第一学期一年级组工作计划

文档编码:CQ7R10W9R3P10——HY10B7P4K6T7——ZY2N1I8S9S9学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除遂宁市安居区梧桐路学校

2022年下期一年级组工作方案 一、指导思想

本学期一年级组的工作将依据学校及各处室的工作方案及本学段的实际情形,坚持以育人为本,以创新训练为核心,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,结合各班实际,抓好同学的常规训练；加强年级组的团队意识,充分发挥年级组的治理作用,依靠全组老师,精诚合作,团结共进,关爱全体同学,为同学做好一切服务工作； 二、现状分析

一年级组有同学445人,开学初,在学校领导的指导下,在各位班主任以及其他老师的耐心、细心、用心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺当的度过了由幼儿园孩子到学校生的过

本学期渡期,一周多的辛勤训练最终换来了孩子们幸福的笑脸；我们将依据一年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,使年级组各项工作上一个新台阶； 三、主要工作

（一）加强常规治理,安全工作紧抓不放

1、强化养成训练,培养“阳光小少年”

一年级的学校生刚从幼儿园升上来,对学校的环境很生疏,对老师、同学都很生疏,很多的行为习惯都仍没有养成,这就要学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除求本年、级的各位老师对他们进行耐心细致的思想训练和行为习惯的养成训练；良好行为习惯的养成是一项长期的工作, 要经常抓、长期抓、持之以恒；依据一年级孩子的特点,本学期我们年级组经过商议重点加强同学一日常规训练,特别是进校门后的文明习惯训练、上课纪律以及课间文明等行为习惯的训练与训练,实行夸奖、鼓励、引导等形式,督促每位同学养成良好的行为习惯,培养同学做个文明可爱的学校生； 2、重视抓好安全训练

由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我爱惜意识；我们认为增强同学的安全意识为本学期重重之重；要求班主任老师利用晨检、班队会等时间加强安全宣扬训练,也可通过看录像等形式,让同学逐步熟识到安全训练的重要性；在对他们“说”的同时,更留意教他们怎样“做”；通过升国旗、黑板报、主题队会等多种形式对同学进行安全训练,要求同学上下楼梯不要拥挤；课间不要在楼道、教室追逐打闹等等； （二）做好班级卫生工作,培养同学良好的卫生习惯

1、做好每天的晨检、午检以外,要求同学从小养成良好的卫生习惯,包括个人卫生、饮食卫生、室内外卫生等；

2、合理支配好各班的值日生,督促每位同学要保持好班级的室内外卫生,做好每天的清洁扫除,园；训练同学不把零食带进校（三）严格要求同学纪律,培养同学良好的行为习惯学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除 1、要求同学按时到校,不迟到、不早退,有事有病要准时请假；2、班主任利用班会课组织同学学习,把同学的纪律和同学的安全结合起来以达到文明同学的行为标准、全；确保同学的在校安 3、班主任要认真协同体育老师把集队、阳光体育课做得规范、整齐,表达良好的班风、校风,以及同学的精神风貌； 4、班主任要对放学路队进行细致的、有针对性的支配,及时订正部分同学在路队显现的坏习惯,做好每日路队的护送工作,防止担忧全事故的发生； （四）落实教学常规,提高教学质量

1、一年级的同学刚从幼儿园升到学校,仍没有养成良好的学习习惯,无论是他们的坐姿、听课、发言、握笔、写作业等等的习惯都没有养成,这就要求全部任课老师从点滴的工作做起,从各个方面耐心细致训练同学的学习习惯； 2、做好各学科备课工作；老师要在认真钻研教材的基础上,细心设计教案；提倡写有用教案、创新教案和个性教案；凸显个性,做好集体备课、研讨,“求实效,求进展” ；3、扎实开展课堂教学争论,提升老师素养； （五）做好经典诗文的吟诵工作,培养同学诵读的爱好 为了让同学积极参与诵读古诗文的活动,语文老师应充分利用校本课对同学进行古诗诵读的指导,在营造诵读气氛上下功学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除夫,在活动形式上动脑筋,相互沟通,相互借鉴,保证古诗文诵读认真细致、有目的、有方案的开展； （六）开展形式多样的活动,丰富同学的学习生活

依据学校的支配,开学初要求全校师生观看中心 1套的安全训练“开学第一课”电视直播节目,对同学进行安全训练；新学期的家长会做到细心预备,确保成功；家校联系的另一种重要途径是感情沟通,在继上学期准时向家长主动汇报孩子在校情形外,本学期要连续巩固,沟通内容可以是孩子的一些小的成果,一些变化,也可以是孩子在校生活后被各方确定后的欢快,总之是要让家长对他们的孩子在我校学习生活后的放心、舒心；四、具体工作支配：

九月份：

1、布置教室,让孩子宠爱班级,为自己是个学校生而感到自豪；2、一日常规训练（进校门穿戴洁净、师生问好、上课、课间习惯等）3、家委会成立并开会；4、深化聪慧课堂,各学科落实聪慧课堂评判标准；5、开展青年老师联合会活动 ,师徒共长；十月份：1、同学学习习惯、行为习惯的养成训练；2、各备课组举办深化“聪慧课堂”教学汇报课：每个教研组集体备课,推出一节能够代表教研组水平的聪慧课；3、语文教研组筹备呈现课；学习资料学习资料收集于网络,仅供学习和参考十一月份：,如有侵权,请联系网站删除1、聪慧课堂系列活动：青年联合会活动——徒弟杰出课；