四年级冀教版语文上册期末知识点综合复习考前练习单

PAGE页码19/NUMPAGES总页数19四年级冀教版语文上册期末知识点综合复习考前练习单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。yànsùbàofùzhàogùxiōnghuáixùnchìchēngzànxióngwěihēzuì2.看拼音，写词语。tānwángǎozhǐzāoyāngtǎoyànjǐnggàozhōnghòupìrúmǐnjié3.看拼音，写词语。ánɡshǒu yìlìtiàoyuè

pútaotáobǎowāndòuànzhàowényínɡzhènɡjùyánjiū4.读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。nùhǒubīngxiāngxiāosǎqiāngshuāncànlànjièshàoyāoguàichāichú5.读拼音，写词语。qiānshǒupútaogǔndòngjiāngyìngjiàshǐgǎishànchóngdiélínshíjìngpèinènlǜ【形近字词】6.比一比，在组词。   提（_________）据（_________）顿（_________）屹（_________）堤（_________）剧（_________）颂（_________）吃（_________）7.比一比，再组词。脂（_________）响（_________）侧（_________）渗（_________）指（_________）晌（_________）测（_________）惨（_________）纳（_________）蔬（_________）健（_________）灶（_________）呐（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）8.比一比，再组词拭（_________）蜘（_________）渗（_________）蝇（_________）试（_________）知（_________）参（_________）绳（_________）挣（_________）测（_________）详（_________）掸（_________）净（_________）则（_________）洋（_________）弹（_________）9.辨字组词。耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）10.比一比，再组词。适（_________）即（_________）证（_________）唤（_________）括（_________）既（_________）征（_________）换（_________）【选词填空】11.选择关联词填空。只要……就……之所以……是因为……如果……就……虽然……还是……因为……所以……1.是的，（_____）你想知道什么叫创造力，往小处说，（_____）是换一种切苹果的方法。2.正（_____）我喜欢吃鱼，（____）才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳（_____）能承受这么大的压力，（____）它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（____）在路旁的箱子里投入5法郎（____）可以一栏葡萄上路。5.（______）上班前她就感到身体疲倦不适，（_____）坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。12.我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。4.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）不一定能排除。13.选词填空。居然

依然

忽然

突然

毅然1.二十年不见了，你（_________）还是那么的美。2.（______）听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰?”3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在（_______）爬上来了!4.他（_____）献身祖国的科学事业。5.（______），一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。14.选词填空。推测推断推算1．从那块琥珀，我们可以（______）发生在几万年前的故事。2．正确地分析事物的历史和现状，才有可能（______）它的发展变化。3．根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（______）日食和月食发生的时间。猛烈剧烈热烈4．饭后不宜做（______）运动。5．海风（______）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。6．小红讲完故事，教室里响起了（______）的掌声。15.读句子，选择词语填空。发明发现①他在卧室里________了老鼠的脚印。②中国有世界闻名的四大________。改善改变改观③农村的面貌发生了很大的________。④人们治理污水，使河流水质大为________。⑤在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断________我们的生活。【修改病句】16.修改病句。1．同学们在教室里轻声默读课文。_______________________________2．我现在基本上把不好的习惯完全改正了。_______________________________________17.改病段。一天，我做完作业真要出去玩时。爸爸问：“检察了吗？”我漫不经心地着重回答：“保正没错。”“在看一遍，别那么骄傲。”爸爸庄严地说：“学习可不能有一点儿马虎啊？”我又认真地只好检查一遍。____________________________________________________18.修改病句。1．由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因热烈抖动而破碎的现象。_____________________________________________________2．飞机设计师造出了许多具有各种优秀性能的新式飞机。_____________________________________________________19.修改病句。(1)通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。_______________________________________________(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。_______________________________________________20.用修改符号修改病句。1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。【古诗阅读】21.品读诗句，按要求完成练习。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。［1］关于这首诗歌中的两个“风雨”，下列说法正确的有（

）A.两个“风雨”的意思相同。B.第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。C.第一个“风雨”指自然界中的和风细雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。D.第一个“风雨”的意思是由第二个引申而来的。［2］诗中的“你”指_____________。这首诗歌由鸟儿的巢联想到_____________，赞美了________________。［3］在“心中的风雨来了”时向亲人倾诉，寻求慰藉，这样的经历你一定也有过，请用几句话写一写。___________________________22.阅读芳草地。太阳的话艾青①打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。②我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。③快起来，快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。④让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，把温暖和露水，撒满你们心的空间。［1］诗中的“我”指的是___________，“你们”指的是__________。［2］诗歌的第②节句式整齐，节奏明快，运用了__________的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“______”画出来。［3］关于这首诗，下列说法错误的一项是（

）A.“让我进去，让我进去”要读出命令的语气B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，《太阳的话》是一首抒情诗C.诗人运用了拟人的修辞手法，赋予了太阳人的语言和思想D.本诗中，太阳代表了光明，表达了诗人对光明的追求和向往23.对比阅读，完成练习。塞下曲（其二）塞下曲（其三）卢纶卢纶林暗草惊风月黑雁飞高，将军夜引弓②。单于夜遁逃。平明寻白羽③欲将轻骑逐，没在石棱中。大雪满弓刀（注释）①惊风：突然被风吹动。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。④没：陷入。⑤石棱：石头的突起部分［1］两首诗描写的相同之处有（

）A.事件相同，都是打仗

B.地点相同，都是树林C.武器相同，都有弓

D.天气相同，都是下雪［2］《塞下曲》（其二）中描写的将军，在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是_________；《塞下曲》（其三）中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下，做出的决定是_______。从他们的反应可以看出，这两位将军有_______的特点。［3］《塞下曲》（其三）中“_____”字写出了守边将士的果敢与勇猛；“____”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了___________的精神。24.读读诗句，理解词语和句子。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。［1］解释下列词语篱落：___________________________蛱蝶：___________________________惟有：___________________________［2］说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？_________________________25.课外阅读。过①故人庄②[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合③，青山郭外斜。开轩④面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。待到重阳日，还⑧来就菊花。（注释）①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。［1］根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是()。A.都是描写田园的

B.都是描写会友的C.都是描写童趣的

D.都是描写送别的［2］诗句“_____________，______________”描写的是山村风光，这两句诗是按照__________的顺序描述的。［3］对“开轩面场圃，把酒话桑麻”理解错误的是()A.这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务”。B.诗人不喜欢乡村生活。C.这两句诗将室内外景象联系起来，描写出了山村生活的情趣。D.这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。［4］判断，对的打“√”，错的打“×”。(1)这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。（____）(2)诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（____）(3)诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。（____）【阅读理解】26.阅读理解我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样的老师怎不叫人喜欢呢?1．从文中找出下列词语的近义词。迷惑——________宁静——________2．把文章分成三段,并概括段意。_________________________________________________________3．你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？_________________________________________________________4．“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师？_________________________________________________________27.阅读理解。成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲挽上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧。”老人说：“谢谢了。姑娘，我站站没关系，你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后，我听到这对父女的对话。“爸，伤口疼了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，何尝不是另一种善良！1．让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：（________）——（________）——（________）。从这一连串神情变化中，你体会到什么？_________________________________________________________2．“我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。”在文中，“隐情”指的是什么？_________________________________________________________3．与文中划线句子相照应的句子是（）A．我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。B．老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。C．我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。4．用简洁的话概括短文的主要内容____________________________________________________________5．联系短文内容，谈谈你对短文最后一句话的理解。____________________________________________________________28.阅读练习。____________一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在他身旁，立着一个木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天上午给您钱的人多吗？”“我……今天上午什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声道。诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天到了，可是”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送到老人的手里，就连衣着(破旧寒酸)的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着，脸上露出欣喜的神情。1．给短文拟个标题写在文前的横线上。2．将文中括号里不正确的词语用“\”划去。3．文章每个自然段都有一个病句，请用“——”画出来并改正。_____________________________________4．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。(1)____________________________________(2)_________________________________5．“春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这几个字的魔力在哪里？_______________________________________________6．谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点，12分)_______________________________________________29.课内阅读。在朝着阳光的堤（dītí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nènnèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置（zìzhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（càozào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．画去括号内不正确的读音和词语。2．从文中找出下面词语的反义词。粗糙——（________）奢侈——（________）坎坷——（________）3．文中画“”的句子运用了______的修辞方法，这样的句子请你再仿写一个：_______________。4．蟋蟀出来吃草，它不吃洞口地方的那丛草的原因是（）A．那丛草好看 B．那丛草遮阳 C．那丛草可以遮蔽洞口的出口5．以上两段文字的观察顺序是___________________。6．为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？__________________________________________________________30.阅读短文，回答问题。蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“

”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“

”

“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是

，蚂蚁想来想去想不通的是

，蜜蜂勤劳是

，蚂蚁勤劳为的是

。从中看出

。2．从文中找出三个意思相同的词，写()里。()()()3．联系上下文，在“

”上补全对话。4．看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。_________________________________________________________________________________________________________________________________________【作文】31.习作展示。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个____________”为题，写一篇文章，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。在成长过程中，我们会经历很多事情，就像《一只窝囊的大老虎》中的小作者一样。写一件给你留下印象最深刻的事情。要求：1．题目自拟：2详略得当：3．不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写作天地。你喜欢乡村吗？请你选择乡村生活中最让你感兴趣的地方写一篇习作，可以是乡村的景色，也可以是乡村孩子们的游戏，题目自拟，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。题目：______的秋天要求：1．把题目补充完整；2．注意语句通顺，标点正确；3．字数在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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