部编语文八年级上册03-期末素养综合测试（二）附答案解析

期末素养综合测试(二)范围:第一单元至第六单元满分120分限时100分钟一、积累与运用(25分)1.下列词语中的加点字,每对读音都不同的一项是(2分)()A.狼藉/慰藉瞻仰/赡养包扎/安营扎寨B.辟邪/复辟炽红/旗帜脸颊/汗流浃背C.菌子/细菌牛犊/渎职鲜腴/阿谀逢迎D.干劲/遒劲重幔/涂墁门钹/跋山涉水2.(2022河南南阳卧龙期末)下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.琐屑纪念碑不缀劳作坦荡如砥B.秀颀青纱帐巧妙绝纶颔首低眉C.嶙峋侏儒症姗姗来迟无动于衷D.宣泄花冈石别具匠心人情世故3.(2022广东广州番禺期末)下列语段中,加点成语使用最恰当的一项是(2分)()2021年国庆期间,张小嘎同学观看了电影《长津湖》,他被抑扬顿挫的情节吸引,也被志愿军将士不怕牺牲的精神打动。回家后,他向家人惟妙惟肖地表演了电影中吃冻土豆的情节。班会课上,他气定神闲、诚惶诚恐地向同学们介绍了观影体会,他妙手偶得的演讲风格给同学们留下了深刻印象。A.抑扬顿挫B.惟妙惟肖C.诚惶诚恐D.妙手偶得4.(2020福建莆田月考)下列句子没有语病的一项是(2分)()A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。B.接到举报之后,市场监管部门迅速查处了这家零售商擅自提价。C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。5.(2021湖北襄阳宜城期末)下列有关《红星照耀中国》和《昆虫记》说法正确的一项是(2分)()A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰作,是一本花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著,这本书堪称文学与科学的完美结合的典范,语言诙谐,主要运用了比喻的手法表现昆虫的世界。B.《昆虫记》中蜘蛛对于蜘蛛网上猎物是用嗅觉感知到的。C.《红星照耀中国》的作者是美国著名记者埃德加·斯诺,为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《西行漫记》。他真实记录了自1937年6月至10月在陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。D.《红星照耀中国》是一部纪实作品,该书描述了中国工农红军长征的经过,向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。书中采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀等。6.(2022湖北荆州洪湖期末)请你将下面句子补充完整。(8分)山川之美,古来共谈。欧阳修感西湖“①,不觉船移”之柔美;白居易品钱塘湖“②,浅草才能没马蹄”之春来;崔颢谈黄鹤楼“晴川历历汉阳树,③”之物盛;郦道元悟三峡“悬泉瀑布,④,,良多趣味”之情趣。

人品之洁,古来共赞。李贺赞“报君黄金台上意,⑤”舍身报国之品;刘桢赏“⑥,终岁常端正”傲雪凌霜之品;陶渊明议“问君何能尔?⑦”达观通透之品;李清照抒“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。⑧”勇往直前之品。

7.(2022重庆江津期末)全国文明城区是中央授予地方的综合性最强、影响力最大、含金量最高的城市品牌,是衡量一个城市现代化治理能力和综合实力的重要标尺。2021年,我区正式拿到了全国文明城区创建的“入场券”。学校开展“我为‘创文’助力”的活动,请你完成以下任务。(7分)(1)为下面这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)(2分)江津融媒讯12月10日17时56分,随着区委常委、宣传部部长、区创建全国文明城区指挥部指挥长秦敏按下鼠标确认键,江津区向中央文明办网上申报系统提交了江津区创建全国文明城区网上测评申报资料。至此,江津区今年创建测评资料网上申报工作顺利完成。据了解,中央文明办网上申报系统于12月1日正式打开端口,接受申报资料提交。我区本次申报的资料主要分为全国精神文明城市创建和全国未成年人思想道德建设两大测评体系,包含26份部门评价、86份说明报告、15份正式发文、6份数据表格、384张图片资料,涉及全区所有部门、镇街。答:

(2)区创建全国文明城区专场新闻发布会即将举行,如果你是“文明校园”发言人,请你为校园文明创建拟写一条宣传语。(2分)答:

(3)校团委准备邀请家长和师生代表作为志愿者参加12月9日15:00在鼎山公园举行的“我为‘创文’助力”的公益志愿服务,任选一个对象,以校团委会的名义发出一份邀请函。(3分)答:

二、阅读理解(45分)(一)(2022湖南长沙青竹湖湘一外国语学校月考)阅读下面这首古诗,回答问题。(4分)野望[唐]杜甫西山①白雪三城②戍,南浦③清江④万里桥⑤。海内风尘⑥诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃⑦答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。[注]①西山:在成都西,主峰雪岭终年积雪。②三城:指松、维、保三州。三城为蜀边要镇,当时吐蕃常在这一带侵犯,故驻军守之。③南浦:南郊外水边地。④清江:指锦江。⑤万里桥:在成都城南。⑥风尘:指安史之乱造成的连年战火。⑦涓埃:滴水、微尘,指毫末之微。8.下面对本诗的理解或赏析不正确的一项是(2分)()A.诗歌以“野望”为题,紧扣“望”字展开。首联描写“望”之景,中间两联抒“望”之情,尾联点明“望”之方式与地点及“望”之忧虑。B.全诗首联由景入题,由远及近地从白雪皑皑的西山望到南郊外的万里桥和桥下的锦江,意境辽阔悠远。C.诗歌颔联由战乱推出怀念诸弟、自伤流落之情思,暗含对当朝统治者昏庸无能的批判。D.诗中“风尘”采用了比喻的修辞手法,交代了诗歌背景,同时为下文抒情做铺垫。9.鲁迅曾评价杜甫:“杜甫是中华民族的脊梁!”请结合本诗颈联,从抒发情感的角度谈谈你对鲁迅这句评价的理解。(2分)答:

(二)(2022辽宁葫芦岛建昌期末)阅读下面的文言文,回答问题。(14分)[甲]……故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。[乙]贞观十二年,太宗谓侍臣曰:“朕读书见前王善事,皆力行而不倦。其所任用公辈数人,诚以为贤。然致理比于三、五之代,犹为不逮,何也?”魏徵对曰:“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。然自古帝王初即位者,皆欲励精为政,比迹于尧、舜;及其安乐也,则骄奢放逸,莫能终其善。人臣初见任用者,皆欲匡主济时,追纵于稷、契;及其富贵也,则思苟全官爵,莫能尽其忠节。若使君臣常无懈怠,各保其终,则天下无忧不理,自可超迈前古也。”太宗曰:“诚如卿言。”10.解释下列加点词语的意思。(4分)(1)劳其筋骨

(2)入则无法家拂士

(3)出则无敌国外患者

(4)诚以为贤

11.将下列语句翻译成现代汉语。(4分)(1)困于心,衡于虑,而后作。译文:

(2)朕读书见前王善事,皆力行而不倦。译文:

12.请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)今四夷宾服天下无事诚旷古所未有13.阅读选文,回答下列问题。(4分)(1)请分别从君臣两个角度,概括出[乙]文中魏徵认为前王功业不及三皇五帝的原因。(2分)答:

(2)魏徵的看法印证[甲]文中“”一句。(2分)

(三)(2022安徽合肥庐江期末改编)阅读下面的文字,回答问题。(13分)材料一①中国空间站由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱、载人飞船(即已经命名的“神舟”号飞船)和货运飞船(天舟一号飞船)五个模块组成。各飞行器既是独立的飞行器,具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。②核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心。核心舱有五个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘载人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口。③实验舱全长约14.4米,最大直径约4.2米,发射质量约20~22吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能。一、二号实验舱先后发射,具备独立飞行功能,与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强。④货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。主要任务,一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏,运送空间站维修和更换设备,延长空间站的在轨飞行寿命;二是运送航天员工作和生活用品,保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作;三是运送空间科学实验设备和用品,支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船,采用模块化设计,具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型,可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去,航天员和机械臂将其装配到空间站上。材料二2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务,也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。飞船入轨后,将按照预定程序,与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续,航天员将进驻天和核心舱,开启为期6个月的在轨驻留,开展机械臂操作、出舱活动、舱段转位等工作,进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。材料三2021年是我国航天事业创建65周年,也是收获满满的一年,从“两弹一星”到“神舟”载人,从“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天问”探火,从无人飞行到载人飞行,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到中长期驻留,接下来,神舟十四号、神舟十五号也将陆续上天,另外还包括“问天”实验舱和“梦天”实验舱2次空间站舱段发射、3次天舟货运飞船发射,任务紧密关联、环环相扣。最终2022年将形成由三个主要舱室(核心舱、2个科学实验舱)构成的中国空间站,可以让每批3名航天员驻留半年,并完成众多科学实验工作。中国航天事业一步一个脚印,一次次在浩瀚太空中刷新“中国高度”。14.下面符合原材料内容的选项是(2分)()A.空间站核心舱以组合体控制任务为主,一号实验舱以应用实验任务为主,二号实验舱兼有二者功能。B.货运飞船最大直径约3.35米,发射质量约13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。C.各飞行器可独立飞行,独立完成空间站承担的各项任务。D.我国载人航天工程空间站阶段的第2次载人飞行任务已圆满完成。15.材料二这则新闻要告诉读者的最重要的信息是什么?请用简洁的语言概括。(20字以内)(2分)答:

16.请你用简练的语言概括材料三的内容。(2分)答:

17.材料一第②段画线句运用了什么说明方法?有何作用?(3分)答:

18.请结合材料一,具体阐述一号实验舱在中国空间站中所发挥的作用。(2分)答:

19.神舟十三号返回后,假如你以育才学校广播站小记者的身份去采访其中一位宇航员,你会怎么说?(要求:表述方式符合人物身份,提问内容与航天有关。)(2分)答:

(四)(2022独家原创)阅读下面的文字,回答问题。(14分)荒木寂然傅菲①去深山之前,我不会料想到自己会看见什么,是什么令自己产生意外之喜。譬如,巨大的蜂窝吊在三十米高的乌桕上,一棵被雷劈了半边的树新发青翠的树枝,壁立的岩石流出汩汩清泉,松鸦抱窝了一群叽叽喳喳的小鸟……这些景象让我迷恋。②我收集了很多来自深山的东西,如树叶、花朵,如动物粪便,如羽毛,如植物种子,如泥土。我用薄膜把收集的东西包起来,分类放在木架上。木架上摆放最多的,是荒木的腐片。③之前,我并没想过收集腐片,去了几次荣华山北部的峡谷,每次都看见巨大的树,倒在溪涧边,静静地腐烂,有一种说不出的东西撞击着我。有树生,就有树死。生,是接近死亡的开始。有一次,我和街上扎祭品卖的曹师傅,去找八月瓜,找了两个山坳也没找到。曹师傅说,去南浦溪边的北山看看,那边峡谷深,可能会有。我们绑着腰篮,渡江去了。④立冬之后,幽深的峡谷里,藏着许多完全糖化的野果。猕猴桃、八月瓜、地菍、寒莓,这些野果,在小雪之后,便凋谢腐烂了。我和曹师傅沿着峡谷走,眼睛瞧着两边的树林。“这么粗的树,怎么倒在这里?”曹师傅指着深潭问。我拨开灌木,看见一棵巨大的树,斜倒在潭边的黑色岩石上。⑤这是一棵柳杉,穗状针叶枯萎,粗纤维的树皮开裂,有部分树皮脱落。我对曹师傅说:“柳杉长在沙地,沙下是岩石,根深扎不下去吃不了力,树冠重达几吨,就这样倒了。它的死,缘于身体负荷超出了承重。”柳杉倒下不足半年,它棕色的树身还没变黑,它还没经历漫长的雨季。⑥雨季来临,树身会饱吸雨水,树皮逐渐褪色,发黑,脱落;再过一个秋季,木质里的空气抽干水分,树便开始腐烂。我从腰篮里拿出柴刀,开始劈木片,边劈边说:“倒在涧边,柳杉成了天然的独木桥,可以走二十多年呢。”⑦荒木要烂多少年,才会变成腐殖质层呢?我不知道。泡桐腐化需要五年,然后肌骨不存。山茶木倒地二十年后仍如新木。枫香树,只需十年便化为泥土。木越香,越易腐化——白蚁和细菌,不需要一年,便噬进木心,无限制地繁殖和吞噬。白蚁和细菌是自然界内循环的消化器。粗壮的枫香树,锯成木板,可以用作一栋大房子的楼板,却最终成了这些生物体的果腹之物。⑧最好的树,都是老死山中的,可谓寿寝南山。倒下去,是一种酣睡的状态,横在峡谷,横在灌木丛,横在芭茅地,静悄悄的,不需要翻动身子,不需要开枝长叶。它再也不需要呼吸了。它赤裸地张开四肢,等待昆虫、鸟、苔藓。树死了,但并不意味着消亡。死不是消失,而是一种割裂。割裂过去,也割裂将来。死是一种停顿。荒木以雨水和阳光作为催化剂,进入漫长的腐熟阶段。这是一个更加惊心动魄的历程,每一个季节,都震动人心。⑨对腐木来说,这个世界无比荒凉,只剩下分解与被掠夺。对自然来说,这是生命循环的重要一环。⑩这一切,都让我敬畏,如同身后的世界。(摘自《读者》2022年第1期)20.本文写了柳杉、、山茶木、四种荒木,重点写了柳杉的、倒地的原因、。(2分)

21.第①段中“这些景象让我迷恋”的原因是什么?(2分)答:

22.本文标题是“荒木寂然”,作者为什么在第②段写“我”收集的来自深山的其他东西?(3分)答:

23.从修辞手法的角度赏析文中画横线句子的表达效果。(3分)倒下去,是一种酣睡的状态,横在峡谷,横在灌木丛,横在芭茅地,静悄悄的,不需要翻动身子,不需要开枝长叶。它再也不需要呼吸了。它赤裸地张开四肢,等待昆虫、鸟、苔藓。答:

24.小凡和小舟围绕文中画波浪线的句子“对自然来说,这是生命循环的重要一环”展开讨论、交流,请你参与。(4分)小凡:这句话的含义是这样的:

小舟:是的。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!小凡:生命本身就是个奇迹,此花凋谢,必有彼花盛开!严文井《永久的生命》一文哪一句话也包含着这种“生命永恒”的道理呢?小舟:我想起来了!是这一句“”。

三、写作(50分)25.(2021内蒙古赤峰中考)从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名。(1)错失机会,让我们知道珍视成长的节点;错失良师益友,让我们学会珍重人间真情;错失一段美好岁月,让我们懂得加倍珍爱人生……错失,不是在遗憾中悔恨,而是在反思中学会爱与成长。请以“错失的”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②不少于600字;③不允许写诗歌,其他文体不限。(2)仰望星空,总有英雄,以脊梁撑起民族的振兴。邓稼先、袁隆平、吴孟超……他们像星辰一样,在中华民族的成长史上,熠熠生辉,光芒永存。李兰娟院士在一次讲话中说:“这次疫情结束之后,希望国家逐步给年青一代树立正确的人生观、价值观……让孩子们真正明白偶像的含义!……少年强则国强,要为祖国未来发展培养自己的国之栋梁!”有网友说:我们无法抵御浪潮,但请永远记得灯塔!在两个百年交汇之际,校团委组织以“仰望星空”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。要求:①题目自拟;②不少于600字。5年中考3年模拟·初中语文·人教版·八年级上册

答案全解全析1.AA.jí/jiè;zhān/shàn;zā/zhā。B.bì/bì;chì/zhì;jiá/jiā。C.jùn/jūn;dú/dú;yú/yú。D.jìn/jìng;màn/màn;bó/bá。2.CA.缀→辍。B.纶→伦。D.冈→岗。3.BA.抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿挫折。不能形容故事情节,对象使用错误。B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。使用正确。C.诚惶诚恐:惶恐不安。与“气定神闲”一词矛盾,不合语境。D.妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。用在此处,不合语境。4.DA.两面对一面,应将“能不能”删去。B.成分残缺,应在“提价”后加“的行为”。C.语义重复,应将“不要”或者“切忌”删去。5.DA.“比喻的手法”有误。《昆虫记》这部书,行文活泼,语言诙谐,主要以拟人的手法表现昆虫世界。B.“用嗅觉感知到”有误。《昆虫记》中蜘蛛对于蜘蛛网上猎物是通过猎物在网上振动感觉到的。C.“1937年”有误,是“1936年”。6.①无风水面琉璃滑②乱花渐欲迷人眼③芳草萋萋鹦鹉洲④飞漱其间清荣峻茂⑤提携玉龙为君死⑥冰霜正惨凄⑦心远地自偏⑧九万里风鹏正举7.(1)我区创文网上测评申报资料顺利完成提交(2)(示例1)创建文明校园,培育时代新人。(示例2)文明校园,你我同行。(3)(示例)邀请函尊敬的×老师:您好!学校准备开展“我为‘创文’助力”的公益志愿服务活动,时间为12月9日15:00,地点在鼎山公园。诚邀您参加活动。敬请莅临指导!××中学校团委会2021年12月1日解析(1)这则新闻的第一段是导语。可根据“江津区向中央文明办网上申报系统提交了江津区创建全国文明城区网上测评申报资料”,把“江津区今年创建测评资料网上申报工作顺利完成”调整概括一下,即可作为本则新闻的标题。(2)要紧扣活动主题“我为‘创文’助力”拟写,语言要简洁。(3)拟写时,从家长和师生代表中任选一个对象,按照邀请函的格式来写:标题(邀请函)、称呼、正文、落款等位置要正确。正文要说清楚活动的主题(“我为‘创文’助力”)、时间(12月9日15:00)、地点(鼎山公园)。要有礼貌用语,并发出诚挚邀请。8.C“暗含对当朝统治者昏庸无能的批判”表述有误。颔联由战乱推出怀念诸弟、自伤流落之情思。“风尘”指安史之乱的连年战火,表现了诗人对国家局势的担忧;“诸弟隔”,诸弟分离,长期阻隔,表达了诗人对亲人的无限思念之情;“天涯涕泪一身遥”,诗人流落天涯,飘零孤独。颔联表达出人世之悲、流离之苦。9.颈联由“天涯”“一身”引出残年“多病”,“未”贡微力、无补“圣朝”的内疚。杜甫虽流落西蜀,而报效李唐王朝之心却始终未改,足见他的爱国意识是很强烈的。因此鲁迅说:“杜甫是中华民族的脊梁!”解析“惟将迟暮供多病”一句表达了自己暮年多病的无奈与苦闷,“未有涓埃答圣朝”一句表达了自己无法为国家献出绵薄之力的惭愧。在那个战乱不断的时代,人民过着漂泊不定、流离失所的生活,而身处其中的杜甫,既为天下苍生担忧,又为自己不能报效朝廷而感到惭愧,足见他强烈的爱国意识。所以,鲁迅评价他“是中华民族的脊梁”非常恰当。10.(1)使……劳累(2)同“弼”,辅佐(3)匹敌、相当(4)确实解析理解句意,推断文言文词语含义。(1)句意:使他的筋骨劳累。劳:使……劳累。(2)句意:在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士。拂:同“弼”,辅佐。(3)句意:在国外没有势力、地位相当的国家和外来的祸患。敌:匹敌、相当。(4)句意:确实都很贤德。诚:确实。11.(1)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(2)我在读书时发现以前的帝王做善事,都能身体力行而不知疲倦。解析(1)困:困惑。衡:同“横”,梗塞、不顺。作:奋起,指有所作为。(2)见:发现。前王:前朝帝王。善:好。皆:都。倦:懈怠、疲倦。12.今四夷宾服/天下无事/诚旷古所未有解析根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。13.(1)君主待国家太平时就骄奢放纵,臣子在富贵显达时就思考保全官位。(2)(然后知)生于忧患而死于安乐也解析(1)根据[乙]文第一段“然致理比于三、五之代,犹为不逮,何也”可知,太宗向侍臣提出了前王功业为何不及三皇五帝的困惑。魏徵的回答在[乙]文第二段,根据“然自古帝王初即位者……莫能终其善”可知,从帝王的角度来说,在刚即位时励精图治,在天下太平后就骄奢淫逸,没有谁做到善终;根据“人臣初见任用者……莫能尽其忠节”可知,从臣子的角度来说,刚开始被任用时有济世救民的宏愿,等到荣华富贵时,却在思考如何保住官职,未做到尽忠职守。据此回答即可。(2)[甲]文意在论证忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理,最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。根据[乙]文第二段“然自古帝王初即位者……比迹于尧、舜”“人臣初见任用者……追纵于稷、契”可知,帝王在刚即位时励精图治,一心想治理好国家,臣子在刚被任用时,怀有雄心壮志,想济世救民:他们在有所忧虑时,都在不懈努力。根据[乙]文第二段“及其安乐也……莫能终其善”“及其富贵也……莫能尽其忠节”可知,在天下太平时,帝王便骄奢淫逸,在位极人臣后,臣子便享受荣华富贵,只求保住官位:他们在安逸的环境下迷失了自己的本心,不断堕落。这就印证了[甲]文中“(然后知)生于忧患而死于安乐也”的观点。[参考译文][乙]贞观十二年,唐太宗对侍臣说:“我在读书时发现以前的君王做善事,都能身体力行而不知疲倦。他们所任用的大臣,确实也都很贤德。然而和三皇五帝的时代相比,还是无法企及,为什么呢?”魏徵回答说:“现在少数民族臣服,天下太平无事,的确是自古以来都没有过的盛事。然而,历代的帝王刚刚即位的时候,都想要励精图治,勤于政务,以尧、舜为楷模;可是等到天下太平了,就开始放纵自己,骄奢淫逸,没有谁做到善终。至于臣子,在开始被任用时,都想要匡扶君主、济世救民,追慕古代良臣稷、契的风范;等到他们荣华富贵了,就开始思考如何才能保住乌纱,苟全性命,没有谁能够做到尽忠职守。如果君臣双方都能不懈怠,铭记善终的道理,那么国家就不必担心治理不好了,自然可以超越古人。”唐太宗说:“正如你所说。”14.DA.材料一第③段中原文为“二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能”,因此本项中“一号实验舱以应用实验任务为主,二号实验舱兼有二者功能”说法错误。B.材料一第④段中原文为“货运飞船……发射质量不大于13吨”,因此本项中“发射质量约13吨”说法错误。C.材料一第①段中原文为“各飞行器……可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务”,因此本项中“各飞行器可独立飞行,独立完成空间站承担的各项任务”说法错误。15.神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功。解析材料二是一则新闻,导语是第一段。根据导语中的关键信息“神舟十三号载人飞船”“发射取得圆满成功”,组合为一句话即可。16.中国航天科技成就日新月异(中国航天科技不断进步,不断刷新“中国高度”)。(意思对即可)解析材料三说明了中国航天科技的发展。根据“2021年是我国航天事业创建65周年,也是收获满满的一年”可概括为:中国航天科技成就日新月异。或根据材料的最后一句话“中国航天事业一步一个脚印,一次次在浩瀚太空中刷新‘中国高度’”,概括为:中国航天科技不断进步,不断刷新“中国高度”。17.列数字。运用具体的数字说明了核心舱的长度、直径和发射质量,使说明更准确、更直观形象。解析句中的“18.1米”“4.2米”“20~22吨”是具体的数字,因此是列数字的说明方法。这三组数字,具体准确地说明了核心舱的长度、直径和发射质量,让读者得到直观的印象。18.一号实验舱与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强(或一号实验舱既可以完成应用实验任务,也可以完成组合体控制任务)。解析一号实验舱在中国空间站中所发挥的作用,在材料一第③段中,根据“空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能”可概括为:一号实验舱既可以完成应用实验任务,也可以完成组合体控制任务。19.(示例)宇航员叔叔,您好!我是育才学校广播站小记者,请问您作为神舟十三号的宇航员,在太空中遇到过什么样的困难?您又是如何克服这些困难的呢?(符合要求,表达流畅,言之有理即可)解析采访问题的设计,要围绕这次神舟十三号载人飞船任务圆满完成。如宇航员的心情、执行航天任务过程中遇到哪些困难等。表达要流畅、得体,要有称呼语。20.泡桐枫香树倒地的姿态与样貌腐烂的开始解析文章第④—⑥段主要写了柳杉,“斜倒在潭边的黑色岩石上”是写倒地的姿态,“穗状针叶枯萎,粗纤维的树皮开裂,有部分树皮脱落”写的是样貌,第⑥段写腐烂的开始。第⑦段依次写了泡桐、山茶木、枫香树。21.这些景象代表着生机、活力,代表着生命积极的状态,因此“让我迷恋”。解析细读第①段,明确“这些景象”的具体所指;然后分析这些景象的共同点,根据“巨大”“三十米高”“半边的树新发青翠的树枝”“汩汩清泉”“叽叽喳喳的小鸟”可见,这些景象蕴含着生命蓬勃的力量,这力量“让我迷恋”。22.正面衬托,突出“我”对荒木的关注,自然引出下文对荒木的叙写以及由此引发的思考。解析根据第②段中的“我收集了很多来自深山的东西”“木架上摆放最多的”可确定是正面衬托;作用是突出后文出现的“木架上摆放最多的,是荒木的腐片”,这就自然引出了后文对荒木的叙写以及由此引发的思考。23.采用拟人、排比、反复的修辞手法,写出了最好的树老死山中的状态——酣、静、坦然,饱含着作者的敬畏之情。解析由“酣睡”“翻动身子”“呼吸”“赤裸地张开四肢”“等待”可确定为拟人,由“横在峡谷,横在灌木丛,横在芭茅地”以及“不需要翻动身子,不需要开枝长叶”可确定为排比与反复。由“酣睡”“静悄悄”“赤裸地张开”“等待”可见其老死山中的状态——酣、静、坦然。结合后文“这一切,都让我敬畏”可见画线句中作者对老死山中的树心存敬畏。24.对整个自然界来说,荒木被分解、被掠夺,只是这一棵树的生命的终结,却不是消失,因为这荒木最终成了其他生物体的果腹之物,这棵树的生命在其他生物身上得到了延续。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳解析第一问,理解句子含义要结合前后文语境,抓住关键词“生命循环”,将句子意思说得更明白。还可借助题干中的小舟引用的诗句来理解。第二问,要紧扣“生命永恒”,联系“生命循环”及诗句找到能体现生命延续之意的句子。25.(1)[写作指导]这是一道半命题作文题。“错失的”表明要写过去的事情,“错失”说明事件的性质。可以从时间与空间的角度来选材,即从个人成长的历程与个人生活的空间(学校、家庭、社会)来梳理生活积累和情感积淀,可从经验、教训、哲思等方面来选取典型素材。可以立意为,错失也是一种美,豁达、积极地看待错失;错失也是一种收获,从错失中汲取经验,不要再错失就行;曾经错失了太阳,还有月亮,错失可能成就你的另一番人生。本文应详写“错失”的原因,在叙写的过程中一定要有细节。根据此题特点,在补题时,一定要在“新”字上做文章。大多数同学补题为一段友情、一片风景、一次机遇、一次道歉等,如此补题易于构思行文,但容易雷同。我们不妨驱遣想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上一轮明月、一片绿叶、一米阳光、那个春天、那缕芬芳、那一盏灯等短语,这样文题就新颖生动,既富有诗意,又有理趣,容易让我们的文章脱颖而出。[例文]错失的阳光喜欢阳光,尤其是冬日里的阳光。还记得小时候,穿着厚厚的花棉袄静静地躺在奶奶的怀里,任冬日里少有的温暖的阳光铺满全身。可后来的几年,我错失了最爱的阳光。奶奶最喜欢我,她总会揽我在怀里,任凭阳光暖暖地抚摸,于是我爱上了阳光,爱上了和奶奶在一起晒太阳的感觉。后来,在外打工的爸爸妈妈每次回来总会带来许多大城市的照片,照片吸引着我,我会盯着照片看好久,想象自己是大城市的人。那两年我一直活在自己想象的世界里。冬天有阳光的时候,奶奶一如既往地叫我出去晒太阳,我耳机里的摇滚音乐淹没了奶奶的声音,奶奶拍拍我指指外面。我从照片中抬起头,看见了阳光,但我第一次,摇了摇头,为自己编了一个可笑的借口:“奶奶,外面风很大呢,有点冷,还是不要出去晒太阳了吧。”奶奶有些吃惊,继而叹了口气,没有说话,只是无奈地转身,默默地走进了被阳光铺洒的空荡荡的院子里。那个无奈的背影让我心疼,以后好多次阳光灿烂的日子,她都是欲言又止,她还是会晒太阳,可那个身影多了些苍老,多了些孤寂。终于,爸妈带我离开了,我去到了我向往了很久的大城市。走的时候,奶奶哭了,奶奶说:“以后冬天里还是要多晒晒太阳,……”我敷衍地点了点头,我的心早已不在这里。去大城市后,刚来时的新鲜感马上被生活和学习的压力掩盖。冬天又来了,房间里开着空调,虽然温暖,但我却心烦意乱。拉开窗帘,久违的阳光蹦了进来,洒满书桌,满桌的习题顿时变