2009-2022历年广东省云浮市直事业单位考试《通用能力测试（综合类）》真题含答案2022-2023上岸必备汇编3

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年广东省云浮市直事业单位考试《通用能力测试（综合类）》真题含答案[2022-2023上岸必备]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.从所给的四个选项中，选出一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：B

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，线条的特征比较明显，考虑数线。

第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

第一段，所给图中直线数依次为：3、4、5，成等差数列；第二段应用此规律，所给图形的曲线数依次为：3、4，所以，问号处图形曲线数应为5，只有B项符合。

因此，选择B选项。

2.从哲学上看，“仁者见仁，智者见智”的说法，体现了对客观真理的否定。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查哲学知识。

第二步，“仁者见仁，智者见智”出自《周易·系辞上》：“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。”比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。反映出一个人的知识构成影响着认识客观事物作出的结论。从哲学上看，体现出认识具有主观性，因人而异，并不是否定客观真理。

因此，本题错误。

认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。认识的特征包括：①主观性。②目的性。③创造性。④无限性。

真理是主客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的特征包括：①客观性。②绝对性和相对性。

3.张教授的身体状况恐怕不宜继续担任校长助理的职务，因为近一年来，只要张教授给校长写信，内容只有一个，不是这里不舒服，就是那里有毛病。

为使上述推理成立，以下必须假设的是：

Ⅰ、担任校长助理的职务，需要良好的身体条件；Ⅱ、张教授给校长的信的内容基本上是真实的；Ⅲ、近一年来张教授多次给校长写信

A.只有Ⅰ和Ⅱ

B.只有Ⅱ和Ⅲ

C.只有Ⅰ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：张教授的身体状况恐怕不宜继续担任校长助理的职务。

论据：因为近一年来，只要张教授给校长写信，内容只有一个，不是这里不舒服，就是那里有毛病。

Ⅰ、“担任校长助理的职务，需要良好的身体条件”，说明校长助理这个职位和身体条件有关，而张教授身体条件不满足，因此，不宜继续担任校长助理的职位。

Ⅱ、“张教授给校长的信的内容基本上是真实的”，说明张教授的身体状况确实不佳，因此，不宜继续担任校长助理的职务。

Ⅲ、“近一年来张教授多次给校长写信”，“多次”说明张教授长期身体不佳，因此，不宜继续担任校长助理的职务。

因此，选择D选项。

4.在我国，任何法律规定凡是与宪法相抵触的均视为无效。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查立法法知识。

第二步，根据《立法法》第八十七条，宪法具有最高的法律效力，一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。可知，在我国凡是与宪法相抵触的任何法律法规均视为无效。

因此，本题正确。

法律效力排序：根据《立法法》第八十八条，法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章。行政法规的效力高于地方性法规、规章。

根据《立法法》第八十九条，地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章。省、自治区的人民政府制定的规章的效力高于本行政区域内的设区的市、自治州的人民政府制定的规章。

根据《立法法》第九十一条，部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间具有同等效力，在各自的权限范围内施行。

5.当今社会，参加驾驶考试的年轻人越来越多了，可以说，所有计划购买汽车的年轻人都想要考取驾驶证，小明也想考取驾驶证，所以，小明一定是想买汽车。

以下各项最能加强以上推理的一项是：

A.目前越来越多的年轻人已经购买了汽车

B.想考驾驶证者绝大多数是年轻人

C.只有考了驾驶证，才有资格驾驶汽车

D.只有想购买汽车的人，才想考取驾驶证

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“最能加强”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：小明一定是想买汽车。

论据：小明也想考取驾驶证。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。题干论题中小明是主体，本选项主体为年轻人，越来越多的年轻人已经购买汽车，不代表小明一定想买汽车，论题不一致，排除。

B项：无关选项。想考驾驶证者的群体大多数是年轻人，与论点中想考驾照的人是否一定想买汽车无关，论题不一致，排除。

C项：无关选项。该选项提到的是考驾驶证和有没有资格驾驶汽车的关系，与论点中想考驾照的人是否一定想买汽车无关，论题不一致，排除。

D项：建立联系。在考驾驶证和买汽车之间建立了联系，具有加强作用。

因此，选择D选项。

6.从所给的四个选项中，选出一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：C

解题思路：第一步，观察特征。

图形组成元素相同，局部元素方向不同，考虑旋转。

第二步，一条式，从左到右找规律。

所给图形中组成完全相同，均为六边形中出现一长一短两个指针。图形从左到右，短指针依次逆时针旋转60°，长指针依次顺时针旋转120°，问号处图形继续沿用此规律，只有C项符合。

因此，选择C选项。

7.某单位中，如果小王被评为“年度优秀工作者”，则小赵不能被评为“年度优秀工作者”，现在，小王没有被评上，

则小赵（

）被评为“年度优秀工作者”。

A.没有

B.不能

C.一定

D.可能

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关键词“如果……那么……”等，确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。

①小王被评上→¬小赵被评上

第三步，进行推理。

“小王没有被评上”是对①的“否前”，否前推不出必然结论，因此小赵可能被评为“年度优秀工作者”。

因此，选择D选项。

8.香港、澳门回归祖国，是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤，对台湾问题的解决有着重要的示范作用。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查中国特色社会主义理论体系知识。

第二步，20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，所谓“一国两制”，就是在大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。“一国两制”的构想，首先在解决香港问题上得到成功运用，1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式，中国正式对澳门行使主权。香港、澳门的回归，是“一国两制”伟大构想的成功实践，为台湾问题的解决提供了成功的范例。

因此，本题正确。

9.右边盒子不可能由左下侧图形折叠而成的一个是（

）：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：C

解题思路：第一步，本题为六面体折纸盒题型。

要求选出不能折叠而成的立体图形。

第二步，分析选项。

观察题干平面展开图，由3个黑色面、3个白色面构成，如图①所示，其中1、3面为相对面，2、5面为相对面，4、6面为相对面，C项中出现3个黑色面，即2、3、5面，其中2、5面在题干中为相对面，相对面在立体图形中必能且只能出现一个面，因此C项无法折叠成。

因此，选择C选项。

10.我国宪法规定：“国家在必要时设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”目前，我国香港特别行政区依法享有高度自治权，包括：

A.行政管理权

B.立法权

C.独立的司法权和终审权

D.独立的外交权

参考答案：ABC

解题思路：第一步，本题考查宪法知识。

第二步，根据《香港特别行政区基本法》第二条，全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。

因此，选择ABC选项。

D项：根据《香港特别行政区基本法》第十九条，香港特别行政区法院对国防、外交等国家行为无管辖权。故D项错误，排除。

11.社会建设与人民幸福息息相关，下列各项属于社会建设范畴的是：

A.在学校建立贫困生资助体系

B.为低收入家庭提供保障性住房

C.强化政府职能，建设服务型政府

D.扩大各项社会保险的覆盖范围

参考答案：ABD

解题思路：第一步，本题考查管理知识。

第二步，党的十七大报告提出“以改善民生为重点的社会建设”，包括教育、就业、收入分配、覆盖城乡居民的保障体系、医疗公共卫生体制、完善社会管理，维护社会稳定和团结六个方面。A项属于社会建设的教育方面，A项正确。BD项属于社会建设的覆盖城乡居民的保障体系方面，BD项正确。

因此，选择ABD选项。

C项：“加快行政管理体制改革，转变政府职能，建设服务型政府”是政治体制改革的重要内容，不属于社会建设范畴。故C项不符合题意，排除。

12.在市场经济中，对资源配置起决定性作用的是政府。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查中共党史知识。

第二步，十九大报告指出：“必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力。”可知，在市场经济中，对资源配置起决定作用的是市场，而不是政府。

因此，本题错误。

十九大报告指出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。”

13.中国共产党的群众路线的内容有：

A.一切为了群众

B.一切依靠群众

C.从群众中来，到群众中去

D.群众运动

参考答案：ABC

解题思路：第一步，本题考查毛泽东思想知识。

第二步，群众路线的基本内涵：群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线的基本要求：从群众中来，到群众中去，主要讲领导方法和工作方法，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。群众路线是党的根本工作路线，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。

因此，选择ABC选项。

14.熊猫∶动物

A.课本∶书桌

B.电视∶空调

C.阳光∶雨露

D.香蕉∶水果

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“熊猫”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。

第二步，辨析选项。

A项：“课本”放置在“书桌”上，二者属于位置对应关系，排除；

B项：“电视”和“空调”都是电器，二者属于并列关系中的反对关系，排除；

C项：“阳光”和“雨露”都是植物生长的条件，二者属于并列关系中的反对关系，排除；

D项：“香蕉”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

15.任何事物的发展都是一个不断完善的过程，国家的发展也是如此。在发展的道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有爆发，就不采取任何有针对性的防范措施，那么矛盾就会越积越多，问题的“能量储备”也会越来越大，一旦爆发就是灾难性的。

这段文字意在强调：

A.采取有效的防范措施以防止问题的爆发

B.加强对群众心理情绪的积极疏导和化解

C.没有一个国家的发展能避免出现问题

D.国家发展是不断发现和解决问题的过程

参考答案：A

解题思路：第一步，分析文段。文段首句介绍事物都是在发展中不断完善的，国家的发展也是遵循一样的规律。接着介绍没有问题的国家是不存在的。最后一句话，通过反面论证提出观点，如果因为问题没有爆发出来，就不采取任何防范措施，等问题一旦爆发，就会导致灾难性的后果。反推反面论证，得出正面观点，即“要采取有针对性的防范措施预防问题的爆发”。故文段结构为“分—总”，文段主旨句为最后一句话。

第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

因此，选择A选项。

B项：无中生有，文段没有提及“群众心理情绪”。C项和D项：均为分述部分的内容，非重点。

16.人们对科技风险的考量，更多着眼于技术灾难、化学产品风险、转基因食品风险、工程风险等具象形式，关注点主要在于物质损害、经济损失和利益权衡，科技发展的文化风险却被不恰当地忽略了。从文化视觉解读科技风险，可以发现科技发展无论对文化要素还是文化关系都制造了多重风险，而要合理规避这些风险，却不能局限于文化视角，需要多领域多学科整体协作。

根据上述文字，以下说法不正确的一项是：

A.应该重视科技发展的文化风险

B.合理规避科技发展的文化风险不能仅从文化角度考虑

C.科技风险不能仅从物质损害、经济损失和利益权衡方面考量

D.科技发展对文化要素带来的风险相对较少

参考答案：D

解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

第二步，辨析选项。A项对应“科技发展的文化风险却被不恰当地忽略了”，符合原文。B项对应“从文化视觉解读科技风险……却不能局限于文化视角”，符合原文。C项对应“关注点主要在于物质损害、经济损失和利益权衡，科技发展的文化风险却被不恰当地忽略了”，符合原文。D项对应“可以发现科技发展无论对文化要素还是文化关系都制造了多重风险”，“风险相对较少”属于曲解文意，与原文不符。

因此，选择D选项。

17.在社会主义核心价值体系中，属于国家层面的价值目标包括：

A.富强

B.民主

C.文明

D.和谐

参考答案：ABCD

解题思路：第一步，本题考查社会主义核心价值体系知识。

第二步，党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

因此，选择ABCD选项。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

18.公益性文化事业是保障公民基本文化权益的重要途径，大力发展公益文化事业要始终坚持把经济效益放在首位。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查中国特色社会主义理论体系。

第二步，公益性文化事业是以非营利性为目的，为全社会提供非竞争性、非排他性的公共文化产品和服务的文化事业。其基本职能是面向全体公民提供文化产品与服务。十九大报告指出：“推动文化事业和文化产业发展。要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。”可知，大力发展公益文化事业要始终坚持把社会效益放在首位，而不是经济效益。

因此，本题错误。

十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂”、“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。

19.医生∶病人

A.园丁∶花朵

B.父母∶子女

C.青蛙∶庄稼

D.啄木鸟∶害虫

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“医生”治疗“病人”，二者属于职业与工作对象的对应关系。

第二步，辨析选项。

A项：“园丁”培育“花朵”，二者属于职业与工作对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“父母”教育“子女”，但“父母”不是职业，排除；

C项：“青蛙”保护“庄稼”，但“青蛙”不是职业，排除；

D项：“啄木鸟”吃“害虫”，但“啄木鸟”不是职业，排除。

因此，选择A选项。

20.根据我国刑法，醉酒的人犯罪，情节严重的才承担刑事责任。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查刑法知识。

第二步，根据《刑法》第十八条第四款，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。所以，醉酒的人犯罪应当负刑事责任，与情节严重与否无关。

因此，本题错误。

特殊人员的刑事责任能力：根据《刑法》第十八条，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在必要的时候，由政府强制医疗。间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。

根据《刑法》第十九条，又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。

21.从所给的四个选项中，选出一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：B

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素相同，图形方向不同，考虑旋转和翻转。

第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

第一段，图1顺时针旋转90°得图2，图2顺时针旋转90°得图3。第二段，图1“L”型图顺时针旋转90°得图2，图2“L”型图顺时针旋转90°得到问号处图形，只有B项符合。

因此，选择B选项。

22.《贞观政要》中的“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。这段富含哲理的名言给我们的启示是：

A.善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径

B.人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展

C.避免重犯他人错误，才能使自己在生活中不犯错误

D.自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

参考答案：AD

解题思路：第一步，本题考查哲学知识。

第二步，“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”意思是一个人用铜当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；用历史当镜子，可以知道国家兴亡的原因；用人当镜子，可以发现自己的对错。

A项：直接经验是本人参加实践而获得的经验，间接经验是他人参加实践而获得的经验。实践是认识的来源，直接经验和间接经验只是人们获得知识的两种途径。善于听取他人意见，可以获得间接经验，是促进认识发展的重要途径。A项正确。

D项：从个人的能力来说，由于生命与精力的限制、实践条件的限制，一个人不可能、也没必要事事亲身实践去获得知识。从人类认识的发展看，每一代人都处于知识的承上启下的历史环节上，只有虚心学习前人留下来的宝贵知识、总结历史经验教训才能把握社会发展规律，根据新的实践总结出新的知识从而发展认识。因此自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律。D项正确。

因此，选择AD选项。

B项：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映并对社会存在具有能动的反作用；生产力决定生产关系，而生产关系又反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有能动的反作用。社会历史发展客观规律是人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会依次发展。人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量，但是人们历史活动的思想动机属于社会意识，只能影响人类社会历史发展，不能决定人类社会历史发展。B项错误。

C项：避免犯他人错误可能会使自己在生活中少犯类似错误，但是不能完全杜绝自己犯错。C项错误。

23.粗茶∶淡饭

A.道听∶途说

B.见利∶忘义

C.丰功∶伟绩

D.四分∶五裂

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“粗茶”和“淡饭”都是食物，二者属于并列关系，且“粗”和“淡”都是形容词，“茶”和“饭”都是名词，两词均为偏正结构。

第二步，辨析选项。

A项：“道听”是指路上听来的话，“途说”指路上传播的话，二者属于并列关系，但“道”和“途”都是名词，“听”和“说”都是动词，排除；

B项：“见利”和“忘义”属于并列关系，但“见”和“忘”都是动词，“利”和“义”都是名词，两词均为动宾结构，排除；

C项：“丰功”和“伟绩”都是功绩，二者属于并列关系，且“丰”和“伟”都是形容词，“功”和“绩”都是名词，两词均为偏正结构，与题干逻辑关系一致，符合；

D项：“四分”和“五裂”属于并列关系，但“四”和“五”都是数词，“分”和“裂”都是动词，排除。

因此，选择C选项。

24.各个时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的，对现实的曲解必定源于对历史的无知；面对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。

对这段文字，下列理解正确的是：

A.只要以历史为鉴，就能处理好当下的问题

B.现实的历史的延续，了解了历史，也就了解了现实

C.解决现实问题，既应研究现实，也应研究历史

D.历史既已过去，就不应再迷恋，研究当下才是重点

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项“只要”对应文段“面对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的”，表述过于绝对，因此其与文段不相符，排除。B项“也就”表述过于绝对，排除。C项对应“既……也”说明历史和现实两者都重要，对应“古今之间的关系是双向的”。D项“研究当下才是重点”意味着侧重现实、轻视历史，对应“对现实的曲解必定源于对历史的无知”，两者矛盾，排除。

因此，选择C选项。

25.轮船∶大海

A.汽车∶公路

B.桥梁∶河流

C.飞机∶机场

D.火车∶铁路

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“轮船”可以在“大海”中航行，也可以在其他水域中航行，二者属于场所对应关系。

第二步，辨析选项。

A项：“汽车”在“公路”上奔驰，也可以在其他路面上行驶，二者属于场所对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“桥梁”建设在“河流”之上，二者属于场所对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；

C项：“飞机”在天空中飞行，而非“机场”，排除；

D项：“火车”只能在“铁路”上行驶，排除。

因此，选择A选项。

26.“没有调查研究就没有发言权。”

根据这个条件，则下列说法必定为真的是：

A.要想有发言权，必须开展调查研究

B.如果开展调查研究，就有发言权

C.如果没有发言权，就说明没有开展调查研究

D.调查研究和发言权之间没有任何关系

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关键词“没有……没有……”等，确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。

①发言权→调查研究

A项：“发言权”是对①的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可得到“开展调查研究”，可以推出；

B项：“调查研究”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法推出是否有发言权

排除；

C项：“没有发言权”是对①的“否前”，否前推不出必然结论，无法推出是否开展调查研究，排除；

D项：调查研究和发言权是存在关系的，排除。

因此，选择A选项。

27.调查表明，最近几年，成年人中患肺结核的病例逐年减少，以此不能得出肺结核发病率逐年下降的结论。

以下各项最能加强以上推理的一项是：

A.肺结核病已不再是不治之症

B.和心血管病、肿瘤等比较，近年来对肺结核的防治缺乏足够的重视

C.防治肺结核病的医疗条件近年来有较大的改善

D.近年来未成年人的肺结核病例明显地增多

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“最能加强以上推理”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：不能得出肺结核发病率逐年下降的结论。

论据：成年人中患肺结核的病例逐年减少。

第三步，辨析选项。

A项：不明确项。该项指出肺结核病已不再是不治之症，但不能确定是否可以通过成年人肺结核病例减少得出其发病率逐年下降的结论，不具有加强作用。

B项：不明确项。该项指出对结核的防治缺乏重视，但无法确定是否可以通过成年人肺结核病例减少来说明肺结核发病率下降，不具有加强作用。

C项，不明确项。该项指出防治结核的医疗条件改善，但无法得知肺结核的整体发病率是否下降，不具有加强作用。

D项：增加论据。该项强调未成年人中的肺结核病例明显增