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第一节物质的分类第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二章化学物质及其变化一、简单分类法及其应用物以类聚,人以群分一、简单分类法及其应用物以类聚,人以群分图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?思考?图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?思考超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西探究:试想想,没有分类的世界的模样?目的和意义:能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。探究:试想想,没有分类的世界的模样?目的和意义:能
1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。物质纯净物
金属单质非金属单质化合物酸碱盐氧化物
单质
混合物
与你交流1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,四种基本反应类型
化合反应(A+B=AB)分解反应(AB=A+B)置换反应(A+BC=AC+B)复分解反应(AB+CD=AD+BC)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)四种基本反应类型化合反应(A+B=AB)分解反应(AB=A根据反应中是否有得失氧氧化还原反应非氧化还原反应根据反应中是否有离子参加离子反应非离子反应(待学)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)根据反应中是否有得失氧氧化还原反应非氧化还原反应根据反应中是
2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子,讨论对它们进行分类的目的的和意义。人群工具文章力能源人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子,讨论对
3、“白马非马”的说法从分类的角度来看有它的合理之处吗?
从逻辑上讲是偷换概念,但从分类方法上可以说是从颜色和形状分别对物质进行分类而得到的结论。白马?非马?马?人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)3、“白马非马”的说法从分类的角度来看有它的合理之二、分类的方法—交叉分类法和树状分类法中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)二、分类的方法—交叉分类法和树状分类法中国运动员外国运动员球含氧酸无氧酸一元酸二元酸例2、用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2SO3
人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)含氧酸无氧酸一元酸二元酸例2、用交叉分类法对下列物质进行分类
例3、用树状分类法对HCl,CO2
,CaO,NaOH,Na2SO4
,CaCO3
,Ca(OH)2
,H2SO4进行分类
化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4
NaOHCa(OH)2
Na2SO4CaCO3
CO2CaO人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)例3、用树状分类法对HCl,CO2,CaO,NaO1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类2、自己选择熟悉的化学物质制作一张交叉分类图实践活动人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类2、自己选择熟悉的练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。(O2,Cu,,Ba(OH)2,KNO3,CO2,空气)O2,Cu,Ba(OH)2,KNO3,CO2
纯净物单质化合物人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类小结:分类一般步骤:选择分类方法得出正确的分类
分类的目的和意义:对于化学研究而言,便于了解各类物质的共性和各类反应的本质;对于工作和生活而言,则提供便利,实现高效。分类的一般原则:行之有效,简单易行。确定分类标准人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)小结:分类一般步骤:选择分类方法得出正确的分类分类的三、分散系及其分类
1、分散系、分散质、分散剂有关概念
(1)按照分散质或分散剂的聚集状态(气、液、固)来分,有9种类型:思考与交流请试着举出几种分散系的实例,并与周围的同学交流。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)三、分散系及其分类1、分散系、分散质、分散剂有关概念(分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾烟灰尘泡沫、盐酸牛奶、酒精的水溶液糖水、油漆泡沫塑料珍珠(包藏着水的碳酸钙)有色玻璃、合金人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固(2)按照分散质粒子的大小来分(分散剂是水或其他液体)分散系溶液胶体浊液人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)(2)按照分散质粒子的大小来分(分散剂是水或其科学探究11.取一个小烧杯,加入25ml蒸馏水,并加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。请将制得的Fe(OH)3胶体与CuSO4溶液和泥水比较。2.将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)科学探究11.取一个小烧杯,加入25ml蒸馏水,并加热至沸2、胶体(1).概念:分散质微粒的直径大小在1~100nm之间的分散系(2)、浊液、溶液、胶体三种分散系的区别:分散系分散质粒子大小主要特征能否透过滤纸举例溶液胶体浊液>100nm<1nm1~100nm不稳定,不均一稳定,均一较稳定,均一泥浆水NaCl溶液豆浆、牛奶墨水、血液(即胶体区别于其他分散系的本质特征)能不能能人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)2、胶体(2)、浊液、溶液、胶体三种分散系的区别:分散系分散科学探究23.分别用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液,在与光束垂直的方向进行观察。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)科学探究23.分别用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4思考与交流(3).
——鉴别溶液和胶体的方法丁达尔效应如果空气中没有气溶胶,我们的环境将会是什么样?请与周围的同学交流。光照下无丁达尔效应——空间变得一团漆黑——人类难以生存。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)思考与交流(3).——鉴别溶液和胶体的方法丁达尔效应(4)胶体的聚沉a胶体具有介稳性的主要原因:同种胶粒带同种电荷,而同种电荷会互相排斥
b胶体的聚沉:其原理是中和胶粒的电荷或增加胶粒的结合机会以使胶粒结合在一起形成大颗粒而沉淀
思考与交流使胶体聚沉的方法有哪些?并与周围的同学交流。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)(4)胶体的聚沉b胶体的聚沉:其原理是中和胶粒的电荷或C方法:(1)加入电解质溶液(2)加入带相反电荷的胶粒(3)加热人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)C方法:(1)加入电解质溶液人教版化学必修一第二章第一节双基训练:1.根据中央电视台报道,近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的()A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体2.下列物质能发生丁达尔效应的是()
A.蔗糖水B.肥皂水
C.碘酒D.碘化银胶体3.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()
A.是否为大量分子或离子的集合体
B.分散质微粒直径的大小
C.能否透过滤纸
D.是否均一、稳定、透明BDBD人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)双基训练:1.根据中央电视台报道,近年来,我国的一些沿江或能力拓展1.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料,纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质()①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后,会析出黑色沉淀
A.①④⑥B.②③④
C.②③⑤D.①③④⑥B人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)能力拓展1.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料
2.下列事实与胶体的性质有关的是()①用盐卤点豆腐②用明矾净水③医药上用三氯化铁止血④江河入海口形成三角洲A.只有①②B.只有①②④C.只有①②③D.全部分析:①盐卤的主要成份是MgCl2等电解质,豆浆的主要成分是由蛋白质形成的液溶胶。用盐卤点豆腐是利用电解质使液溶胶发生聚沉。②明矾的水溶液中含Al3+,Al3+与水作用产生Al(OH)3,Al(OH)3以胶体形式存在。Al(OH)3胶粒吸附作用很强,能吸附水中的杂质和其它胶粒,例如粘土形成的胶粒,聚沉成较大的微粒而沉淀,使水得到净化。③血液是一种液溶胶,三氯化铁是电解质,用三氯化铁止血就是利用电解质促使血液胶体聚沉。④江河中含有大量泥砂,也含有大量土壤胶体,海洋中含有大量NaCl等电解质。电解质促使胶体聚沉,与泥沙一起形成三角洲。D
人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)2.下列事实与胶体的性质有关的是()分析:①盐卤的作业:将饱和氯化铁溶液滴入沸水时,液体变为______色,得到的是_____________。用此分散系进行下列实验:将装有此分散系的烧杯置于暗处,用一束光照射烧杯中的液体,可以看到_____________,这种现象叫______________,用此现象可区别_________和_________。2.根据物质的组成和性质,可以将化学物质分成哪几类?这种分类采取了哪种分类方法?请画出图示。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)作业:将饱和氯化铁溶液滴入沸水时,液体变为______色,得小论文:我家的家庭垃圾分类情况概述人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)小论文:我家的家庭垃圾分类情况概述人教版化学必修一第二章第一练习二对下列化学反应进行分类(1)硫在氧气里燃烧(2)红磷在氧气里燃烧(3)铁丝在氧气里燃烧(4)铝箔在氧气里燃烧(5)蜡烛在氧气里燃烧人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)练习二对下列化学反应进行分类(1)硫在氧气里燃烧(
[分类标准1]是不是化合反应:化学反应(1)、(2)、(3)、(4)为一类,都是化合反应;对上述5个化学反应可以从不同的角度进行分类[分类标准3]是不是氧化还原反应:化学反应(1)、(2)、(3)、(4)、(5)为一类,都是氧化还原反应。[分类标准2]反应物的特点:化学反应(1)、(2)为一类,都是非金属与氧气反应,化学反应(3)、(4)为一类,都是金属与氧气反应;
学完本章全部内容后,还可以对上述反应继续进行分类。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)[分类标准1]是不是化合反应:化学反应(1)、(2)1.外交礼宾细节之变,日益折射出了东方大国走向世界舞台中央的诚挚友好的心态、沉稳大气的姿态、从容自信的仪态。2.聚集了物流、信息流、资金流等,建立社会诚信资本,对资金的需求和供给双方借贷的成功概率提升有促进作用,能够有效降低金融风险。3.搭建电子商务平台,促进供应链金融的高效发展,解决融资流程中原始信息不对称造成的融资和担保困难等问题,深化与小微企业的合作。4.山东家长表现出来的恐慌和愤怒是有根据的,很多问题疫苗流入山东,事关孩子的安全,而家长又没有获得足够值得依赖的信息。5.对于民众个人而言,消除恐慌的方法在于,要了解自己家庭儿童用药情况,要有及时的信息反馈,以及如何解决这些问题的方法。6.班勇出身名门,与其兄供戍边。班勇是大将班超的小儿子,年轻时就有父亲的风度,曾和他的哥哥一同从敦煌出兵迎接都护和西域甲兵归来。7、男孩的温暖指他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。或不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人;或我们可以对外部世界心怀戒备,但这并不妨碍我们做个好人8、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲,因为她不仅教会孩怎么保护自己,重要的是她教会了孩子如何做人。9.若在小球弹出的同时,小火车突然加速运动,小球由于具有惯性,仍能落回原来的小孔中10、当秋雨来临时,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。11、西汉前期中考试历史试卷国已经有了纸,从而大大减轻了书写负担,是书写材料的一次伟大革命。感谢观看,欢迎指导!人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)1.外交礼宾细节之变,日益折射出了东方大国走向世界舞台中央的第一节物质的分类第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二章化学物质及其变化一、简单分类法及其应用物以类聚,人以群分一、简单分类法及其应用物以类聚,人以群分图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?思考?图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?思考超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西探究:试想想,没有分类的世界的模样?目的和意义:能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。探究:试想想,没有分类的世界的模样?目的和意义:能
1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。物质纯净物
金属单质非金属单质化合物酸碱盐氧化物
单质
混合物
与你交流1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,四种基本反应类型
化合反应(A+B=AB)分解反应(AB=A+B)置换反应(A+BC=AC+B)复分解反应(AB+CD=AD+BC)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)四种基本反应类型化合反应(A+B=AB)分解反应(AB=A根据反应中是否有得失氧氧化还原反应非氧化还原反应根据反应中是否有离子参加离子反应非离子反应(待学)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)根据反应中是否有得失氧氧化还原反应非氧化还原反应根据反应中是
2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子,讨论对它们进行分类的目的的和意义。人群工具文章力能源人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子,讨论对
3、“白马非马”的说法从分类的角度来看有它的合理之处吗?
从逻辑上讲是偷换概念,但从分类方法上可以说是从颜色和形状分别对物质进行分类而得到的结论。白马?非马?马?人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)3、“白马非马”的说法从分类的角度来看有它的合理之二、分类的方法—交叉分类法和树状分类法中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)二、分类的方法—交叉分类法和树状分类法中国运动员外国运动员球含氧酸无氧酸一元酸二元酸例2、用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2SO3
人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)含氧酸无氧酸一元酸二元酸例2、用交叉分类法对下列物质进行分类
例3、用树状分类法对HCl,CO2
,CaO,NaOH,Na2SO4
,CaCO3
,Ca(OH)2
,H2SO4进行分类
化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4
NaOHCa(OH)2
Na2SO4CaCO3
CO2CaO人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)例3、用树状分类法对HCl,CO2,CaO,NaO1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类2、自己选择熟悉的化学物质制作一张交叉分类图实践活动人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类2、自己选择熟悉的练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。(O2,Cu,,Ba(OH)2,KNO3,CO2,空气)O2,Cu,Ba(OH)2,KNO3,CO2
纯净物单质化合物人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类小结:分类一般步骤:选择分类方法得出正确的分类
分类的目的和意义:对于化学研究而言,便于了解各类物质的共性和各类反应的本质;对于工作和生活而言,则提供便利,实现高效。分类的一般原则:行之有效,简单易行。确定分类标准人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)小结:分类一般步骤:选择分类方法得出正确的分类分类的三、分散系及其分类
1、分散系、分散质、分散剂有关概念
(1)按照分散质或分散剂的聚集状态(气、液、固)来分,有9种类型:思考与交流请试着举出几种分散系的实例,并与周围的同学交流。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)三、分散系及其分类1、分散系、分散质、分散剂有关概念(分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾烟灰尘泡沫、盐酸牛奶、酒精的水溶液糖水、油漆泡沫塑料珍珠(包藏着水的碳酸钙)有色玻璃、合金人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固(2)按照分散质粒子的大小来分(分散剂是水或其他液体)分散系溶液胶体浊液人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)(2)按照分散质粒子的大小来分(分散剂是水或其科学探究11.取一个小烧杯,加入25ml蒸馏水,并加热至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。请将制得的Fe(OH)3胶体与CuSO4溶液和泥水比较。2.将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)科学探究11.取一个小烧杯,加入25ml蒸馏水,并加热至沸2、胶体(1).概念:分散质微粒的直径大小在1~100nm之间的分散系(2)、浊液、溶液、胶体三种分散系的区别:分散系分散质粒子大小主要特征能否透过滤纸举例溶液胶体浊液>100nm<1nm1~100nm不稳定,不均一稳定,均一较稳定,均一泥浆水NaCl溶液豆浆、牛奶墨水、血液(即胶体区别于其他分散系的本质特征)能不能能人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)2、胶体(2)、浊液、溶液、胶体三种分散系的区别:分散系分散科学探究23.分别用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液,在与光束垂直的方向进行观察。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)科学探究23.分别用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4思考与交流(3).
——鉴别溶液和胶体的方法丁达尔效应如果空气中没有气溶胶,我们的环境将会是什么样?请与周围的同学交流。光照下无丁达尔效应——空间变得一团漆黑——人类难以生存。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)思考与交流(3).——鉴别溶液和胶体的方法丁达尔效应(4)胶体的聚沉a胶体具有介稳性的主要原因:同种胶粒带同种电荷,而同种电荷会互相排斥
b胶体的聚沉:其原理是中和胶粒的电荷或增加胶粒的结合机会以使胶粒结合在一起形成大颗粒而沉淀
思考与交流使胶体聚沉的方法有哪些?并与周围的同学交流。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)(4)胶体的聚沉b胶体的聚沉:其原理是中和胶粒的电荷或C方法:(1)加入电解质溶液(2)加入带相反电荷的胶粒(3)加热人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)C方法:(1)加入电解质溶液人教版化学必修一第二章第一节双基训练:1.根据中央电视台报道,近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的()A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体2.下列物质能发生丁达尔效应的是()
A.蔗糖水B.肥皂水
C.碘酒D.碘化银胶体3.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()
A.是否为大量分子或离子的集合体
B.分散质微粒直径的大小
C.能否透过滤纸
D.是否均一、稳定、透明BDBD人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)双基训练:1.根据中央电视台报道,近年来,我国的一些沿江或能力拓展1.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料,纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质()①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后,会析出黑色沉淀
A.①④⑥B.②③④
C.②③⑤D.①③④⑥B人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)能力拓展1.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料
2.下列事实与胶体的性质有关的是()①用盐卤点豆腐②用明矾净水③医药上用三氯化铁止血④江河入海口形成三角洲A.只有①②B.只有①②④C.只有①②③D.全部分析:①盐卤的主要成份是MgCl2等电解质,豆浆的主要成分是由蛋白质形成的液溶胶。用盐卤点豆腐是利用电解质使液溶胶发生聚沉。②明矾的水溶液中含Al3+,Al3+与水作用产生Al(OH)3,Al(OH)3以胶体形式存在。Al(OH)3胶粒吸附作用很强,能吸附水中的杂质和其它胶粒,例如粘土形成的胶粒,聚沉成较大的微粒而沉淀,使水得到净化。③血液是一种液溶胶,三氯化铁是电解质,用三氯化铁止血就是利用电解质促使血液胶体聚沉。④江河中含有大量泥砂,也含有大量土壤胶体,海洋中含有大量NaCl等电解质。电解质促使胶体聚沉,与泥沙一起形成三角洲。D
人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)2.下列事实与胶体的性质有关的是()分析:①盐卤的作业:将饱和氯化铁溶液滴入沸水时,液体变为______色,得到的是_____________。用此分散系进行下列实验:将装有此分散系的烧杯置于暗处,用一束光照射烧杯中的液体,可以看到_____________,这种现象叫______________,用此现象可区别_________和_________。2.根据物质的组成和性质,可以将化学物质分成哪几类?这种分类采取了哪种分类方法?请画出图示。人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)人教版化学必修一第二章第一节物质的分类(共32张PPT)作业:将饱和
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