生物必修三通过激素调节神经调节和激素一轮复习

1、生物必修三通过激素调节神经调节和激素一轮复习一 体液调节 激素调节 P31_是体液调节中的主要内容体液调节 _（激素,CO2等等），通过_传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。化学物质体液激素调节激素调节由_分泌 的_进行的调节内分泌器官（或细胞）化学物质二. 激素的产生部位内分泌腺内分泌腺与外分泌腺的区别：产物管道产物运输内分泌腺外分泌腺没管道激素消化液汗液皮脂等有管道由体液运输由管道运输观点一:观点二:(一) 促胰液素的发现过程促胰液素是人们发现的第一种激素胰腺?消化食物胰腺胰液小肠注入分泌神经调节化学调节(二)观点一:由_促胰液素的分泌沃泰默实验传递兴奋胰液胰腺胃酸小肠的神经神经调

2、节沃泰默(法国)的实验稀盐酸(有神经)狗小肠腔内有胰液稀盐酸狗血液无胰液(无神经)稀盐酸狗小肠腔内有胰液1.胰腺分泌胰液是神经调节的结果2.胰腺分泌胰液是十分顽固的神经反射结论:(1)(2)(3)(二)观点二:由_促胰液素的分泌(1) 粘膜产生化学物质(2) 此化学物质促使胰腺分泌胰液结论：促胰液激素斯他林、贝利斯实验化学调节狗的小肠粘膜稀盐酸磨碎提取液胰腺分泌胰液注射小狗血液稀盐酸注射小狗血液胰腺不分泌胰液(1)(2)突破考点提炼技法考点一 设计与评价与腺体相关的实验 考点一命题探究技法提炼核心突破切除法、饲喂法、注射法 切除甲状腺 幼小动物生长发育情况 不作任何处理 幼小动物生长发育情况

3、只切开皮肤不 切除甲状腺 切除甲状腺注射甲状腺激素 突破考点提炼技法切除法、注射法 连续注射一定量胰岛素 连续注射一定量胰岛素出现低血糖症状补充糖类 不注射胰岛素，定期补充糖类 考点一命题探究技法提炼核心突破突破考点提炼技法甲状腺激素和性激素 大分子 的多肽(蛋白质) 考点一命题探究技法提炼核心突破动物激素化学本质的归纳 突破考点提炼技法易 错 警 示 考点一命题探究技法提炼核心突破转化合成氧化分解一. 血糖的 和 血糖0.81.2g/L食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质消化、吸收分解转化CO +H O+ATP22肝糖原、肌糖原脂肪、某些氨基酸等来源去向对血糖的调节:当血糖低时, 增加血糖的_当

4、血糖高时, 增加血糖的_来源去路肝糖原,肌糖原,血糖如何相互转化?二.胰岛素及胰高血糖素的产生血糖调节的模型胰岛B细胞产生_胰岛A细胞产生_胰岛素胰高血糖素考点二构建血糖调节、甲状腺激素的分级调节、体温调节、水盐调节的模型一、构建血糖调节模型 血糖糖原肝糖原非糖物质肾上腺素胰高血糖素肝糖原非糖物质 3.对于某一生理活动的调节,是由_, 相互协调 ,相互作用,共同完成。2.升高血糖的激素有:_, _知识小结1. _是唯一的降血糖的激素胰岛素胰高血糖素肾上腺素多种激素4.血糖平衡的调节, 既有_,又有_激素调节神经调节具体方法:通过_血糖的去路 和_血糖的来源增加减少突破考点提炼技法易 错 警 示

5、与血糖调节有关的4点提示与归纳 (1)血糖平衡的调节为神经体液调节，其中神经调节通过体液调节发挥作用。(2)胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但使血液浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素，还有肾上腺素。胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用，胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。(3)下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现的，并不是通过促激素释放激素实现的。突破考点提炼技法易 错 警 示与血糖调节有关的4点提示与归纳 (4)糖尿病病因图解 0.81.2 胰岛素 神经 效应器 (负)反馈 胰高血糖素 突破考点提炼技法自身免疫 减少 摄取、 利用和储存 解析技法提炼2人体饭后三曲线变化解读 二、构建甲状腺激素

6、分级调节模型 反馈促甲状腺激素释放激素促甲状腺甲状腺激素技法提炼突破考点提炼技法激素分泌的调节方式 突破考点提炼技法激素分泌的调节方式 激素调节的方式甲状腺性腺肾上腺（）反馈调节（-）促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素（+）（+）（+）（+）脑垂体下丘脑促释放激素（+）甲状腺激素性激素肾上腺激素（+）（+）（+）反馈（正负）（枢纽）三、构建体温调节模型 神经体液收缩神经温觉减少减少或停止分泌战栗加强收缩分泌舒张冷觉突破考点提炼技法易 错 警 示体温调节的4点提示 考点二二三四(1)体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。(2)机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌，主要散热器官是皮肤。

7、(3)甲状腺激素可以通过加快物质的氧化分解，提高新陈代谢来增加产热。(4)“寒颤”指骨骼肌不自主战栗，“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。 一突破考点提炼技法 考点二二三四一四、构建水盐平衡调节模型 渴觉抗利尿尿量升高突破考点提炼技法易 错 警 示与水盐平衡调节有关的2点提示 考点二二三四一(1)抗利尿激素在下丘脑合成，经垂体释放。(2)渗透压感受器及水盐调节的中枢位于下丘脑；渴觉中枢位于大脑皮层；参与水平衡调节的主要器官是肾脏。 突破考点提炼技法水盐调节的过程分析 技法提炼突破考点提炼技法常见激素的名称及靶器官(细胞) 回扣基础构建网络 体温调节和水盐调节三细胞中有机物的氧化

8、放能 骨骼肌和肝脏 汗腺、毛细血管等 下丘脑 大脑皮层 渴感 抗利尿激素 肾小管、集合管 减少 回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分回扣基础构建网络 神经调节与体液调节的关系四反射弧 体液运输 迅速 准确、比较局限 较缓慢 较广泛 中枢神经系统 激素 神经系统 回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分考点三 聚焦下丘脑的功能抗利尿激素水分大脑皮层胰岛素胰高血糖素肾上腺素甲状腺激素性激素1下丘脑在生命活动调节中的作用归纳 2正确区分生命活动的调节 例： CO2对呼吸运动的调节血液中CO2脑干的呼吸中枢呼吸肌呼吸运动的频率和深度CO2排出刺激兴奋传导降低题组一动物激素的作用与特点题组二题组一题

9、组三 题组四集训真题体验高考题组二题组一题组三题组四 解析 答案集训真题体验高考D题组二题组一题组三题组四 解析 答案集训真题体验高考 解析 答案题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考题组二题组一题组三题组四 解析 答案集训真题体验高考C题组二题组一题组三题组四 解析 答案集训真题体验高考题组二激素的调节实例 题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考解析答案B题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考解析答案BCD题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考解析答案B题组二题组一题组三题组四题组三下丘脑的功能 集训真题

10、体验高考 解析 答案题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考题组三下丘脑的功能 题组二题组一题组三题组四 解析 答案题组三下丘脑的功能 集训真题体验高考A题组二题组一题组三题组四 解析 答案集训真题体验高考弥散到体液中，随血液流到全身 高 (腺)垂体 神经分泌细胞 相互拮抗 细胞内受体 题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考解析题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考解析题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考题组四激素功能研究实验 胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重 促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用) 大于

11、题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 胰岛素 胰高血糖素 题组二题组一题组三题组四集训真题体验高考解析题组二题组一题组三题组四练出高分123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415练出高分D解 析123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415练出高分解 析D123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415练出高分解

12、析B123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415解 析D练出高分123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415练出高分解 析D123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415练出高分解 析A123456789101112131415练出高分123456789101112131415解 析练出高分123456789101112131415解 析B练出高分123456789101112131415解 析练出高分12345678910111213

13、1415解 析D练出高分解 析123456789101112131415练出高分解 析C123456789101112131415练出高分解 析123456789101112131415练出高分解 析B123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415解 析答 案D 练出高分123456789101112131415解 析练出高分123456789101112131415解 析B练出高分123456789101112131415胰岛素受体 蛋白质、脂肪、糖原 细胞膜上葡萄糖转运蛋白(细胞膜载体蛋白)(答案中必须有“细胞膜”) 葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解) 练出高分123456789101112131415不能 胰岛素无法与胰岛素受体结合 血糖浓