2009-2022历年广东省云浮市直事业单位考试《通用能力测试（综合类）》真题含答案带详解2022-2023上岸资料汇编2

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年广东省云浮市直事业单位考试《通用能力测试（综合类）》真题含答案带详解[2022-2023上岸资料]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.买学区房和交择校费，本质上没有区别，都表明了教育资源配置依然不________。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

A.平行

B.均衡

C.均匀

D.平均

参考答案：B

解题思路：第一步，分析语境。根据“学区房”“配置”可知，该空应体现“分配合理”这一含义。

第二步，辨析选项。A项“平行”侧重于不交叉，不与“配置”搭配，不符合语境，排除。B项“均衡”侧重于事物之间达到一种均匀或合理分布的状态，符合语境。C项“均匀”指分布或分配在各部分的数量相同，D项“平均”侧重没有轻重或多少的分别，而教育资源是不可能各处都数量一样的，因此两项与语境不符，排除。

因此，选择B选项。

平行：等级相同，没有隶属关系的；同时进行的；不交叉。平衡：事物的相对的几方面处于相等或相抵的状态。

2.“中国梦”在实践上是立足于中国特色社会主义道路的，它既符合我国的现有国情，也符合广大人民的热切________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.渴望

B.企盼

C.盼望

D.期待

参考答案：B

解题思路：第一步，分析语境。根据“‘中国梦’在实践上是立足于中国特色社会主义道路的”“它……符合广大人民的热切________”可知，该空搭配“热切”，表达的是“中国梦”符合广大人们的期待和盼望。

第二步，辨析选项。A项“渴望”指迫切地希望，殷切地盼望，与“热切”搭配不当，排除A项。B项“企盼”本意是踮起脚后跟，引申为仰望、盼望，与“热切”搭配得当，符合文意。C项“盼望”指殷切地期望，与“热切”搭配不当，排除C项。D项“期待”指期望、等待，侧重“等待”，不符合文意，排除D项。

因此，选择B选项。

3.一项关于肥胖症患者的研究发现，肥胖症患者有60%以上患有抑郁症，由此推理，肥胖症患者由于肥胖，承受了巨大的心理压力，从而更易患上抑郁症。

以下最能削弱上述论述的一项是：

A.抑郁症患者更容易暴饮暴食

B.遗传因素是抑郁症的重要成因

C.许多抑郁症患者并不肥胖

D.我们身边有很多快乐的肥胖者

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“最能削弱”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：肥胖症患者由于肥胖，承受了巨大的心理压力，从而更易患上抑郁症，即肥胖导致了抑郁症。

论据：肥胖症患者有60%以上患有抑郁症。

第三步，辨析选项。

A项：因果倒置。抑郁症患者的暴饮暴食导致了肥胖，而不是肥胖导致了抑郁症，具有削弱作用。

B项：不明确项。遗传因素是抑郁症的重要成因，但无法确定肥胖症患者中受遗传导致抑郁症的比例或人数是多少，因此就无法确定抑郁症到底是遗传导致的还是肥胖导致的，不具有削弱作用。

具有削弱作用。

C项：无关选项。题干是肥胖导致了抑郁，而此项是抑郁了以后，是不是肥胖，论题不一致，排除。

D项：无关选项。身边有许多快乐的肥胖症，并未提及肥胖和抑郁的关系，论题不一致，排除。

因此，选择A选项。

4.进入全面深化阶段，改革更多地意味着改革者的担当，________一片创新高地，复制更多创新路径。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

A.修筑

B.修建

C.建筑

D.构筑

参考答案：D

解题思路：第一步，分析语境。根据“________一片创新高地”可知，填入的词要和“高地”搭配，“高地”指地势高的地方，在文段中是一种比喻的用法。

第二步，辨析选项。A项“修筑”指修建（道路、桥梁、房屋等），多用于修建具体的事物，不符合搭配，排除A项。B项“修建”指施工（多用于土木工程），多用于具体事物的施工，不符合搭配，排除B项。C项“建筑”指建造；建立；建筑物，不符合搭配，排除C项。D项“构筑”指建造；修筑；构建，可以和抽象的事物搭配，符合文意。

因此，选择D选项。

5.右边盒子不可能由左下侧图形折叠而成的一个是（

）：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：C

解题思路：第一步，本题为六面体折纸盒题型。

要求选出不能折叠而成的立体图形。

第二步，分析选项。

观察题干平面展开图，由3个黑色面、3个白色面构成，如图①所示，其中1、3面为相对面，2、5面为相对面，4、6面为相对面，C项中出现3个黑色面，即2、3、5面，其中2、5面在题干中为相对面，相对面在立体图形中必能且只能出现一个面，因此C项无法折叠成。

因此，选择C选项。

6.拔刀相助∶袖手旁观

A.群策群力∶一意孤行

B.见义勇为∶助人为乐

C.和衷共济∶同心协力

D.化险为夷∶转危为安

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“拔刀相助”形容见义勇为、打抱不平，“袖手旁观”比喻人置身事外、不帮助别人，二者属于反义关系。

第二步，辨析选项。

A项：“群策群力”指大家共同想办法，一起出力，“一意孤行”指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做，二者属于反义关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“见义勇为”指看到正义的事，就勇敢地去做，“助人为乐”指帮助别人就会很快乐，二者属于近义关系，排除；

C项：“和衷共济”和“同心协力”都指团结一致，共同努力，二者属于近义关系，排除；

D项：“化险为夷”和“转危为安”都指化险阻为平易，二者属于近义关系，排除。

因此，选择A选项。

7.在社会主义核心价值体系中，属于国家层面的价值目标包括：

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

参考答案：ABCD

解题思路：第一步，本题考查社会主义核心价值体系知识。

第二步，党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

因此，选择ABCD选项。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

8.各个时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的，对现实的曲解必定源于对历史的无知；面对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。

对这段文字，下列理解正确的是：

A.只要以历史为鉴，就能处理好当下的问题

B.现实的历史的延续，了解了历史，也就了解了现实

C.解决现实问题，既应研究现实，也应研究历史

D.历史既已过去，就不应再迷恋，研究当下才是重点

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项“只要”对应文段“面对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的”，表述过于绝对，因此其与文段不相符，排除。B项“也就”表述过于绝对，排除。C项对应“既……也”说明历史和现实两者都重要，对应“古今之间的关系是双向的”。D项“研究当下才是重点”意味着侧重现实、轻视历史，对应“对现实的曲解必定源于对历史的无知”，两者矛盾，排除。

因此，选择C选项。

9.中国社会思想的活跃在很大程度上________于中国民间智囊和民间知识分子的出现。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.得益

B.依赖

C.有益

D.依靠

参考答案：A

解题思路：第一步，分析语境。文段表达的是“中国民间智囊和民间知识分子的出现”对“中国社会思想的活跃”有好处。

第二步，辨析选项。A项“得益”指得到好处、益处，符合文意。B项“依赖”指依靠某种人或事物而不能自立或自给，文段没有提到“中国社会思想的活跃”不能独立出现，不符合文意，排除B项。C项“有益”指有帮助，有好处，填入文段体现的是“中国社会思想的活跃”对“中国民间智囊和民间知识分子的出现”有好处，与原文逻辑不符，排除C项。D项“依靠”意思是指望（某种人或事物来达到一定目的），一般不搭配“于”，不符合文意，排除D项。

因此，选择A选项。

10.幸福∶快乐

A.平凡∶伟大

B.温暖∶寒冷

C.美丽∶丑陋

D.称心∶如意

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“幸福”与“快乐”属于近义关系，二者均表示美好的生活状态。

A项：“平凡”与“伟大”属于反义关系，排除；

B项：“温暖”与“寒冷”属于反义关系，排除；

C项：“美丽”与“丑陋”属于反义关系，排除；

D项：“称心”与“如意”属于近义关系，二者均表示合乎心意，与题干逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

11.从所给的四个选项中，选出一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：B

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素相同（每个图形都是由2个黑格，4个白格构成），但每一幅图中黑格和白格发生明显位置变化，考虑位置类平移。

第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

第一段：第一行，黑格依次向右平移一格；第二行，黑格依次向左平移一格，路径是循环。第二段：第一列，黑格依次向下平移一格；第二列，黑格依次向上平移一格，路径是循环。只有B项符合。

因此，选择B选项。

此题也可考虑定义叠加；第一段，黑+白=白，白+黑=白，白+白=黑；第二段应用此规律，选择B选项。

12.年轻人可以从多方面加强自己的道德修养，但首先要做到的是________端正。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

A.格调

B.品行

C.品味

D.性格

参考答案：B

解题思路：第一步，分析语境。根据“年轻人首先要做到的是________端正”可知，填入的词要形容道德，且要和“端正”搭配。

第二步，辨析选项。A项“格调”指人的风格或品格，不符合搭配，排除A项。B项“品行”指有关道德的行为，符合搭配。C项“品味”指格调和趣味，不符合搭配，排除C项。D项“性格”指对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点，如开朗、刚强、懦弱、粗暴等，不符合搭配，排除D项。

因此，选择B选项。

13.为丰富市民生活，某市郊区立足服务城市，充分利用地理和资源优势，________农业观光长廊。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.创造

B.缔造

C.打造

D.制造

参考答案：C

解题思路：第一步，分析语境。根据“充分利用地理和资源优势，________农业观光长廊”可知，该空应体现“利用有利条件造出”这一含义。

第二步，辨析选项。A项“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩；C项“打造”比喻创造或造就。两个词语义相近，其中“创造”侧重首先想出或做出（前所未有的事物）；而“打造”侧重根据自身条件做出，着力突显人们创造事物的决心、对事物品质的关注以及所采用的制造方式的力度。对比而言，C项“打造”更符合文意，排除A项。B项“缔造”指创立、建立（多指伟大的事业），不符合文意，排除B项。D项“制造”指把原材料加工成适用的产品制作，或将原材料加工成器物，不符合文意，排除D项。

因此，选择C选项。

14.熊猫∶动物

A.课本∶书桌

B.电视∶空调

C.阳光∶雨露

D.香蕉∶水果

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“熊猫”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。

第二步，辨析选项。

A项：“课本”放置在“书桌”上，二者属于位置对应关系，排除；

B项：“电视”和“空调”都是电器，二者属于并列关系中的反对关系，排除；

C项：“阳光”和“雨露”都是植物生长的条件，二者属于并列关系中的反对关系，排除；

D项：“香蕉”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

15.根据我国刑法，醉酒的人犯罪，情节严重的才承担刑事责任。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查刑法知识。

第二步，根据《刑法》第十八条第四款，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。所以，醉酒的人犯罪应当负刑事责任，与情节严重与否无关。

因此，本题错误。

特殊人员的刑事责任能力：根据《刑法》第十八条，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在必要的时候，由政府强制医疗。间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。

根据《刑法》第十九条，又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。

16.人们对科技风险的考量，更多着眼于技术灾难、化学产品风险、转基因食品风险、工程风险等具象形式，关注点主要在于物质损害、经济损失和利益权衡，科技发展的文化风险却被不恰当地忽略了。从文化视觉解读科技风险，可以发现科技发展无论对文化要素还是文化关系都制造了多重风险，而要合理规避这些风险，却不能局限于文化视角，需要多领域多学科整体协作。

根据上述文字，以下说法不正确的一项是：

A.应该重视科技发展的文化风险

B.合理规避科技发展的文化风险不能仅从文化角度考虑

C.科技风险不能仅从物质损害、经济损失和利益权衡方面考量

D.科技发展对文化要素带来的风险相对较少

参考答案：D

解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

第二步，辨析选项。A项对应“科技发展的文化风险却被不恰当地忽略了”，符合原文。B项对应“从文化视觉解读科技风险……却不能局限于文化视角”，符合原文。C项对应“关注点主要在于物质损害、经济损失和利益权衡，科技发展的文化风险却被不恰当地忽略了”，符合原文。D项对应“可以发现科技发展无论对文化要素还是文化关系都制造了多重风险”，“风险相对较少”属于曲解文意，与原文不符。

因此，选择D选项。

17.所有农村题材的电影都贴近现实生活，所有贴近现实生活的电影都受到农村群众的欢迎，有些农村题材的电影是高成本制作的。

根据这一陈述，下列选项中正确的一项是：

A.农村群众所喜欢的电影大多数是低成本制作的

B.高成本制作的电影不能吸引农村群众观看

C.只要是农村题材的电影，农村群众都欢迎

D.高成本制作的电影都贴近现实生活

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关联词“所有”等，确定为集合推理。

第二步，翻译题干。

①农村题材的电影→贴近现实生活；

②贴近现实生活→受到农村群众的欢迎；

③有的农村题材的电影是高成本制作。

第三步，进行推理。

A项：由②换位可得到：有的受到农村群众的欢迎是贴近现实生活，“贴近现实生活”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法推出是否是农村题材的电影，排除；

B项：题干并未提及“吸引农村群众观看”的概念，无法推出，排除；

C项：由①和②递推可得到：农村题材的电影→贴近现实生活→受到农村群众的欢迎，可以推出；

D项：翻译为：高成本制作→贴近现实生活，由③换位可得：有的高成本制作的是农村题材的电影，和①递推可得：有的高成本制作的是贴近现实生活的。无法根据“有的是贴近现实生活”推出“都贴近现实生活”，排除。

因此，选择C选项。

18.在市场经济中，对资源配置起决定性作用的是政府。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查中共党史知识。

第二步，十九大报告指出：“必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力。”可知，在市场经济中，对资源配置起决定作用的是市场，而不是政府。

因此，本题错误。

十九大报告指出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。”

19.从所给的四个选项中，选出一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：A

解题思路：第一步，观察特征。

图形组成元素相同，局部元素方向不同，考虑旋转和翻转。

第二步，一条式，从左到右找规律。

所给图形都是由两段直线连接而成，图形中左半段直线恒定不动；右半段直线从左到右，依次顺时针旋转45°，所以问号处图形，左半段直线恒定不动，右半段直线应该在图4基础上继续顺时针旋转45°，只有A项符合。

因此，选择A选项。

20.当今社会，参加驾驶考试的年轻人越来越多了，可以说，所有计划购买汽车的年轻人都想要考取驾驶证，小明也想考取驾驶证，所以，小明一定是想买汽车。

以下各项最能加强以上推理的一项是：

A.目前越来越多的年轻人已经购买了汽车

B.想考驾驶证者绝大多数是年轻人

C.只有考了驾驶证，才有资格驾驶汽车

D.只有想购买汽车的人，才想考取驾驶证

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“最能加强”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：小明一定是想买汽车。

论据：小明也想考取驾驶证。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。题干论题中小明是主体，本选项主体为年轻人，越来越多的年轻人已经购买汽车，不代表小明一定想买汽车，论题不一致，排除。

B项：无关选项。想考驾驶证者的群体大多数是年轻人，与论点中想考驾照的人是否一定想买汽车无关，论题不一致，排除。

C项：无关选项。该选项提到的是考驾驶证和有没有资格驾驶汽车的关系，与论点中想考驾照的人是否一定想买汽车无关，论题不一致，排除。

D项：建立联系。在考驾驶证和买汽车之间建立了联系，具有加强作用。

因此，选择D选项。

21.实践对认识起决定作用，以下说法中体现这个原理的有：

A.没有调查就没有发言权

B.百闻不如一见，百见不如一干

C.机遇偏爱有准备的头脑

D.人无远虑，必有近忧

参考答案：AB

解题思路：第一步，本题考查哲学知识。

第二步，A项：调查是从实际出发的中心环节，是尊重客观规律、发挥主观能动性的体现，强调了实践是认识的来源，实践决定认识。A项正确。

B项：你听别人讲一百遍，不如自己去看一次。你看一百次，不如自己去做一次。体现了实践的重要性，实践决定认识，实践是认识发展的动力及归宿。B项正确。

因此，选择AB选项。

C项：机遇偏爱有准备的头脑体现了认识对实践具有能动的反作用。C项不符合题意，排除。

D项：人无远虑，必有近忧。体现了联系的普遍性与客观性。D项不符合题意，排除。

22.市场经济的内在规律倡导公平竞争和质量取胜，只有符合人们需要的优质产品才能在市场上站稳脚跟。研究表明，在市场经济发展过程中，假冒伪劣的出现是与之呈负相关变化的。

由此可知：

A.随着市场经济体制的完善，造假行为将会得到有效制止

B.随着市场经济体制的完善，假冒伪劣产品将会消失

C.实行市场经济以前，没有假冒伪劣产品

D.实行市场经济，假冒伪劣产品就会大量出现

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

第二步，辨析选项。

A项：题干中指出“只有符合人们需要的优质产品才能在市场上站稳脚跟，在市场经济发展过程中，假冒伪劣产品的出现是与之呈负相关变化的”，也就是说随着市场经济体制的完善，假冒伪劣产品将会逐渐减少，可以推出；

B项：题干说的是随着市场经济体制的完善，假冒伪劣产品将会逐渐减少，“会消失”并没有提到，无法推出，排除；

C项：该项说的“实行市场经济以前”，题干中并没有提及，无法推出，排除；

D项：题干说的是随着市场经济体制的完善，假冒伪劣产品将会逐渐减少，“实行市场经济假冒伪劣产品就会大量出现”说法错误，无法推出，排除。

因此，选择A选项。

23.轮船∶大海

A.汽车∶公路

B.桥梁∶河流

C.飞机∶机场

D.火车∶铁路

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“轮船”可以在“大海”中航行，也可以在其他水域中航行，二者属于场所对应关系。

第二步，辨析选项。

A项：“汽车”在“公路”上奔驰，也可以在其他路面上行驶，二者属于场所对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“桥梁”建设在“河流”之上，二者属于场所对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；

C项：“飞机”在天空中飞行，而非“机场”，排除；

D项：“火车”只能在“铁路”上行驶，排除。

因此，选择A选项。

24.以下属于我国传统节日的是：

A.端午节

B.圣诞节

C.父亲节

D.春节

参考答案：AD

解题思路：第一步，本题考查传统民俗知识。

第二步，A项：农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，端午也称端五，端阳。端午节主要习俗有：悬挂菖蒲、艾草，赛龙舟，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子等。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。故A项符合题意，当选。

D项：春节是中国最富有特色的传统节日。关于年节的形成有许多传说，其中之一便是“年”怪的传说。春节期间的庆贺活动以祭祖敬老、阖家团聚、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。故D项符合题意，当选。

因此，选择AD选项。

B项：圣诞节，是纪念耶稣诞生的日子，在西方社会里，是一个传统的宗教节日。这一天和平安夜，都是教会进行纪念活动，比如通过做弥撒这一类的方式来纪念耶稣的诞生。故B项不符合题意，排除。

C项：父亲节是从西方传过来的，在6月的第三个周日。故C项不符合题意，排除。

25.当前，我国已经设立的自由贸易试验区有：

A.中国（广东）自由贸易试验区

B.中国（天津）自由贸易试验区

C.中国（福建）自由贸易试验区

D.中国（上海）自由贸易试验区

参考答案：ABCD

解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。

第二步，2013年9月设立中国（上海）自由贸易试验区；2015年4月设立中国（广东）自由贸易试验区、中国（天津）自由贸易试验区、中国（福建）自由贸易试验区；2017年3月设立中国（辽宁）自由贸易试验区、中国（浙江）自由贸易试验区、中国（河南）自由贸易试验区、中国（湖北）自由贸易试验区、中国（重庆）自由贸易试验区、中国（四川）自由贸易试验区、中国（陕西）自由贸易试验区；2018年10月设立中国（海南）自由贸易试验区。

因此，选择ABCD选项。

2019年8月26日，国务院印发《中国（山东）、（江苏）、（广西）、（河北）、（云南）、（黑龙江）自由贸易试验区总体方案》，我国自贸区增至18个，沿海省份自贸区实现全覆盖。

26.报纸∶杂志

A.厨师∶菜单

B.广播∶电视

C.银行∶金钱

D.企业∶经理

参考答案：B

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“报纸”和“杂志”都是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能，二者属于并列关系中的反对关系。

第二步，辨析选项。

A项：“厨师”按照“菜单”烹饪，二者属于工作职位和工具的对应关系，排除；

B项：“广播”和“电视”都是新闻传播工具，二者属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；

C项：“银行”是存取“金钱”的地方，二者属于场所与物品的对应关系，排除；

D项：“企业”是“经理”工作的地方，二者属于工作地点与职位的对应关系，排除。

因此，选择B选项。

27.社会建设与人民幸福息息相关，下列各项属于社会建设范畴的是：

A.在学校建立