(新教材)高中生物《协同进化与生物多样性的形成》课件人教版1

第4节协同进化与生物多样性的形成第6章生物的进化2022/10/19第4节协同进化与生物多样性的形成第6章生物的进化12022/10/19？问题探讨

达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距，其底部储存着花蜜。达尔文推测，这种花的形成绝不是偶然的，肯定存在这样的昆虫，它们生有同样细长的吸管似的口器，可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后，研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫。讨论：1、达尔文作出上述推测的理由是什么？2、如果后来未发现这样的蛾类昆虫，是否说明达尔文的推测是错误的？理由是兰花的生殖离不开传粉昆虫。如果没有与这种兰花结构相适应的传粉昆虫（靠细长的口器获取花距底部的花蜜），这种兰花就难以完成传粉受精，这个物种也就不存在了。

如果后来未发现这样的蛾类昆虫，达尔文的推测就仅仅是一种猜测，不能被证实。当然，未发现这样的蛾类昆虫，不等于这样的昆虫一定不存在，因此并不能说明达尔文的推测一定是错误的。某种兰花和专门给它传粉的蛾2022/10/18？问题探讨达尔文曾发现一种兰花长22022/10/19一、协同进化1、不同物种间的协同进化生物与生物之间实例1：“军备竞赛”生物与生物之间实例2：“精明的捕食者”策略生物与生物之间实例3：“收割理论”捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种多样性。2022/10/18一、协同进化1、不同物种间的协同进化生物32022/10/192、生物和无机环境间也存在协同进化

地球上的原始大气中是没有氧气的，因此，最早出现的生物都是厌氧（进行无氧呼吸）的；最早的光合生物的出现，使得原始大气中有了氧气，这就为好氧生物的出现创造了前提条件。

不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。通过漫长的协同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性。2022/10/182、生物和无机环境间也存在协同进化42022/10/19二、生物多样性的形成

生物多样性主要包括三个层次的内容：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的形成经历了漫长的进化历程2022/10/18二、生物多样性的形成生物多样性主52022/10/19思考·讨论·分析生物多样性的形成1、最早出现的生物是哪一类生物？它们生活在什么环境中?2、陆生植物和陆生动物的出现谁先谁后？前者为后者提供了什么条件?3、同今天你所看到的地球相比，寒武纪时地球上的生态系统有什么特点?4、恐龙大约是什么时候绝灭的？物种绝灭对生物多样性会产生怎样的影响?

最早出现的生物是厌氧的单细胞生物，它们生活在原始海洋中。

植物先登陆，否则动物登陆后就会饿死。

当时陆地上还是一片荒芜，生物都生活在海洋中。

恐龙是在中生代后期绝灭的。物种绝灭对生物多样性的影响是复杂的。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛。2022/10/18思考·讨论·分析生物多样性的形成1、最早62022/10/19研究生物进化历程的主要依据：化石古细菌化石（放大3万倍）最早的生物化石－－古细菌化石（距今35亿年前）2022/10/18研究生物进化历程的主要依据：化石古细菌化72022/10/19前寒武纪（至5.4亿年前）

主要是海洋中种数不多的蓝藻和细菌，它们都是原核生物，生态系统是简单的两极生态系统：只有生产者和分解者。13亿年前真核生物的红藻化石

前寒武纪地层的水母化石

约15亿年前，真核生物出现，生物通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物变异的多样性，进化明显加快，多细胞生物种类增多。2022/10/18前寒武纪（至5.4亿年前）82022/10/19早古生代生物（寒武纪大爆发，至5.0亿年前）

海洋中大量的无脊椎动物如三叶虫、鹦鹉螺等爆发式地迅速形成。形成生态系统的第三极——消费者，生态系统结构更加复杂稳定。2022/10/18早古生代生物（寒武纪大爆发，至5.0亿年92022/10/19澄江生物群生态复原图2022/10/18澄江生物群生态复原图102022/10/19晚古生代生物（至2.45亿年前）

约4亿年前，由于造山运动，泥盆纪生物登陆，蕨类植物、总鳍鱼；石炭纪裸子植物，到处是绿色的世界，是煤炭形成的主要地质年代；二叠纪以生物大量灭绝为特征，可能是由于环境的变迁。

4亿年前陆地景观想象图2022/10/18晚古生代生物（至2.45亿年前）112022/10/19中生代生物（至6600万年前）

三叠纪生物复苏,开始出现海生爬行动物，脊椎动物得到进一步发展；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是恐龙的灭绝时期，开始出现被子植物。

2022/10/18中生代生物（至6600万年前）三122022/10/19生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物从无性生殖到有性生殖由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等协同进化的结果2022/10/18生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核132022/10/19三、生物进化理论在发展1、现代生物进化理论（核心：

）（1）适应是

的结果。（2）

是生物进化的基本单位。（3）

提供进化的原材料。（4）

导致种群基因频率的定向改变，进而通过

形成新的物种。（5）生物进化的过程实际上是

与

、

与

间

的过程。（6）生物多样性是

的结果。自然选择学说自然选择种群突变和基因重组自然选择隔离生物生物生物无机环境协同进化协同进化2022/10/18三、生物进化理论在发展1、现代生物进化理142022/10/192、中性突变理论：决定生物进化的方向是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。3、间断平衡学说：物种形成并不都是渐变的结果，而是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。2022/10/182、中性突变理论：决定生物进化的方向是中152022/10/19第4节协同进化与生物多样性的形成一、协同进化二、生物多样性的形成三、生物进化理论在发展课堂小结2022/10/18第4节协同进化与生物多样性的形成课堂小162022/10/191、生物多样性是协同进化的结果。下列事实不属于协同进化的是（）A.工业的发展导致大量温室气体排放，全球气温升高B.随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件C.生活在草原上的羚羊和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果D.4亿年前形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物2、下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A.现代生物进化理论可以解释寒武纪大爆发现象B.中性学说认为，大量的基因突变是中性的，自然选择对这些基因不起作用C.现代生物进化理论所不能解释的问题比已经解释的问题还要多D.生物进化理论不会停止，而是在不断发展课堂练习AA2022/10/181、生物多样性是协同进化的结果。下列事实172022/10/19拓展应用1、生态指的是生物与环境的相互关系，进化指的是生物界的历史演变；如果把进化看作由各种生物表演的一部历史剧，那么，上演这部历史剧的舞台就是生物与环境之间复杂的相互关系。生物进化的表演受舞台背景的制约，舞台背景也要与上演的内容相协调。2、假如那样，生物界纷繁复杂的现象就很难用统一的观点和理论来解释，作为生物学基本观点之一的进化观点将难以建立，生物学就不可能形成现在这样一个科学的框架体系，学习生物学将缺少基本观点和方法的指导和统领。3、基本要点是：种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位，一个种群就是一个独特的基因库；不同物种之间、生物与无机环境之间是在相互影响中协同进化的；生态系统是生物与环境相互作用形成的有机整体。修建铁路和高速公路时，如果没有修建高架桥和涵洞，就会影响动物的迁移，缩小动物觅食、繁殖等活动的范围，影响植物种子的传播，人为阻断种群中个体间的基因交流，影响生态系统的整体性和生物的协同进化。我国在修建青藏铁路时，不惜耗资修建了许多高架桥和涵洞，体现了我国政府和相关企业对保护生物多样性的重视。这一做法在其他地区也是常见的。当然，修建高架桥和涵洞的具体数量和方式，还要考虑地形、地质、经济和社会等多方面的因素，做到因地制宜。2022/10/18拓展应用1、生态指的是生物与环境的相互关181.志愿精神可以表述为一种具体化或日常化的人文精神。作为促进社区发展、社会进步和社会成员个人身心完善的一种价值观念和社会心理，志愿精神在日常生活层面的实际体现形式就是志愿行动。志愿精神的兴起，作为一种独特的社会文化形式，体现了在不同层面上的功能。

2.礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。3．小说开头的环境描写和简单的人物对话，交代了“他”的身份和家庭生活状况，也照应结尾，凸显人物品质。4．媳妇为了“他”也来到城市，来到工地，找不到合适的进钱门路，就捡起了破烂，为此，她常常抱怨“他”无能。5．对比是本文主要的表现手法，以媳妇迫于生活压力让丈夫监守自盗与丈夫的断然拒绝为对比．突出了丈夫的品质。6.一个真性情的人活在一个最冷酷的现实中，一个最洁净的人落在一个最肮脏的泥塘里，一个最遵循内心真实的人面对的是种种的虚伪和狡诈。你无法对他们宽容，哪怕是丁点儿的虚与委蛇，你谨持自己理想的绝对纯洁。7.信仰是灵魂的支撑，对一个刚直的文人来说，它比生命重要得多。当肉体的保存与精神的救赎发生避无可避的冲突时，他们毅然选择了后者，让肉体下沉，让精神在碧波中飞升。8．南北朝乐府民歌虽有某种意义上的差别，可在语言节奏、质朴纯真风格、心灵绽放的美丽上等方面的“内在的美”是相同的。9．文人乐府诗温以丽，意悲而远，或慷慨，或清绮，风格多样。这说明，乐府民歌不仅给文人诗歌形式，还遗传了题材、体裁、意象和风格特征。1.志愿精神可以表述为一种具体化或日常化的人文精神。作为促进19第4节协同进化与生物多样性的形成第6章生物的进化2022/10/19第4节协同进化与生物多样性的形成第6章生物的进化202022/10/19？问题探讨

达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距，其底部储存着花蜜。达尔文推测，这种花的形成绝不是偶然的，肯定存在这样的昆虫，它们生有同样细长的吸管似的口器，可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后，研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫。讨论：1、达尔文作出上述推测的理由是什么？2、如果后来未发现这样的蛾类昆虫，是否说明达尔文的推测是错误的？理由是兰花的生殖离不开传粉昆虫。如果没有与这种兰花结构相适应的传粉昆虫（靠细长的口器获取花距底部的花蜜），这种兰花就难以完成传粉受精，这个物种也就不存在了。

如果后来未发现这样的蛾类昆虫，达尔文的推测就仅仅是一种猜测，不能被证实。当然，未发现这样的蛾类昆虫，不等于这样的昆虫一定不存在，因此并不能说明达尔文的推测一定是错误的。某种兰花和专门给它传粉的蛾2022/10/18？问题探讨达尔文曾发现一种兰花长212022/10/19一、协同进化1、不同物种间的协同进化生物与生物之间实例1：“军备竞赛”生物与生物之间实例2：“精明的捕食者”策略生物与生物之间实例3：“收割理论”捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种多样性。2022/10/18一、协同进化1、不同物种间的协同进化生物222022/10/192、生物和无机环境间也存在协同进化

地球上的原始大气中是没有氧气的，因此，最早出现的生物都是厌氧（进行无氧呼吸）的；最早的光合生物的出现，使得原始大气中有了氧气，这就为好氧生物的出现创造了前提条件。

不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。通过漫长的协同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性。2022/10/182、生物和无机环境间也存在协同进化232022/10/19二、生物多样性的形成

生物多样性主要包括三个层次的内容：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的形成经历了漫长的进化历程2022/10/18二、生物多样性的形成生物多样性主242022/10/19思考·讨论·分析生物多样性的形成1、最早出现的生物是哪一类生物？它们生活在什么环境中?2、陆生植物和陆生动物的出现谁先谁后？前者为后者提供了什么条件?3、同今天你所看到的地球相比，寒武纪时地球上的生态系统有什么特点?4、恐龙大约是什么时候绝灭的？物种绝灭对生物多样性会产生怎样的影响?

最早出现的生物是厌氧的单细胞生物，它们生活在原始海洋中。

植物先登陆，否则动物登陆后就会饿死。

当时陆地上还是一片荒芜，生物都生活在海洋中。

恐龙是在中生代后期绝灭的。物种绝灭对生物多样性的影响是复杂的。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛。2022/10/18思考·讨论·分析生物多样性的形成1、最早252022/10/19研究生物进化历程的主要依据：化石古细菌化石（放大3万倍）最早的生物化石－－古细菌化石（距今35亿年前）2022/10/18研究生物进化历程的主要依据：化石古细菌化262022/10/19前寒武纪（至5.4亿年前）

主要是海洋中种数不多的蓝藻和细菌，它们都是原核生物，生态系统是简单的两极生态系统：只有生产者和分解者。13亿年前真核生物的红藻化石

前寒武纪地层的水母化石

约15亿年前，真核生物出现，生物通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物变异的多样性，进化明显加快，多细胞生物种类增多。2022/10/18前寒武纪（至5.4亿年前）272022/10/19早古生代生物（寒武纪大爆发，至5.0亿年前）

海洋中大量的无脊椎动物如三叶虫、鹦鹉螺等爆发式地迅速形成。形成生态系统的第三极——消费者，生态系统结构更加复杂稳定。2022/10/18早古生代生物（寒武纪大爆发，至5.0亿年282022/10/19澄江生物群生态复原图2022/10/18澄江生物群生态复原图292022/10/19晚古生代生物（至2.45亿年前）

约4亿年前，由于造山运动，泥盆纪生物登陆，蕨类植物、总鳍鱼；石炭纪裸子植物，到处是绿色的世界，是煤炭形成的主要地质年代；二叠纪以生物大量灭绝为特征，可能是由于环境的变迁。

4亿年前陆地景观想象图2022/10/18晚古生代生物（至2.45亿年前）302022/10/19中生代生物（至6600万年前）

三叠纪生物复苏,开始出现海生爬行动物，脊椎动物得到进一步发展；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是恐龙的灭绝时期，开始出现被子植物。

2022/10/18中生代生物（至6600万年前）三312022/10/19生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物从无性生殖到有性生殖由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等协同进化的结果2022/10/18生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核322022/10/19三、生物进化理论在发展1、现代生物进化理论（核心：

）（1）适应是

的结果。（2）

是生物进化的基本单位。（3）

提供进化的原材料。（4）

导致种群基因频率的定向改变，进而通过

形成新的物种。（5）生物进化的过程实际上是

与

、

与

间

的过程。（6）生物多样性是

的结果。自然选择学说自然选择种群突变和基因重组自然选择隔离生物生物生物无机环境协同进化协同进化2022/10/18三、生物进化理论在发展1、现代生物进化理332022/10/192、中性突变理论：决定生物进化的方向是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。3、间断平衡学说：物种形成并不都是渐变的结果，而是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。2022/10/182、中性突变理论：决定生物进化的方向是中342022/10/19第4节协同进化与生物多样性的形成一、协同进化二、生物多样性的形成三、生物进化理论在发展课堂小结2022/10/18第4节协同进化与生物多样性的形成课堂小352022/10/191、生物多样性是协同进化的结果。下列事实不属于协同进化的是（）A.工业的发展导致大量温室气体排放，全球气温升高B.随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件C.生活在草原上的羚羊和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果D.4亿年前形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物2、下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A.现代生物进化理论可以解释寒武纪大爆发现象B.中性学说认为，大量的基因突变是中性的，自然选择对这些基因不起作用C.现代生物进化理论所不能解释的问题比已经解释的问题还要多D.生物进化理论不会停止，而是在不断发展课堂练习AA2022/10/181、生物多样性是协同进化的结果。下列事实362022/10/19拓展应用1、生态指的是生物与环境的相互关系，进化指的是生物界的历史演变；如果把进化看作由各种生物表演的一部历史剧，那么，上演这部历史剧的舞台就是生物与环境之间复杂的相互关系。生物进化的表演受舞台背景的制约，舞台背景也要与上演的内容相协调。2、假如那样，生物界纷繁复杂的现象就很难用统一的观点和理论来解释，作为生物学基本观点之一的进化观点将难以建立，生物学就不可能形成现在这样一个科学的框架体系，学习生物学将缺少基本观点和方法的指导和统领。3、基本要点是：种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位，一个种群就是一个独特的基因库；不同物种之间、生物与无机环境之间是在相互影响中协同进化的；生态系统是生物与环境相互作用形成的有机整体。修建铁路和高速公路时，如果没