2021年部编人教版六年级道德与法治上册期末考试【一套】

2021年部编人教版六年级道德与法治上册期末考试及答案【一套】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是谅解可能出错误的______。2、在生活中，人们忙于工作和生活，相互之间不免产生______、______，让人不高兴，而______能让我们______。3、自然灾祸不单会造成______损坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各样______损失，甚至可能影响社会的______和______发展。4、预警信号的级别依照气象灾祸可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般区分为_______。5、陆地表面______、_______。有绵延不绝的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。6、文化交融有助于不同文化______，______。7、在校内遇到欺凌能够请______主持公正，也能够向______恳求保护。8、我们小学生要学会______时间，学会______时间。9、“各美其美，佳人之美，美美与共，天下大同”，擅长发现和赏识其余文化之美，是一种______，更是一种______。10、循环经济包含产品的______，资源的______和废物的______。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下哪位航海家初次实现了人类围绕一周的航行，证了然地球是个球体（）A．哥伦布B．麦哲伦C．郑和2、为了保护地球家园，人们建立了好多保护环境的节日。世界地球日是每年的（）。A．3月12日B．6月5日C．2月2日D．4月22日3、“各美其美，佳人之美，美美与共，（）”，擅长发现和赏识其余文化之美，是一种美德，更是一种智慧。1/6A．天下大同B．尊敬差别C．天下一家4、对地球的表述，不正确的一项为哪一项（）。A．地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B．地球生产充分的食品，供我们充饥充饥C．地球奉献丰富的土石和丛林，供我们建房造物D．地球上资源丰富，取之不尽用之不断，能够无休止的开采5、以下不同的会面礼仪，你以为不正确的一项为哪一项（）。A．握手是只有中国人会面时才用的礼仪B．在泰国，人们双手合十做祷告的姿态，头向前微倾C．关系比较亲密的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D．在欧美，人们迎送来宾和朋友时流行拥抱礼6、世界上最大的平原位于（）A．亚洲B．南美洲C．北美洲7、亚洲地域级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作体制，现有包含中国在内的21个成员，是哪一个国际组织（）。A．上海合作组织B．金砖国家C．亚太经合组织D．二十国公司8、面对冲犯和欺侮，我们不能够（）。A．指出对方的错误。B．要求对方致歉。C．私下找人报复。D．必需时拿起法律武器。9、以下哪位先人是宽容的模范（）。A．周瑜B．廉颇C．蔺相如10、世界飞天第一人是谁（）。A．陶成道B．查理C．莱特兄弟D．阿姆斯特朗三、判断题（每题2分，共20分）1、人与自然是一致的整体，我们应当与万物和睦相处。（）2、好多国家的民俗习惯和我国不同样，我们应当尊敬。（）3、宽容就是无穷度地纵容和姑息将就。（）4、在重要灾祸眼前，全国人民做到了“一方有难，八方增援”。（）5、世界上最优异的文化就是中国文化。（）2/66、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。到处都有法律的身影。（）7、人与人之间要和睦相处，就要附和他人，亦步亦趋。（）8、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）9、北极地域终年白雪覆盖，气温特别低。（）10、为人处世，要学会“以牙还牙、以牙还牙”。（）四、连线题。（共10分）1、把以下对应的意思连起来。小刚听不得责备，找原因为自己辩白尊敬自己陈红很擅长反省每天中的不足过分保护自己李明的座右铭是“不自我贬斥，不自卑”自我完美的一种方式妈妈经常谅解孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、防守自然灾祸的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、怎样减少科技带来的烦忧，让科技更好地为人类服务呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保护人类赖以生计的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、我们应当怎么化解因为文化差别惹起的难堪、矛盾或许矛盾？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/64/6参照答案一、填空题（共20分）1、谅解他人自己2、摩擦矛盾宽容气度宽阔3、资源间接稳固可连续4、危害紧迫四级5、高低起伏形态多样高峰盆地6、扬长避短共存共荣7、同学老师8、珍惜合理安排9、美德智慧10、洁净生产循环利用高效回收二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、D3、A4、D5、A6、B7、C8、C9、C10、A三、判断题（每题2分，共20分）1、√2、√3、×4、√5、×6、√7、×5/68、×9、√10、×四、连线题。（共10分）1、小刚听不得责备，找原因为自己辩白-------过分保护自己陈红很擅长反省每天中的不足------------自我完美的一种方式李明的座右铭是“不自我贬斥，不自卑”-----------尊敬自己妈妈经常谅解孩子犯的小错误-------------金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、答：①提升防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国成立了自然灾祸监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是拘束人们的行为，减少自然灾祸危害的重要手段