2021-2022学年天津市宝坻区中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.维生素A有助于眼部疾病的治疗,包括维生素A1(C20H30O)和维生素A2(C20H28O)两种。下列说法中不正确的是()A.维生素A1和维生素A2属于有机化合物B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同C.维生素A1比维生素A2多两个氢原子D.维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等2.2019年,化学元素周期表迎来它的150周岁生日,为了给它“庆生”联合国宜布2019年为“国际化学元素周期表年”。对研制元素周期表贡献最大的科学家是A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏加德罗3.下列图像关系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B.锌加入到足量的稀硫酸中C.水的电解D.向pH=9的NaOH溶液中不断加水4.宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大B.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动5.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都完全正确的是()物质选用试剂(过量)操作方法A铜粉(CuO)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤BCaO(CaCO3)水加水溶解、过滤C铁粉(锌粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)锌粉加入锌粉充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D6.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相比减小的是A.稀盐酸和硝酸银溶液B.氢氧化镁和稀盐酸C.锌和硝酸铜溶液D.氯化钠和稀硫酸7.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.取用大理石C.排水法收集氧气 D.滴管的使用8.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CaCO3、CaO、Ca(OH)2C.H2O、H2CO3、CO2D.KCl、KNO3、K2CO39.酱油是一种营养丰富的生活调味品,我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是:将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体,冷却后加入适量的饱和NaHCO3溶液,充分搅拌后再经脱色处理即可得到食用酱油,添加适量的含铁物质就能得到铁强化酱油。下列有关说法中错误的是()A.加入少量的含铁物质可以预防人的贫血B.盐酸在加热沸腾过程中加速了豆饼粉转化为酱油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去盐酸D.酱油中添加的含铁物质为颗粒极小的铁粉10.为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列方法正确的是选项选项物质方法ACaO粉末(CaCO3)加入过量的水,充分搅拌后过滤BCuSO4溶液(H2SO4)加入过量CuO粉末,微热,充分反应后过滤CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入过量碳酸钠溶液,充分反应后过滤DFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有H、O、C、N、Na五种元素,请选择其中的元素完成下列化学用语(1)2个氨分子________________3个硝酸根离子________________(2)汽水中的酸________________发酵粉中的盐________________(3)光合作用的主要原料______________、______________。’三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为

_______;甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%);比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.饮水与健康息息相关,营养专家提出以下建议:白开水是青少年的最佳饮品尽量少喝碳酸饮料大量出汗后要及时补充生理盐水早餐喝一杯果汁是一个良好习惯适度饮茶有益健康根据上述资料回答下列问题。下列饮品中,属于混合物的是_____(填序号)。A碳酸饮料B生理盐水C果汁大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_____。生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,欲配制1000g生理盐水,需要氯化钠的质量为_____g。茶叶中的咖啡碱能起到提神、促进血液循环、助消化等作用,其化学式为C8H10N4O1.咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比为_____。用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和_____。14.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。该反应过程中:①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与::甲烷燃烧后生成哪些物质?:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.:甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O.你认为_____同学的猜想是错误的,理由是_____.:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:A、B装置的顺序能否颠倒?_____(填“能“或“否”).实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断_____同学猜想成立.请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:_____.:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____.D装置后添加一大气球的原因是:_____.16.向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液,出现白色沉淀。某同学经过过滤洗涤、低温烘干得白色固体,并进行如下探究:(猜测)白色固体可能是:①MgCO3;②Mg(OH)2;③_____。(资料)MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物。(实验1)(1)取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通过装有无水硫酸铜的U形管,观察到现象为_____,则猜测①不成立。(2)另取适量白色固体于试管中,加入_____,产生大量气泡,则猜测②不成立。有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[aMgCO3·bMg(OH)2·3H2O],其不溶于水,加热易分解,工业上常用作阻燃剂。(实验2)(3)为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_____(选填“甲”或“乙”)装置,实验中浓硫酸的作用_____,浓NaOH溶液的作用_____。若错选为乙装置,则a:b的值会_____(填“变大”、“变小”或“不确定”)。根据实验测得的数据,经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为[3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。(拓展延伸)(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2,写出此反应的化学方程式_____。(5)工业上用碱式碳酸镁作阻燃剂,其可能的原因有_____。a.分解时吸热,降低可燃物的着火点b.生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气c.生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

解:A.维生素A1和维生素A2都是含碳元素的化合物,均属于有机化合物,故正确,不符合题意;B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同,均由碳、氢、氧元素组成,故正确,不符合题意;C.由化学式可知,每个维生素A1分子中比每个维生素A2分子中多两个氢原子,故错误,符合题意;D.由化学式可知,维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等,均为20:1,故正确,不符合题意。故选C。2、C【解析】

A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。

B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。

C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。

D、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误。

故选:C。3、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠,滴加盐酸时,盐酸首先与氢氧化钠反应,待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体,故A对;锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完,B错;电解水时,产生的氢气与氧气的体积比是2︰1,而不是质量比,C错;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不断减小至趋近于7,但不会小于7,D错.4、A【解析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子间的间隔受热时变大,故A不正确;B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故B正确;C、20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故C正确;D、缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使缉毒犬闻到毒品气味,故D正确。故选A。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。5、C【解析】

A、除去铜粉中的氧化铜,加入稀盐酸,铜不反应,氧化铜发生反应:,黑色粉末消失,溶液变为蓝色,故加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、还需干燥,故A错误;B、CaO和水反应生成氢氧化钙,CaCO3都不溶于水,故B错误;C、锌粉可以和FeSO4发生化学反应:,铁粉不与FeSO4发生化学反应,通过加FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可除杂,故C正确;D、加入锌粉:、,两者都反应,故D错误;故选C。6、A【解析】

A、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应后生成沉淀,所得溶液总质量比反应前的溶液总质量减小,故符合题意;B、氢氧化镁和稀盐酸发生中和反应生成了氯化镁和水,氢氧化镁沉淀溶解,使所得溶液总质量比反应前的溶液总质量增大,故不符合题意;C、锌和硝酸铜溶液发生置换反应,生成铜和硝酸锌,根据反应的化学方程式可知,置换出铜的质量小于消耗锌的质量,因此所得溶液的总质量比反应前溶液的总质量增大,故不符合题意;D、氯化钠和稀硫酸不反应,因此,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相等,故不符合题意,故选A。7、D【解析】试题分析:过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内,应该用玻璃棒引流;取用块状固体时要将试管横放;用这套装置收集气体时,气体要从短管进;滴管的使用要注意悬空滴加,不能接触试管内壁。故选D.考点:实验操作8、D【解析】

A、铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁与硫酸铜反应可以生成铜和硫酸亚铁,选项A正确;B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,选项B正确;C、水与二氧化碳反应生成碳酸,碳酸酸加热分解生成二氧化碳和水,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,选项C正确;D、氯化钾与硝酸银反应,生成硝酸钾和氯化银,碳酸钾可与盐酸反应生成氯化钾二氧化碳和水,但是硝酸钾转化为碳酸钾,需要将硝酸根沉淀去除,硝酸盐都属于可溶性盐,无法实现硝酸钾转化制备碳酸钾,选项D错误。故选D。9、D【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确;B、蛋白质在酸性条件下易水解成氨基酸,即盐酸促进蛋白质的水解,加速了豆饼粉转化为酱油的速率,故B正确;C、碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,可以中和“将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体”这步中过量的盐酸,故C正确;D、酱油中添加的含铁物质是无机盐的形式,不是铁单质,故D错误。故选D。10、B【解析】

A、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,会将主要物质除去,故A错误;B、CuO能与稀硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜和水,铜不能与稀硫酸反应,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故B正确;C、Ca(OH)2能与过量碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),故C错误;D、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,不符合除杂原则,故D错误。故选B。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2NH33NO3-H2CO3NaHCO3CO2H2O【解析】

(1)每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成,则2个氨分子可以表示为2NH3。每个硝酸根离子带1个单位负电荷,则3个硝酸根离子可以表示为3NO3-。(2)汽水中的酸是碳酸,化学式为H2CO3。

发酵粉中的盐是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3。(3)光合作用的主要原料是二氧化碳、水,化学式为CO2、H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、6:1:848.6%C4H8O2【解析】

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为:(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8(2)甲酸乙酯的相对分子质量是:12×3+1×6+16×2=74,甲酸乙酯中碳元素的质量分数为:×100%=48.6%(3)根据信息推测乙酸乙酯的化学式为C4H8O2【点睛】熟知物质组成元素的质量比、物质中某元素的质量分数的相关知识。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABCCa93:1维生素【解析】本题考查了物质的分类,元素与人体健康,溶液、化学式的计算等。(1)A、碳酸饮料含有碳酸、水、糖分等,属于混合物;B、生理盐水中含有氯化钠和水,属于混合物;C、果汁中含有水、维生素等物质,属于混合物。故选ABC;(1)儿童缺少钙元素可能导致佝偻病;(3)氯化钠的质量=1000g×0.9%=9g;(4)C8H10N4O1。咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比=11×8:16×1=3:1;(5)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和维生素。点睛:判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。14、41没有COCO+H2O===120℃催化剂CO2【解析】(1)根据微观示意图分析解答;(2)①根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变解答;②根据由一氧化碳转化为二氧化碳分析解答;③根据一氧化碳和水在120℃和催化剂的作用下生成二氧化碳和氢气解答。(1)反应微观模型中,除钼外还有C、H、O、Au共4种元素,有1种单质分子;(2)①构成催化剂的各原子没有变化;②金原子对CO起吸附催化作用;③一氧化碳和水在120℃和催化剂的作用下生成二氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CO+H2O===120℃催化剂CO2+H五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、丙反应物只含有C、O、H,化学反应前后元素种类不变否丁有充足的氧气防止反应不充分的一氧化碳泄露到空气中【解析】

猜想与假设:丙同学的猜想是错误的,理由是:不遵守元素守恒(或其它合理答案)(1)若将A、B装置的顺序颠倒,那燃烧产物先通过澄清石灰水,可以验证二氧化碳,但从澄清石灰水里出来会带有水分,就无法检验是否生成水,故A、B装置的顺序不能颠倒(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,说明生成了水,B中澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,C中红色粉末变成黑色,D中澄清石灰

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