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文档简介
2022-2023年(备考资料)中医药适宜技术-高级育婴师(三级)历年真题精选一(含答案)一.综合考核题库(共40题)1.母乳比牛奶究竟好在哪儿?
正确答案:(1)母乳有抗过敏作用,可以防止一些变态反应性疾病的发生,而牛奶喂养的宝宝常出现过敏反应。主要表现皮肤、肠道和呼吸的过敏反应。
(2)母乳中含有最佳的优质蛋白,易消化。如母乳中乳白蛋白高达60%,而牛奶中仅有22%。牛奶中蛋白总量虽高于人奶的3倍,但其中大量为酪蛋白,占78%,此种蛋白凝块大而不易消化吸收,且易导致便秘。母乳中酪蛋白仅有40%。母乳中两种蛋白比例适宜,有助于宝宝的生长发育。
(3)母乳中含有优质脂肪,所含脂肪酸(尤其含有丰富的不饱和脂肪酸)比例适宜。而牛奶中饱和脂肪酸高于人奶,不饱和脂肪酸则明显低于人奶,如人奶中所含的亚油酸高于牛奶7倍。亚油酸是人体必不可少的一种不饱和脂肪酸,因为它与人体的水代谢关系密切,若缺乏亚油酸宝宝易产生湿疹,并且导致宝宝虚胖。母乳中的脂肪球小,且易消化,而牛奶的脂肪球大,尤其对体弱儿和早产儿不适宜,易引起宝宝患脂肪性的消化不良。
(4)母乳含有丰富的乳糖,适合宝宝的需要,且能抑制大肠杆菌的生长,减少宝宝腹泻。而牛奶中乳糖缺少,它所含乳糖为中型乳糖有,有促进大肠杆菌生长的作用,稍不注意,就会引起宝宝腹泻。人奶中的乳糖,可以促进肠内有益于消化的乳酸杆菌增多,因此喂母乳的宝宝大肠中所含乳酸杆菌约有92%,它可抑制大肠对有害物质的吸收,抑制各种感染菌的繁殖,促进肠蠕动,改善肠功能,防止便秘,还能产生B族维生素,帮助宝宝消化蛋白。而牛奶喂养的宝宝易出现便秘、感染、消化不良等。
(5)母乳中维生素充足,如A、B、C、D、E高于牛奶。维生素C牛奶中也含有,但在消毒煮沸的过程中被破坏,因此牛奶喂养宝宝易发生维生素缺乏症。
(6)母乳中矿物质比例适宜,能满足宝宝生长发育的需要。母乳中的钙、磷含量虽低于牛奶,但比例调节在正常状态,且易消化吸收,保证钙量充足;牛奶中的钙、磷虽高于母乳的4-6倍,钠、钾为母乳的3-4倍,但牛奶中的钙易结合成不溶的磷酸盐类、不易吸收。
(7)母乳中含锌量适合宝宝生长发育的需要。锌是人体所必需的微量元素,初乳中锌含量丰富(20mg/升),3-6个月母乳含锌为2-3mg/升,6个月为1-2mg/升,因此母乳喂养的婴儿很少患有锌缺乏症,牛奶中的锌含量不亚于人乳,但这种锌和大分子的蛋白结合很难吸收,故易使宝宝出现锌缺乏症。母乳中的锌与小分子多肽结合,易于吸收。2.说出五种以上(含五种)常用的非计划免疫疫苗。
正确答案:流脑、乙脑、甲肝、风疹疫苗、腮腺炎疫苗、伤寒疫苗、狂犬疫苗。3.编制婴幼儿生活作息的依据有哪些?
正确答案:(1)形成良好的生理规律。人体的每一个器官都有它们自身的规律,以饮食为例,到了吃饭的时间,婴幼儿的大脑皮层就会发出信号。这时,肠胃的消化液开始分泌,消化系统做好了接受食物消化的准备。保证婴幼儿每天在同一时间进食,就能使婴幼儿的肠胃功能得到较好的保护和合理的使用。婴幼儿一日作息的程序因年(月)龄而异。较小月龄的婴幼儿,神经系统的发育尚未完善,很容易疲劳,因此,需要较多的“静止”时间,特别是睡眠;随着婴幼儿大脑皮层的功能不断完善,婴幼儿对睡眠的时间要求减少了,但活动的要求就提高了。
(2)满足婴幼儿多种活动的需要。婴幼儿的日常生活有些是生理性的需要,如睡眠、进食等;有些是智力发展的需要,如说话;还有些是社会性发展的需要,如与人交往。婴幼儿必须在所有这些需要得到满足以后,才会得到发展。这些活动都需要一定的时间,但需要花费的精力要求各有差异。
(3)便于育婴师进行全日工作的安排。育婴师的工作责任重大,事无巨细,一份日常作息的时间表可以保证育婴师工作的效率和质量;如果没有一份全面周到的日常作息时间表,可能会造成忙乱无章法的局面。4.为什么要注意环境卫生?居室如何保持卫生?
正确答案:环境的清洁卫生对婴幼儿的成长非常重要。由于婴幼儿对外界环境的刺激,适应性较低,容易吸收生活环境中的有害化学物质,呼吸道黏膜嫩,较容易受空气污浊影响,免疫能力较成人低,易受细菌病毒感染,因此需要加强环境的清洁和消毒。保持居室卫生主要有:保持室内空气清新和适宜的温度。其中需要:
(1)经常通风。
(2)注意绿化。
(3)定期扫除。5.当前预防接种有哪些途径?
正确答案:皮上划痕、皮内注射、皮下注射、肌肉注射、口服、气雾吸入。6.设计24个月宝宝听和说训练游戏
准备通知单
(1)本题分值:10分。
(2)考核时间:10分钟。
(3)考核形式:实际操作。
(4)具体考核要求:
C宝宝,男,2009年5月26日出生,顺产。宝宝24个月,会跑,不会双脚向上跳。根据该宝宝粗大动作发展情况,设计粗大动作训练游戏。
正确答案:7.为什么婴幼儿睡眠的时间比较长?
正确答案:睡眠是大脑皮层及皮下中枢广泛处于抑制过程的一种生理状态,有助于婴幼儿的脑发育,有助于记忆力的增强。每个婴幼儿自身气质不同,家庭环境不同,睡眠规律也不一样。一般随着年龄的增长,大脑皮层逐步发育,睡眠时间可逐步缩短。8.如何利用环境和生活器具指导婴幼儿进行运动锻炼?
正确答案:进行粗大动作的场地,有独立的户外活动地点最为理想,否则,居住区的花园、附近的公园等都可以替代。在家中可以进行爬行、走楼梯等活动。为了满足婴幼儿各种动作综合发展的要求,在有条件的情况下,可以建立一个专门的“运动空间”。(1)把婴幼儿床围上坚固的栏杆,高度超过70厘米,床的外面不要摆放家具,床内不要放过大的玩具,以免婴幼儿爬上玩具翻过栏杆,坠落地面。(2)如果居住条件有限,可以利用家具围出一块“运动空间”,用墙角、床边、抄发、椅子围出一块活动场地,地面铺上塑料地板、地毯或席子,任婴幼儿做翻滚、爬行训练,或引导婴幼儿练习扶物站立、移动身体。(3)因时、因地地借由婴幼儿家中或社区环境的生活设施与用具。如垫子、木板、椅子、台阶、楼梯等,让婴幼儿运动锻炼。选择婴幼儿情绪好的时候择机进行,并且应特别重视安全因素,保证婴幼儿运动锻炼的安全。在居住区的台阶上练习爬楼梯。利用坡道练习走斜坡。9.何谓纤维素?纤维素的作用是什么?
正确答案:不能被人体消化道分泌的消化酶所消化的多糖的总称。纤维素的作用是:通便防癌;降低血清胆固醇;吸附某些化学物质;降低餐后血糖及防止热能摄入过多。10.预防接种反应如何分类?
正确答案:分一般反应和异常反应。一般反应按发生的部位分局部反应和全身反应;按反应发生的强度又可分为弱、中、强反应和加重反应。11.处理婴儿气管支气管异的方法不正确的是()。
A、将婴儿倒置,头向下,拍击后背,边急救边送医院
B、边急救边送医院
C、从身后将其抱住,双手握拳放在他腹部正中顶端,然后突然向上用力,使一股气流猛然从气管中冲出,将异物排出
D、拍婴儿后背
正确答案:D12.抚触婴幼儿有哪些部分的按摩?
正确答案:(1)头面部的按摩。(2)胸腹部的按摩。(3)上肢的按摩。(4)下肢的按摩。(5)背部的按摩。13.婴幼儿语言能力开发中如何注意保育?
正确答案:(1)保护婴幼儿的嗓音,说话不大声喊叫。
(2)注意用眼卫生。图片或书与眼的距离保持30~35厘米,时间不宜太长;注意光线要柔和,尽量利用自然光,不在太阳光直射下进行。
(3)安排相对固定的语言练习的时间。根据婴幼儿的年龄、语言学习活动的兴趣,确定每次进行的时段、次数和时间:在婴幼儿睡醒、吃饱、精神愉悦的时候进行,时间段最好在上午9:00~10:00之间,下午3:00左右。每天练习次数一般可1~2次,时间大约5~15分钟。14.每次冷链运转前应做好哪些准备工作?
正确答案:(1)、清理接种对象;
(2)、通知儿童家长;
(3)、清洗消毒注射器、针头,消毒棉球、棉签;
(4)、配制好75%乙醇。15.()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、确保婴儿超常发展
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
D、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
正确答案:A16.育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。()
正确答案:错误17.婴儿的一种常见病()多在六个月左右发生。
A、水痘
B、麻疹
C、湿疹
D、白百破
正确答案:C18.成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药
B、增添辅食
C、喝水
D、吃午点
正确答案:A19.加强免疫的作用是什么?
正确答案:加强免疫能快速激起机体的免疫回忆反应,在短时间产生大量的抗体,从而可保护机体不受相应病源体的侵害。20.家用化学品的管理有哪些情况需要注意?
正确答案:家庭中的化学品主要包括洗涤用品和药品,前者有各类消毒液、洗涤剂、皂粉、杀虫剂等化学制品。这些物品管理不善的话,可能被婴幼儿误食,也可能被打开,接触皮肤造成化学灼伤。
(1)设立的专用药箱应放在婴幼儿取不到的位置,严禁在儿童活动场所或卧室中放药品。
(2)严禁使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等,以免误食。
(3)严禁使用装有药的瓶子当作玩具。
(4)厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉、杀虫剂等化学制品应放入柜中并加锁。21.婴幼儿养成吮拇指习惯的原因有()。
A、饥饿时吮拇指以求安慰
B、害怕和孤独
C、毫无睡意时过早上床,感到焦虑不安
D、母乳喂养时间过长
E、父母过度溺爱
正确答案:A,B,C22.细菌的外毒素加甲醛脱毒制成的生物制品为?
正确答案:类毒素。23.试述乙脑疫苗的途径?
正确答案:皮下注射。24.不安全注射可带哪些危害。
正确答案:(1)传播医源性疾病如乙肝、丙肝、艾滋病。
(2)注射部位感染。25.均衡营养的基本要求是什么?
正确答案:(1)膳食中热能和各种营养素的数量与质量能满足人体的需要。
(2)膳食多样化,合理调配各类营养素。
(3)科学烹调,减少食物中营养素的破坏与损失。
(4)建立合理的膳食制度。
(5)注意食品卫生,培养良好的卫生习惯。26.计免“五苗”中有哪几种苗应置冷冻室?
正确答案:麻疹疫苗、脊灰炎疫苗。27.设计10.5个月宝宝听和说训练游戏
准备通知单
(1)本题分值:10分。
(2)考核时间:10分钟。
(3)考核形式:实际操作。
(4)具体考核要求:
B宝宝,男,2011年6月20日出生。剖宫产,正常。2012年5月6日宝宝10.5个月,会用哭声要人或者要东西,会发出da、da、ma、ma音,无所指,不会用动作表示“再见”“欢迎”。根据宝宝语言发展的情况,设计听和说训练游戏。
正确答案:28.婴幼儿发展的观察与记录方法。
正确答案:(1)观察方法及其分类。
(2)有计划的观察和无计划观察的类型。
(3)三种记录方法。
(4)根据个人的实际举例说明记录方法的应用。29.少数婴儿在接种疫苗后会有轻微反应,表现为局部反应或发生过敏反应()
正确答案:正确30.婴幼儿便秘应如何护理?
正确答案:当大便坚硬、干燥,需要十分用力才能排除,即使多喝水,多进食蔬菜、水果等含纤维素高的食物如南瓜、土豆、胡萝卜、叶菜类也难以改善,甚至出现肛裂这才是便秘,需要在医生建议下,使用开塞露导涂。31.清洁、消毒和灭菌的区别是什么?
正确答案:清洁、消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物,达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源,消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用,如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用,如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面,灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。32.婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础。()
正确答案:正确33.对婴儿家长(看护人)的指导与培训洋洋1岁8个月了,用勺吃饭会洒,所以吃饭还是要妈妈喂。
(1)本题分值:16分。
(2)考核时间:10分钟。
(3)考核形式:笔试。
(4)具体考核要求:1.问题一:洋洋的家长对吗?为什么?(8分)2.问题二:请根据洋洋目前的进餐情况设计一个训练洋洋拿勺舀东西的游戏方案。(要求:写明游戏名称、环境创设、游戏玩法。)(8分)
正确答案:洋洋的家长的做法不对。
根据此期婴幼儿智力能力领域状况评估,精细动作的训练可以发展婴儿良好的感知觉动作行为,促进婴儿大脑的发育和手眼协调能力的形成。洋洋已经1岁8个月了,正处于对外界事物好奇阶段。对周围生活环境中的行为参与意识强。生活中的“吃饭用勺”正是洋洋训练精细动作的一.种方法。因此,作为洋洋家长,应该认识到,洋洋拿不住小勺是他吃饭洒的主要原因。所以,此时更需要家长陪伴在洋洋身边,指导洋洋握勺的具体动作。并反复练习,一直到洋洋能自己稳妥的握勺吃饭,而不是阻止洋洋自已握勺。应该鼓励洋洋继续自己握勺吃饭。2.根据洋洋目前进餐情况设计训练方案如下。
〔游戏名称〕舀小球
〔游戏环境〕儿童游戏室24平方米左右,室内整洁,光线、温度适宜。
〔物品介绍〕各种颜色小球若干、小彩色托盘3个、大红色圆盆1个、小勺子3个。
游戏目的:1.训练洋洋学会“舀”的动作。2.训练洋洋平稳端托盘,3.训练洋洋用手抓稳小勺子。
参加人:育婴员、妈妈、洋洋。
〔游戏内容〕1.每人一份托盘和一把小勺,2.将若干形色小球集中放入大红色圆盆中。
(指导游戏步骤)1.育婴员:“洋洋:你看大红圆盆中的小球太漂亮了,太多了!洋洋一定喜欢啊……洋洋快舀几个小球送给妈妈和阿姨啊!”2.指导洋洋手握小勺舀小球到托盘中,并反复鼓励洋洋舀球。3.指导洋洋将盛有小球的托盘送到妈妈面前,同时妈妈也给予鼓励(边说边鼓掌)。
〔游戏要求〕1.每天练习4~5次。2.不要求速度,以达到游戏目的为主。3.育婴员和家长应耐心指导并同时参与。4.适当提醒洋洋大、小便及喝水。34.感觉统合的培养目标是什么?
正确答案:(1)提供给孩子感觉信息,帮助开发中枢神经系统;(2)帮助孩子调节感觉信息;(3)帮助孩子对感觉刺激作出比较有结构的反应,最终达到组织能力、学习能力、集中注意能力的提高。35.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。
A、约束人的体现
B、由经济活动决定的
C、人为的规定
D、追求利益的体现
正确答案:B36.每次冷链运转前应做好哪些准备工作?
正确答案:(1).清理接种对象;
(2).通知儿童家长;
(3).清洗消毒注射器.针头,消毒棉球.棉签;
(4).配制好75%乙醇。37.新生儿在出生后第一个月内应接种什么疫苗?
正确答案:(1)卡介苗;(2)乙肝疫苗第一针。38.说明游戏“快乐的鱼”的作用与游戏方法。
正确答案:游戏“快乐的鱼”帮助婴幼儿体验、感受有同伴、有朋友的快乐。
适宜年龄:2~3岁。
游戏方法:和婴幼儿一起学习儿歌。和婴幼儿一起随儿歌自编动作表演。动作可以不一样,尽量鼓励他们创编。尽可能几个婴幼儿一起做,没有其他人时,育婴师可以和家里其他成员一起进行。39.设计35个月宝宝认知训练游戏
(1)本题分值:20分。
(2)考核时间:10分钟
(3)考核形式:笔试。
(4)具体考核要求:
B宝宝,男,2009年5月23日出生,剖宫产,正常,2012年4月29日宝宝35个月。宝宝会认识圆形大小,会数1~5个数,但不认识红色,不会区分1和许多。根据该宝宝认知发展的情况,设计认知训练游戏一个。
正确答案:〔游戏名称〕我是红色小宝宝
〔游戏目的〕1.初步认识红色。2.能与其他颜色区分。3.宝宝自己找出红的物品。
〔游戏准备〕红的布娃娃,红色天线宝宝
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