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教学质量简(第六十八期主办单位:教学质 时间:2010年9月6本学期在紧张有序迎接评估的过程中,教学检查工作照例进行。在的精心安排下,经过师生共同努力,教学检查工作达到预期的效果,结束,现概述如下:一、教学基本情(一)专业建设坚持走内涵发展道路,突出名牌专业建,利用高新技术、,结合地方经济建设的需要,提高人才培养的针对性、时效性,不断增强专业发展的和竞争力。外语学(立完善科学的课程体系,加强精品课建依据人才培养目标和培养规格,各教学单位不断加强课程建设。学观,以学生掌握知识、提高能力,成为服务于社会的有用人才为目标,建立科学的课程观和教学观。外语学院,英语系完成了07版课程纲要利完成人才培养中各专业所设置的全部课程的建设工作。医学院,本学期对前一段的课程建设情况进行汇总,本科46门课程中通过评审的41门,占总数的89%,高职199门课程中通过评审的有75门,占总数的38%。本科课程建设工作比较规范,各项文件齐全,专科课程建设虽然有了框架,但进展相对滞后,应加大建设力度。艺术与设计学院,2010年9月艺术设计专业将恢复招生,为了保证新学期教学工作,学院本学期初就着手对2011版艺术设计专业的教学计划和课程纲要进行了修改于完善。化工与材料学院,大力加强精品课作,现又有一门课程被列为校级精品课程。工商管理学院,按照07版人才培养方案的要求,组织教师修订了07版人才培养方案中各门(三)加强实践教学,培养学生创新根据专业实践教学的特点和经验,构建第一课堂和第二课堂相结合,期的届创计赛幕院本科生参加宁省第九届大学生机械设计竞赛中,获得一个二等奖、两个三等奖的举日词和届师学,学举了请企到课受学生的欢迎。(四)保证教学质量为目标,优化教学管理都注重建立长效的教学质量体系,正常的教学秩序,提高教学质量。比较一致的做法是,期初、期中、期末三段行。还根据本院实际情况,不同学期采取不同的形式对教师的教学工作进行监督和指导。旅游管理学院,历来重视完善管理制度,强化良好的推动作用。学院,本学期由院长主持,副院长、副院长以及部门首席教师(课程组长)参加,对全院本科教教学资源共享。师范学院,开展以老带新活动,、、年、、等各带2-3名年轻教师,相互听课、评课,点对课堂教学进行听课评课。采取两种形式:一是按专业随堂听中大型听课,并利用教研活动时间集中评课。城市建设学院,通过检查,二、问题与(二)个别教师不能很好课
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