高中寒假生活学习计划

Word———高中寒假生活学习计划时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，现在的你想必不是在做方案，就是在预备做方案吧。下面是我为大家带来的高中寒假生活学习方案5篇，盼望大家能够喜爱!

高中寒假生活学习方案1

寒假到了，预示着要过年了;过年，预示着我们又长了一岁;我们大了，又预示着应当更努力、更刻苦了。的确，下学期迎接着我们的是两场重大考试——分班考试以及期中考试。这两场考试一个占升学率的30%和40%，你应当知道有多重要了吧?所以，这个寒假并不能像以往一样那么放纵与轻松，反之一点不能懈怠!所以，我这次的学习方案真正可用四个字形容——劳逸结合。

下面呢，我就把我的方案表列给大家看一看——

早上：

8:00起床8:30吃早餐

9:00写寒假作业本9:40练字

10:20写英语词组讲义10:50休息并玩一会

11:30吃午餐12:10看课外书

13:00写口算13:10对下学期进行预习

14:00出去玩(和老tx)15:30看电视

17:30吃晚饭

高中寒假生活学习方案2

(一)、主动回想，重温从前。

主动回想，简洁地说，就是___地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己，是逼上梁山着自己用心致志去动脑筋进行思索的一种方法。经过这样的回想，仿佛自己又上了课，重难点会清楚地印在脑中。

(二)、细读课本，步步为营。

复习时若不仔细钻研课本，则难以达到课本的基本要求，也难以系统地把握中学阶段所学的学问，由于课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物，千万不行掉以轻心。

(三)、整理笔记，注意感悟。

整理笔记的任务有：

1、补。补上该记而没记的内容，使学问系统化。

2、正。更正课堂记录不太精确，用词不当，深度不够的地方。

3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候，还可顺带将自己的感悟写下来，这些感悟，是你最可珍贵的一笔财宝。

(四)、细心选择，参考书籍

市场上的参考书许多，所以大家肯定要细心选择，选择真正适合自己的。阅读参考书应留意的几点事项：

1、要围绕课本的内容和老师讲课的中心去阅读。

2、要千万认真阅读课本内容，后看参考书。读时，心里要有个目的：要么加深理解;要么解疑;要么加宽学问面;要么了解学问间的联系。

3、读有所得，适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码，或记参考要点，或记个人的有关思路等。

(五)、高质课堂，倾听名师。

听名师的讲解，会起到事半功倍的效果。___四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择，需要留意的问题是：

1.让自己的耳朵始终站立着

最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此，上课要做到全神贯注，全力以赴。相反，假如本末倒置，不是寄盼望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中留意，用心听讲了。

2、让自己的大脑始终飞跑着

对老师所讲的学问要多瓿几个为什么，要擅长从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将学问真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，乐观参与课堂讲座和争辩，以阐明自己的见解和看法，以培育我们的思维力量和表达力量。

3.让自己的思路始终欢畅流淌着

不要中断听讲而去死钻“牛角尖”，而应先将临时不懂的问题登记来，留到课后去解决，以保持听课的连续___。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体___遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严峻后果。所以，上课时肯定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻“牛角尖”，始终保持思维的敏捷___和听课的连续___。

4.让自己的笔端不断飞扬着

第一，做笔记时要登记老师的思维方法、思维过程和思维结果，以便课后复习和指导作业。

其次，笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全，但不必照抄老师的原话，否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力，边听边乐观思索，抓住重点，重新归纳，既省时，又省力，还能提高听课效果。

第三，笔记不要写得太密，要留有空白，以便课后补充和修正。

假期还是一个亲近亲人的好时间，主动和父母聊聊心事，帮父母做点儿家务，去老家看看久违的亲人……虎年到了，___规划，学习进步，肯定要有过年的感觉哦，来年必定虎势巍巍，虎虎生风。

高中寒假生活学习方案3

高三上半学期结束之后，多数学校高中阶段的数学学问就已经全部学完，并且进行了第一轮的复习，有的学校甚至开头其次轮复习。那么，在高中的最终一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。

对于今年高考数学科目的难易程度，学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例安排不会有变化，还是7：2：1，但今年的整体难度可能会比往年大一点儿，由于去年和前年的高考题相对比较简洁。科苑学校的雷校长则认为，20______年高考试题的难度总体上不会有大的变化，高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化，将连续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。

高三同学的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习方案，而且最好针对每一科都有具体的方案。就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位同学的实际，全面落实考点，构建学问网络，把握高考数学的学问体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的学问点;再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长盼望高三的同学在方案中订立短期目标与长期目标，短期目标就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。

高考数学科目中，占比最大的仍旧是基础学问。包括优秀同学在内的任何一个同学，其复习质量凹凸的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干学问，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必需首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解学问的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握学问的横纵联系，在理解的基础上实现网络化并坚固娴熟地记忆。抓基础离不开做题，要通过解题的思索过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深化理解基础学问。

做题是许多同学喜爱的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是讨论题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三同学在寒假期间再做模拟题，而应当在寒假期间对最近几年的真题进行分析讨论，总结出一些解题的方法。对于平常数学成果较好的同学来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，把全部的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原则。对于平常数学成果不太抱负的同学来说，这个时候还是应以课本学问点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有把握的，依据题目把课本上涉及的学问点标出来。看看这些学问点在应用的时候有何先决条件，学问点如何反向应用，详细的解题过程中在何处卡壳。

复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间，将平常各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发觉比你匆忙地去做10道题效果更好。高三同学肯定要珍惜“错误”，弄清错误的缘由。由于只有坚固把握基础学问、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的学问。

一、词汇复习

高三从暑期开头的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主，大多数老师实行的做法是每个单元听写，这种地毯式的复习策略对于词汇的识记力量很有效果。过去高一高二背诵的词汇，可能早遗忘了，导致阅读、完形、单选题看不懂，文章看不懂。但是，依据老师多年的高考讨论，其次轮复习的词汇部分应当是以高考命题角度去复习重点词汇。比如：许多同学学校就学过meet翻译为遇见，但高考完形曾考察过meettheneeds这个短语，意为满意需要。这就是熟词生意的考察。同样的suggestion同学常常了解的含义是建议、示意，某一年完形中考到thereisnosuggestionofcars意为没有车的迹象。

词汇复习建议

假如想要把握熟词生意，必需要把高考常见完形词汇加以总结，然后有意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本，每做完一篇完形，都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录：高考重点词汇附录、高考必考词组附录、高考完形词汇分类附录，老师将会给同学重点讲解。

二、语法复习

其次轮语法复习，应当做到做一道题会一类题的境界。比如，假如同学做一套高考试卷单选(15道题)，发觉错题集中在非谓语动词的题型方面，就应当把语法书上相关章节复习一遍，融会贯穿，然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢，但对于提高分数来说是有效的。

高考讨论中心，做了高考英语过去高考试卷的分析，总结高考语法学问点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态(3道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是寒假语法部分的主要内容。

三、写作复习

写作是高考英语拉开差距的题目，许多同学阅读听力都做的很好，但写作分数始终不高。英语高考始终流行一句话，得听力阅读者得天下，写作力量高者得高分，从高考每年同学失分比率看，上面的总结并不是空穴来风。

高考写作分为两篇，开放式和情景式，形式是图片作文。对同学审题、语法、分析社会现象的力量都有很高的要求。想要做好这部分的复习，背诵比较好的高考范文是不错的范文。好的范文能给出很好的文章结构和语言，背诵记忆的话会对提升语感，特别有关心。

一、扎实基础，形成体系。

从近几年高考试题可以看出，虽然难度不一样，但每年高考都会有很大程度上的“送分题”，难题的考查也趋向于从基础学问，基本概念下的延长。所以，同学们应当利用假期的时间将已经复习过的学问再次加工和梳理，建立符合自己学问把握水平的学问结构，这样的学问再加工过程非常有利于接下来的二轮和三轮复习。

二、熟记公式，总结题型。

高考中虽然每年都有新题型消失，但究竟新题是少数，重点和难点仍旧是常规题型，即便是新题型，也仅仅是常规题型的拓展，对每种题型应当用哪些公式娴熟把握，有助于高考拿高分。物理学科在不同的学问模块中一般都可使用同一方法进行解题。比如说整体法的使用，我们可以用整体法解决物体平衡的问题，也可以在牛顿运动定律中找到它的影子，再比如说极限法的使用，既能用在力学部分又能在电路的动态分析中使用，这样的横向比较要准时总结加以积累。

三、留意数学学问的应用。

数学作为一门基础学科，作为解答物理的工具，重要___自然不言而喻。因此，平常练习时多留意两门学科之间的联系，关注哪些数学学问在物理上有重要应用并加以重视，对提高成果很有关心。另外，尤其是带电离子的运动，由于___08、09、10年、11年的考题中都没怎么消失这方面的试题，但是它的地位仍旧存在，盼望能够引起广阔考生的留意。每年物理高考常会消失的一些热点问题，像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等，这些考点几乎每年都可能消失在高考物理中，难度都不大，所以适当重视，不能失分。

一、回归课本、夯实基础

课本是专家、学者的讨论成果，是同学复习的蓝本，是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时，要全面看课本内容，如：课本上物质的___质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示试验和有关的分组试验及有关试验现象等。在看书过程中要划出重点和难点，了解哪些学问属于记忆___内容，哪些属于理解___内容，哪些属于综合运用内容，同时还要作到学问间的相互联系，通过看课本，逐步在脑中建立起学问网络，做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上，把每一个概念及理论透析清晰。我们要充分利用这个寒假来巩固基础学问，要“步步为营，稳扎稳打”。同时要留意构建网络，重点复习，归纳迁移，进展力量。注意学问的完整___、系统___和综合___。高度重视解题思路的分析，应变力量、综合分析和解决问题的力量的提高，为下学期的其次轮复习奠定坚实的基础。

二、做好期末考试总结、查缺补漏

期末考试多是对前一阶段所学学问的考察，重在基础学问的考察，在考察学问的同时侧重对力量的考察。基础学问是解决问题的工具和依据，因此考试结束后，每个同学都应当做一个总结，看一看自己这一段时间以来的复习效果如何，基础学问把握的是否扎实，关键是要分析一下自己哪些环节做得不够，并确定改进的方法和措施，复习中留意抓基础，抓复习的针对___。对考试中以及平常消失的错题，应做好修正并记录下来。记录时应具体分析出错的缘由及正确的解题思路，不要简洁写上一个___了事。同时，要常常翻阅复习，这样就可以避开以后消失类似的错误。

三、提高效率、抓落实

动笔才是思维真正的开头，为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议同学们首先要制定出切实可行的方案，一是要有假期整体方案：学习的方案，休息的方案。二是要有每天详细复习的方案。长方案，短支配，为了避开随便___，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间详细化。最好细化出每个时间段做什么，去做行动的巨人，真正把复习方案落到实处。同时可以根据考试时间有要求限时做一些成套试卷，在答题过程中作到：“慢做会的求全对，稳做中档题一分不铺张，舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

四、端正心态，坚决信念，激发斗志

对于每一位考生而言，健康向上、勇于进取、自信自强的乐观心态是搞好复习的重要保___，是高考取得胜利的关键。因此在寒假中要合理支配学习和___的时间。复习不是一朝一夕的事情，只有劳逸结合，生活有规律，才能轻松自如地渡过难关。

高中寒假生活学习方案4

寒假就要到了，我想了想我也是到了高中的关键时期，在学习上面当然要上心了，我盼望能够在将来有一个好的状态，寒假当中我对自己有了一些规划，是学习上面的，学习是我需要考虑的一件事情，我对自己的学习还是很有信念的，现在我也是盼望能够在学习当中保持好的状态，提高自己，力量上面我认为我还有许多的要进步的地方，这些都是应当去努力做好的事情，作为一名高中同学，我更加盼望我能够去处理好这些，学习上面其实不管是什么事情都应当有一个的好的态度，也就寒假期间我给自己的学习制定一个方案。

随着时间越来越紧急的了，在不久后的将来就是高考了，现在我是需要抓紧时间的关键时期，有许多事情都应当去思索了，寒假虽然不长但是我应当去想一想我还有哪些没有做好的，这是我要做好的，在学习上面我就应当主动的去做好这些细节，我盼望我能够在下阶段的学习当中把这个好习惯保持下去，首先我会多看书，我认为自己的文笔不是很好，每一次模拟考试作文永久都拿不到高分，这件事情让我很是担心，要是这么下去我感觉自己确定考不好，作文是占了高分的，能够多拿一分就是一分，所以我需要大量的阅读，这是的我的任务，我会在今后的学习当中做的更好，将来还有很长一段时间，是我需要去处理好一些事情，这也是现在我要去做好的事情。

在英语这一门上面我成果一般，这个一般是想对的，我认为这不够，在寒假期间我会花时间去好好的去提高自己的单词量，在将来的工作当中我肯定会连续做好这些，我也会把时间规划好，每天给自己制定一个任务，单词就是积累起来的，哪怕是一天一个，时间久了那也是了不得，现在我真的是做好了许多预备，有些事情就是这样，就是需要主动起来然后一点一滴的积累，这就是我今后的学习方向，虽然有许多事情都是需要一个态度，但是现在想想我认为还是要有肯定的规划的，在学习上面我肯定要好好的去提高自己，寒假虽然不长，但是每天都是充实的，作文是我的弱项，在寒假期间，我主要就是把这件两件事情做好，大量的阅读，提高文笔，再有就是每天记单词，虽然是两件事情，可是我早就把每天支配的满满的了，哪里不足就弥补哪里，这是很好的习惯，在寒假当中我会好好学习的。

高中寒假生活学习方案5

1、目标

列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求大家把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育力量。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，大家就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的支配等。大家应当去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当