金华一中2021学年第一学期期中考试高二语文试题卷2VIP

（二）文学类文本阅读（此题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成完成各题。迷失在雪中的城市［意大利］伊塔洛•卡尔维诺1那个早上是寂静把马可瓦多叫醒的。翻开窗户：整个城市不见了，被一页白纸取代。电车因下雪而停驶，马可瓦多只好走路去上班。沿途，他自己开辟出他的通路，感到前所未有的自由畅快。所有大小道路像沙漠般无边无际的展开。被覆盖的城市，谁知道是否还是同一个，或者在夜里已换了另一个？谁知道在白雪下到底还有没有加油站、书报摊、电车站，或者只是成堆成堆的白雪？马可瓦多一面走一面幻想着自己迷失在一个不同的城市中：事实上他的脚步正把他带往每天工作的地方，同样的仓库。等走进大门口，这位搬运小工惊讶地发现自己站在一成不变的墙内，仿佛那些让外头世界消失的改变，独独漏掉了他的公司。2在那等着他的，是一把比他还高的铁锹。车间主任威利哲姆先生把它递给他，说：“公司前面人行道上的积雪轮到我们铲，也就是说轮到你铲。”铲雪并不是一件轻松的差事，尤其对那些没吃饱的人而言，可是马可瓦多却觉得雪就像一位朋友，撤消了禁锢他生命的牢笼。于是他发奋工作，一大铲一大铲的雪花由人行道上飞向路中央。还有失业的西吉斯蒙多对雪也充满了感激，他在那天早晨被市政府征召成为铲雪工人，终于眼前有了几天确定的工作。他把目标锁定在能够成为小队队长，然后——这个志向是一个秘密再青云直上。西吉斯蒙多转身看到了什么？一个忙碌的家伙在人行道上东一铲西一铲零乱地用雪把那一段刚清完的行车道又盖住了。他用装满雪的铁锹指着对方的胸口:“喂，你！是你把雪铲下来的？”“啊？什么？”马可瓦多惊跳起来，但成认：“喔，大概是吧。”“好，那你立刻用你的小铲子把它弄回去，要不然我就让你把它吃干净。”“可是我应该要铲掉人行道上的雪。”“我要铲的是马路。那怎样？”“不然我要放哪里？”“你是市政府的吗？”“不是，我是Sbav公司的。“西吉斯蒙多教他如何把雪堆在路边，于是马可瓦多把那一段马路重新清扫干净。心满意足，铁锹插入雪中，两人注视着完成的作品。“你有烟头吗？”西吉斯蒙多问。当他们互相为对方点燃半支香烟时，一辆扫雪车驶过，扬起两大波白浪掉落两侧。等这两个人抬起目光，他们清过的那段又重新盖满了雪。那辆车，转着它的大刷子，已经拐弯了。3马可瓦多学会把堆雪打压成结实的小墙。如果他一直不断作这样的小墙，便可造出完全属于他的路径，通往只有他知道的地方，而其他人在这些路里都会迷失。在人行道旁某一处原来就有一堆庞大的雪。马可瓦多正准备整压它以与他的小墙同高时,才发现那是一辆汽车：公司董事长亚伯伊诺的豪华大轿车，全被雪盖住了。既然一辆车和一堆雪之间的差异这么微小，马可瓦多埋首用起铁锹来雕刻一辆汽车。他雕得实在很好：在两者之间还确实分不出来哪个才是真的。为了给这个作品做最后修饰，马可瓦多用上了一些铁锹挖出的废物：一个生锈的圆罐子作车灯，一片煤气阀让车门有了把手。门房、传达员和工友一阵脱帽礼，董事长亚伯伊诺从大门出来。有深度近视眼的董事长，自信地快步走向他的汽车，抓住突出的煤气阀，拉出，低下头连脖子一起钻进雪堆中。4马可瓦多已经转过街角在中庭清扫。中庭的小孩作了一个雪人，还没有鼻子。孩子们便各自跑回家里的厨房在蔬果中翻找。马可瓦多看着雪人思考着什么。专注于他的沉思，以至于没听到屋顶上两个男人喊叫：“喂，先生，您移动一下位置！“他们是负责除去瓦片上积雪的人。然后在一瞬间，三百公斤的雪迎头落下。小孩带着他们的战利品胡萝卜回来。“哇！他们做了另一个雪人！”“我们帮两个都装上鼻子！”便把两条胡萝卜分别插在两个雪人脸上。马可瓦多，死多于活地感觉到透过那层把他埋没和冰冻的白雪有人送来了食物，便咀嚼起来。“我的妈呀！胡萝卜不见了！“小孩们都吓坏了。其中一个最勇敢的并不放弃，把一颗青椒也塞给了雪人。雪人狼吞虎咽地把青椒也吃掉了。小孩们再试着放上一小根木炭当鼻子。马可瓦多用尽全身力气把它吐掉。“救命啊！它是活的！雪人是活的！”小孩们全都跑光了。5在中庭的一角有排放热气的闸门。马可瓦多，迈着雪人沉重的步伐，把自己移到暖乎乎的闸门上。拿起铁锹暖身，他继续在中庭工作。有一个喷嚏停在鼻头，就停在那里，没决定到底要不要出来。马可瓦多铲着雪，半闭着眼，而那个喷嚏始终卡在他的鼻尖。突然间：“啊……”，几乎隆隆震耳的：“……啾！”比地雷爆炸还要猛烈。由于空气急剧的变动，马可瓦多被震撞到墙壁上。这个喷嚏引起的根本是一个龙卷风。所有中庭的雪扬起，纷飞有如暴风雪，然后被上方的漩涡吸进去，撒入天空。当马可瓦多从昏厥中重新张开眼睛，整个中庭都是空的，连一片雪花也没有。在马可瓦多眼前出现的是一如往日的中庭，灰色的墙壁，仓库的箱子，那些日常的满怀敌意的东西。1963年5.以下对小说相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A.虽然一场大雪覆盖了城市，但是马可瓦多、西吉斯蒙多和一些孩子都找到了各自的欣慰。B.西吉斯蒙多虽生活艰辛，但是做事踏实认真，积极把握机会，并对美好生活充满着希望。C.往人头上扫雪，是小人物之间的冷漠；小孩们喂雪人蔬菜，那么表达了人与人之间的温情。D.大雪消失之后，马可瓦多要面对“日常的满怀敌意的东西”，它们会让他失去自由畅快。.以下对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.小说开头强调雪大，为后文写小工扫雪、孩子堆雪人、马可瓦多雕刻雪车、董事长钻进雪车等故事情节埋下伏笔，使叙事自然真实。B.小说中对马卡瓦多和西吉斯蒙多的语言描写各具特点，表达了人物的不同身份、不同性格；而心理描写又暗示出他们相似的人生处境。C.小说将大雪后的城市和雪消失后的城市进行比照，并比照前后人物的心情变化，从而激发读者对引起这种变化的思考，深化了主题。D.小说以现代工业城市为社会环境，以一场大雪为自然环境，交织成一幅波澜壮阔的生活图景，展现了人生的百态，具有了巨大的张力。.“迷失在雪中的城市”作为标题，有什么含义？请结合文本简要分析。.学者评论卡尔维诺的作品：“用轻逸的笔抵抗沉重的现实”。请结合文本加以分析。【答案】5.C6.D(1)表层含义：城市在雪中消失。城市被大雪覆盖，城市中一切都成了白雪，人们也在此迷路。(2)深层含义：①现代城市给人带来的压力、压迫暂时消失。小孩玩雪作乐，小工扫雪糊口，暂得自由畅快，董事长出洋相，一定程度上消解了真实城市里的压抑、痛苦。②同时侧面表达了现代人迷失在沉重的现代城市生活里。(1)轻逸的笔：①语言简洁轻快、诙谐幽默。卖力扫雪、被雪覆盖而感冒本是心酸的故事，作者却用幽默幽默的语言轻描淡写，刻意回避沉重。②运用寓言(或挖苦、或漫画、或喜剧、或夸张、或现实主义浪漫主义相结合)的手法。主人公被当作雪人喂胡萝卜、打喷嚏成了龙卷风，董事长误入雪车等情节，想象奇特，荒诞不羁，令人忍俊不禁。(2)抵抗沉重的现实：①作者关注现代城市快速开展中人的生存困境，尤其是小人物的悲苦这一沉重话题。②不雕琢苦难，采用轻逸的笔调来表现个体的人格，表达对社会的批判，对自然的肯定。【解析】【分析】【5题详解】此题考查学生对小说相关内容的理解能力。“小孩们喂雪人蔬菜，那么表达了人与人之间的温情”表述不准确。孩子们第一次塞胡萝卜只是为了给雪人安装鼻子。第二次塞青椒是好奇雪人问什么会吃胡萝卜，想一探究竟，说体现人与人之间的温情牵强附会。应选C。【6题详解】此题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。“波澜壮阔”不当，这篇小说描写的是小人物在大雪覆盖后的生活，讲的是平常人物的生活，语言轻松，富于想象，揭示小人物悲苦的生活，谈不上“波澜壮阔”。应选Do【7题详解】此题考查学生分析文章标题的含义的能力。注意分析表层含义与深层含义。由文中“整个城市不见了，被一页白纸取代”“所有大小道路像沙漠般无边无际的展开。被覆盖的城市，谁知道是否还是同一个，或者在夜里已换了另一个？谁知道在白雪下到底还有没有加油站、书报摊、电车站，或者只是成堆成堆的白雪”可知，“迷失在雪中的城市”的表层含义是指城市在雪中消失。城市被大雪覆盖，城市中一切都成了白雪，人们也在此迷路。由“沿途，他自己开辟出他的通路，感到前所未有的自由畅快”“可是马可瓦多却觉得雪就像一位朋友，撤消了禁锢他生命的牢笼”“还有失业的西吉斯蒙多对雪也充满了感激，他在那天早晨被市政府征召成为铲雪工人，终于眼前有了几天确定的工作”可知，现代生活给人带来了压力、压迫，而这场雪却使人的压力暂时消失。所以标题的深层含义是：现代城市给人带来的压力、压迫暂时消失。“中庭的小孩作了一个雪人，还没有鼻子。孩子们便各自跑回家里的厨房在蔬果中翻找。小孩玩雪作乐，“有深度近视眼的董事长，自信地快步走向他的汽车，抓住突出的煤气阀，拉出，低下头连脖子一起钻进雪堆中”，董事长出洋相，“还有失业的西吉斯蒙多对雪也充满了感激，他在那天早晨被市政府征召成为铲雪工人，终于眼前有了几天确定的工作”，小工扫雪糊口，暂得自由畅快，这些一定程度上消解了真实城市里的压抑、痛苦。“在马可瓦多眼前出现的是一如往日的中庭，灰色的墙壁，仓库的箱子，那些日常的满怀敌意的东西”，大雪使人短暂的畅快，可是过后人还是得面对沉重的现实，标题侧面表达了现代人迷失在沉重的现代城市生活里。【8题详解】此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答时分别解说“清逸的笔”和“抵抗沉重的现实”分别指什么。“清逸的笔”可以从语言特点以及写作手法的角度赏析・，“抵抗沉重的现实”可以从主题的角度考虑。轻逸的笔：本文语言简洁轻快、诙谐幽默。“铲雪并不是一件轻松的差事，尤其对那些没吃饱的人而言,可是马可瓦多却觉得雪就像一位朋友，撤消了禁锢他生命的牢笼”“有一个喷嚏停在鼻头,就停在那里，没决定到底要不要出来”“这个喷嚏引起的根本是一个龙卷风。所有中庭的雪扬起，纷飞有如暴风雪，然后被上方的漩涡吸进去，撒入天空”，卖力扫雪、被雪覆盖而感冒本是心酸的故事，作者却用幽默幽默的语言轻描淡写，刻意回避沉重。手法上运用寓言（或挖苦、或漫画、或喜剧、或夸张、或现实主义浪漫主义相结合）的手法。“其中一个最勇敢的并不放弃，把一颗青椒也塞给了雪人。雪人狼吞虎咽地把青椒也吃掉了”，主人公被当作雪人喂胡萝卜；“这个喷嚏引起的根本是一个龙卷风。所有中庭的雪扬起，纷飞有如暴风雪，然后被上方的漩涡吸进去，撒入天空”，运用夸张手法，打喷嚏成了龙卷风；“有深度近视眼的董事长，自信地快步走向他的汽车，抓住突出的煤气阀，拉出，低下头连脖子一起钻进雪堆中”，董事长误入雪车等情节，想象奇特，荒诞不羁。抵抗沉重的现实：“他自己开辟出他的通路，感到前所未有的自由畅快”“还有失业的西吉斯蒙多对雪也充满了感激，他在那天早晨被市政府征召成为铲雪工人，终于眼前有了几天确定的工作”，搬运小工，失业工人都活得压抑、痛苦，作者关注现代城市快速开展中人