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本文格式为Word版,下载可任意编辑——感恩节的老师四篇【推荐】感恩节的老师作文四篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的感恩节的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩节的老师作文篇1

九月是个金色的秋天,也是个丰收的季节。在这丰收的季节里,其次十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节,勾起了我对启蒙恩师张荣生无比追念的缕缕情丝。老师,假如您还健在的话,也应当是个七十多岁的老人了,应当享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔,学生只有在此问一声:老师,您在天堂里还好吗?老师,您虽然离开我们已经有三十多年了,但是,您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里,您的谆谆教化还萦绕在我耳畔,您治学严谨的精神,简朴的教学语言和独树一帜的教学风格,却令我折服,催我奋进,鼓舞了我一生,影响了我一生。

记得那是1965年的秋天,我刚刚升入二年级。新学期开学了,我背起妈妈新缝制的花书包,兴奋得像一只小鸟,蹦蹦跳跳地来到学校,刚一跨进校门,就看见小伙伴们三个一群,五个一伙在讨论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生,担任我们班的班主任。

上课铃响了,您拿着备课本和教科书出现在讲台上,只见您中等个儿,二十出头的样子,瘦瘦的身材,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜,身着一套天蓝色的青年装,显得特别年轻,特别有生气。

老师,您把满腔的热心和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任,任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生,分散居住在张家村的八个生产队,有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家,每一条弯弯曲曲的羊肠小路上,都留下了您的殷殷踪迹,张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习状况、家庭状况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了,您看在眼里,急在心里,牺牲自己的休息时间,帮助补习功课;哪个学生生病了,您就组织全班同学探望、慰问,给生病的学生送去了春天般的温暖;哪个学生家庭困难交不上学费,您就用微薄的工资替他们交上;农忙季节,还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费,您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动,冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮,而我们的心头却温暖如潮,夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上,隐隐作痛,而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动,既让我们养成从小爱劳动好习惯,又让我们懂得劳动荣誉的道理,同时这些小捡拾活动卖得的钱,又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特别的聚餐活动,让我么体验品尝自己劳动成果的开心,于是我们就每日渴望着。这一天终究来到了,我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干,并亲自背到水磨坊,磨成面粉,准备工作就算完成了一大半。是什么日子,我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样,穿着洁净的衣服,系着娇艳的红领巾,一大早就来到了学校,每个同学都带着碗筷,同学们有的带盐,有的带油,还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜,高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后,大家就分组繁忙开了,高年级的大姐姐们负责擀面块,男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事,我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试,兴奋极了,叽叽喳喳闹个不停,有的愉快地唱起了歌,还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子,脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了,一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起,用油炒一下,再掺上水,就只等水开了。过不大一会儿,有个同学高叫了一声“水开了!〞您就端着擀好的面块,抖动着下到了锅里,我们团团围在锅边,只见锅里飘着纯净的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜,就像一幅漂亮的水彩画,好看极了,随着面块的上下翻动,我们心里早就在想面块的美味了。面块在终究在我们焦虑的等待中煮好了,我们在锅边排成了长长的队伍,您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里,当您给我舀了满满一碗的时候,我迫不及待地尝了一口,黄瓜、豇豆、黄花菜的幽香和新麦子的麦香交织在一起,好吃极了,那是我一生中吃得最香的一顿饭,那味道是我这辈子永世忘不了的,至今还记忆犹新,回味无穷。如今每当我做面块吃的时候,总吃不出当年的那种味道,找不到当年的那种感觉。

老师您不但教我们学习知识,还教我们学习做人。您治学严谨,诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切,语文课上您往往是不怎么讲,而是让我们反复诵读,理解和感悟文中的含义,幽美的语段、好的篇目要求我们读出感情,必需背诵。你常说“书读百遍,其义自见〞,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟〞。三十多年过去了,儿时学过的课文,至今我还记得清明了楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法,和今天的课改精神是那么一致,可见您那时就有了一种超前意识,在今天看来是多么了不起,多么难能难得啊。

老师,您还特别重视课内知识和课外知识的横向联系,书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候,您就组织我们到野外过队日活动,爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等,活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂,我们一边欣赏大自然的美景,一边触摸大自然的脚步,凝听大自然的声响,把语文课、数学课和我们的生活紧凑联系在一起,学习完全没有心理压力,既学得兴趣盎然,又记得牢靠,使我们终生受益。

当时我们的教室是借住的当地的农民的房子,只有一个小小的院坝,没有运动场地,下课了,我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动,偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场,您就带领我们在一块荒滩上,捡去石头,拔掉杂草、刨平沙土,开拓出四方四正的一个操场,在操场的两头用粗竹竿做了两个大门,一个简易的足球场就算落成了,此后,我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的,每个人都有参与的机遇,队员们没有服装,没球鞋,比赛的时候,往往是队员们平均分成两队,不管男女,也不管大小,便赤脚上阵了,这时候,老师你就是我们的裁判,球场上大家特别投入,特别认真,守门员死死守住自己的门,生怕被别人踢进,进攻的队员一个劲儿地往对方攻,生怕有个闪失,一场球赛下来,小伙伴们往往是面红耳赤,大汗淋漓,但大家的`心情甭提有多愉快了。

感恩节的老师作文篇2

我想感谢的人有大量大量……吕老师就是其中的一位。

吕老师是一位很慈祥的人,有一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛充满了聪慧。

一天上午,同学们在教室里认认真真地听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说:“宋歌,不要做小动作了。〞可我没在意,仍低下头玩。放学了,老师突然喊我的名字:“宋歌,去办公室一趟。〞我畏惧极了,心想:这下准得挨训了。但是我错了,老师把课本开启,又把上节课的知识点重新给我讲一遍,我的眼眶里闪着愧疚的泪花。老师讲完了,耐心地说:“以后上课不要再做小动作了,要一心听讲。〞

老师不仅关心我们的学习,还严格要求我们养成良好的习惯。一天早上,由于我昨晚玩电脑睡得很晚,一觉醒来,呀!太阳晒屁股了。我赶快穿好衣服,连饭都没顾得上吃。走到教室门口我看见吕老师,她严肃地问:“怎么来这么晚?〞但为了不影响我听课,她还是让我回到座位上。放学后,吕老师把我留下来,耐心地教育我养成良好的习惯,她说:“良好的习惯就是成功的一半!〞

春色满园,离不开园丁的辛勤培育,我们成长离不开老师的精心培养。老师,您永远是我们最可敬的人。

感恩节的老师作文篇3

十年树木,百年树人。老师对我的教化之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,由于大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

记得4月份的一天,广州突然下起了大雨,同学们虽然都带了雨伞,可都被淋得浑身湿淋淋的。

一回到教室,曾老师就逐个逐个家长打电话,让他们将洁净的衣物带来给我们换,一个个家长陆不断续的赶过来了。

在众多家长中,我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖,可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候,她毫不踌躇的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,尽力让全班同学都能在温暖中上课。

我没有受到她的恩惠,但当我看见她的行动时,我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“感谢。〞这是一句发自内心的感谢,是一句真诚的感谢。

感恩节的老师作文篇4

时光如梭,岁月如歌。周而复始,又到了一年岁末。回想成绩与收获,是我们总结的开始。学生的进步是老师和家长的共同心愿。在老师的帮助下,一颗颗童心日益成熟。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落孤单的心;您用天下最美的语言,将一个个心结开启,您用漂亮的彩虹横跨我们彼此的心田。您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最宝贵的资产——知识。

一年来,在老师的关心下,孩子们学习有进步,思想有提高,修养有加强,身体更强健。我作为家长衷心感谢辛勤的老师,是您们给了她们学习

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