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难忘的小学生活日记800字3篇篇一光阴似箭,光阴似箭,我的小学生活马上结束。在这六年的光阴里,我由懵懂无知的少儿,成长为活力蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这所有的所有,无不对我的道德、习惯、知识、涵养的养成产生了巨大的影响。第一,我要感谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这日中间,有多半的时间是与您们一同度过的。上课时,您们为我教授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了牢固的基础。下课时,您们的一举一动时时刻刻目染耳濡地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要“踏心专心”“扎实认真”“学就学个扎实,玩要玩个痛快”这些您们经常挂在嘴边的道理,我铭刻于心,并将受用平生。更重要的是,我理解了什么是敬业,什么是负责,这将是我做所有事情的根本。啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个友善的班级,一个友善的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论遇到什么困难,同学总是想方想法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习利害的分别,由于我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、一条条彩带、一个个优秀的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个“家”的热爱。有时,我们为这个“家”做的事,可能甚至比为自己家做的事还多、还认真。说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我到此刻难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热情的掌声,不知是由于我伤好而感觉欣慰,还是对我的刚毅的激励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都簇拥而至,争抢着为我“保驾”。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因动人而流出的眼泪。老师们、同学们,你们的相貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘记。也许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱倒是永远的。同样,我也爱你们,爱你们的所有所有。六年的光阴说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,奋发图强,努力进步,考入理想的中学,一同走向明天的灿烂!篇二光阴似箭,光阴似箭,片刻间我们上学已经六年了,在今年九月份我们都成为一名中学生了,可在这以前,六年来的学习生活在我们,嬉戏、嬉戏,中静静度过,六个春秋了,有的同学在这六年里过的很充分,一步一个足迹,而有的同学倒是虚度年光,浪费了这六年的青春。在我的小学生活里,发生了许好多多的事情,它们就像一个个贝壳同样。有的光彩醒目;有的暗然发黑。我特别有幸我能分到这样一个班级体里,60多个同学走到了一同,组成了一个“大家庭”——六(三)中队,六年来同学们并肩作战,并获取了好多荣誉,在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情,自然老师是的功臣,我们是花园里的花朵,老师是勤奋的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。此刻我们马上就要升入中学了,可在我们六(3)中队的教室里还留下了好多欢声笑语,此刻走进那我们马上就要走开笑过、哭过、努力过、团结过的教室里,那一幕幕“经典”在我眼前闪过——记得我们六年级的拔河比赛得了第一,我们在教室里,一同大声的说出“六(3)中队!我们最棒!加油!加油!”说完我们全班一同欢笑,一张张笑的开了花的脸,把我们心里的欢乐表现的淋漓尽致——这是欢笑。记得那几次——我们班与其他三个班进行比赛,由于我们班数学不好,那次比赛我们得了最后一名,当知道了这个信息后,不经意间我们的眼睛都湿润了,都在为这不光荣的名次而感觉内疚——经过了这么多风雨终于把我们心里对这个班级的关心光溜溜的表现了出来,没话说的是我们每一个人都体谅入微的爱着这个家——六(3)中队。此刻我们60多个同学马上就要毕业了,马上就要踏入中学了,马上就要分别了!可是用六年时间凝聚在一同的心我想会永远在一同,我相信,我们每一个人都不会轻易忘记在母校度过的那欢欣的童年,母校、母校的启迪老师、母校的同班同学我会永远想念你们!希望我们的友谊之花永远绽放、永不言败!最后愿大家学习进步,多读书、读好书、早日插上知识的翅膀,傲然游进知识的海洋,早日乘上知识的大船使向成功的彼岸。篇三小学生活中的每一件事,都像夜晚里的一颗颗闪着光明的光芒的、数也数不清的星星。每一颗星星都有属于它自己的故事,每一颗星星也都是必不可以少的。它们齐聚在一同,一件件事都排好队,为我组成了一座充满着快乐回忆的华丽城堡。一年级的我们是天真天真的。从第一次走进干净广阔的教室起,我们带着一个个大大的问号,开始和敬爱的老师学习汉语拼音a、o、e,渐渐地,我们可以懂得读一些简单的文章了,可以慢慢地把一个个问号的答案找出来了。无论那是多么简单好答的问题,无论那是多么天真简单的答案,那时的我们,心里充满找到了问题的答案的满满的欢乐。二年级的我们,亦不是一年级那般天真天真了。尽管还是有好多问题想要问老师,可是也可以用自己的力量去找出更多问题的答案。那时的生活是无忧无虑的,不用担忧作业的多多少少,每天的清早,脸上都可以带着自信的微笑。三年级的我们,渐渐有了自己的思想,自己的主见。懂得了该如何去做好一件事,诚然做得可能不是很圆满,但也是自己努力过了的,勤奋过了的。我们可以高快乐兴地在教室的走廊玩着“剪刀石头布”的游戏;可以在教室里互相说说笑笑;可以聚精会神地在教室里听老师讲课,给我们教授许好多多的知识,让我们在知识的海洋里畅游!不知不觉到了四年级,我们会看了好多名着:我们也从名着里学到了好多好多。

《悲惨世界》、《三国演义》、《水浒传》等等。时间如光阴似箭般奔跑着,片刻间又到了五、六年级。时间,变得紧张起来;作业,以前多了;玩的时间,也在减少;可是尽管时间再怎么少,我们还有很好的朋友可以诉说自己的喜怒哀乐。我们不为玩的减少而遗憾,我

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