翠绿的树叶,小小的黄色花瓣,空气中迷漫着醉人的芳香,一切是那么美好!

还记得那个桂花飘香的季节吗?那时候刚到异地,很是无聊,信步来到一片桂花树下,你一双清澈的眸子,一下子就抓住了我的心!好心爱的女孩!“好美观的桂花树,好美观的桂花呀!〞你分外冲动地说。记得,那是你主动开口说的第一句话,我一向记得。

你说,这金灿灿的桂花很美,它们在阳光映照下喜悦成长,摇摆,跳动。你又说了一句让我也很悲伤的话,你说,“我却永远都站不起来,都不能跳动了。〞从那以后,我每天便为你祈祷,并且很少带你去看桂花了。由于,你一看到它,便会想起自己,就会很悲伤,所以,我尽量不让你看到它。

我们几乎每日在一起,时间长了,我便和你结下了深厚的情谊,我们谁也离不开谁。

有一天,你突然对我说,你想要一枝桂花。于是,那天上午,我便提防翼翼的爬上树干,为你折了一枝桂花。尽管我很提防,可还是受了一些小伤。你细心地为我处理伤口。

我很不解,你为什么要桂花呢?你不是一看到桂花就悲伤忧伤吗?

逐渐的,我回去的日子就要到了。于是,每一天我俩都紧紧贴在一起,珍惜这结果的名贵几天。

那一天还是来了!记得,你送我一枝桂花,我很惊奇。你忙解释::“这是你那天为我摘的,这些天,我一向在用心地呵护着它。希望你也能珍惜它。〞然后,你又说,“知道我为什么热爱它吗?由于它的馥郁、固执。可能没有人留神到小小的它们,可它们一向努力地生长,绽放自己的全部美观。希望我们都能和它一样。〞我说:“感谢,我会的。〞转身就坐上回家的车,朝你挥了挥手。车,开动了,我望见你哭了,我也哭了。直到我们看不见对方时,我才忍住了离别的泪水。

转瞬间,又过了几年。

每当桂花飘香的季节,我都会想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论